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文檔簡介
1、第12頁共12頁2022年校園卡拉ok比賽主持詞1、導師演唱2、主持人上臺女:虎嘯龍騰百家爭鳴男:歌在湖理各舞崢嶸女:今晚我們相聚在這里敞開心扉綻放你的笑臉男:今晚我們相聚在這里釋放激情唱出你的風采女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓男:親愛的同學門,朋友們合:大家晚上好我是主持人司智慧,我是主持人楊文浩女:今夜青春的音符在跳動,個性的脈搏在延續(xù)男:今夜我們送去我們的祝福,他們帶來動聽的歌曲女:今夜環(huán)境學院的風采在飛揚男:今夜環(huán)境學院的舞臺上放飛美麗的青春夢想女:下面我宣布,環(huán)境學院卡拉ok大賽即“環(huán)境最強音”大賽合:正式開始男:首先,由我們向大家介紹今晚到場的嘉賓他們分別是:黨總支副書記趙旭德,環(huán)境
2、學院輔導員林永超老師,環(huán)境學院輔導員余暁老師,環(huán)境學院團總支秘書長谷超學長,環(huán)境學院學生會主席張良學長女:讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和各位朋友的光臨表示最誠摯的問候和衷心的感謝男;下面有請學院_領(lǐng)導為大會講話,并宣布大會正式開始女:感謝_領(lǐng)導的精彩講話,接下來讓我們首先進入今天比賽的賽第一輪。第一輪比賽采取12進4的規(guī)則,每支戰(zhàn)隊_人為搭檔,_組依次演唱,順序為導師抽簽的順序。演唱形式為普通伴奏演唱,導師從_人中選出一人進入決賽第二輪。男:首先有請無名戰(zhàn)隊(導師馬東)派出他們的第一位學員廖凱,為我們帶來歌曲Ibelieve女:大家掌聲歡迎女:下面有請_號選手劉冰雪為我們帶來歌曲飄搖,大家掌聲
3、歡迎男:下面有請_號選手頡永鵬為我們帶來歌曲魔鬼中的天使,大家掌聲歡迎女:有請無名戰(zhàn)隊_位選手上臺,大家覺得他們唱的怎么樣?很好哦,導師會和我們一樣認為他們唱的非常好嗎?那讓我們一起聽一下導師的想法并從中選擇一位進入第二輪。男:恭喜_直接晉級,可以下臺稍作休息,期待你更精彩的演唱_女:下面讓我們來欣賞烈焰戰(zhàn)隊的精彩演唱(導師董瑩)男:有請_號選手周密為我們帶來兩個人的煙火女:大家掌聲歡迎男:有請_號選手江佳暉為我們帶來說謊,大家掌聲歡迎女:有請_號選手趙澤明為我們帶來北京北京,大家掌聲歡迎男:第二組的演唱可謂是更加精彩呀女:是的,不知道這一組又會是誰能夠直接晉級呢,有請導師懂迎作出選擇,誰去誰
4、留,由你決定男:恭喜_直接晉級,可以稍作休息,等待下一輪比賽。期待你更完美的演唱女:好了,讓我們把目光再次放到y(tǒng)oyo切克鬧戰(zhàn)隊(導師駱又榕)男:掌聲歡迎_號選手周翔為我們帶來花田錯女:大家掌聲歡迎(男:有請_號選手陳思琦為我們帶來忽然之間,大家掌聲歡迎女:感謝_號的演唱,有請_號選手李聰為我們帶來半島鐵盒,大家掌聲歡迎)男:有請yoyo切克鬧戰(zhàn)隊_位選手上臺男:你們唱的都非常好,相信你們的導師都為你們的表現(xiàn)感到自豪,讓我們先來聽一下其余_位導師的想法。女:那我們的又又導師會作出怎樣的決定呢。男:恭喜_直接晉級,接下來讓我們一起欣賞最后一組天涯戰(zhàn)隊學員的演唱。(導師李天龍)女:有請_號選手袁夢
5、為我們帶來歌曲依然愛你,大家掌聲歡迎男:有請_號選手魯俊為我們帶來歌曲斷點,大家掌聲歡迎女:有請_號選手肖丹子為我們帶來歌曲badboy,大家掌聲歡迎。女:謝謝,謝謝你們的精彩表演,現(xiàn)在有請?zhí)煅年燺位學員到前來,看來大家都有些緊張呀?現(xiàn)場多點熱情和掌聲送給他們好嗎?那么現(xiàn)在就需要請問李天龍導師的最終選擇。所以是進入了我們的決賽。恭喜你。男:高高興興的上臺,快快樂樂的唱歌,漂漂亮亮的下臺。女:什么時候下臺終究都要下臺,雖重要的是下臺的時候讓你記住自己最閃亮,最耀眼的一幕。直接接:互動環(huán)節(jié)男:好了,聽完了這么多歌曲,相信大家也有些審美疲勞了,讓我們先進入一個游戲環(huán)節(jié),放松一下。女:是的,我們特別準
6、備了互動環(huán)節(jié)。本次互動環(huán)節(jié)我們將從觀眾里面選_人上臺,分為_組,每組_人。通過猜拳決定哪組同學先進行選題(總共8題)。男:每題為一段歌的歌詞,_人中派出_人朗讀或哼唱歌詞(最好為方言)。另一組的_人同學進行猜題,猜出是歌名算獲勝,若未猜出,則對方獲勝。女:本次比賽采用5局3勝,勝利的一方有好禮相送;男:有同學想要自愿參加嘛?有禮品相送的哦女:機會難得呀,大家要踴躍參加呀,獎勵更有絕版海報相送。第二輪女:經(jīng)過了有趣的互動環(huán)節(jié),下面讓我們再次進入精彩的角逐時刻,到底誰能走到最后呢?男:真是讓人無比期待呀,那就趕快進入今天的決賽第二輪_分鐘女:進入本次比賽第二輪的分別是無名戰(zhàn)隊(_),烈焰戰(zhàn)隊(_)
7、,yoyo切克鬧戰(zhàn)隊的(_),和天涯戰(zhàn)隊的(_)男:第二輪由_位導師抽簽選出一位X導師,由X導師決定與哪個戰(zhàn)隊PK,剩下的兩只戰(zhàn)隊PK,先后抽簽決定。即_人兩組分別對戰(zhàn),每組一人晉級。女:被PK掉的_人由評分小組進行投票,票數(shù)多者為本屆卡拉ok大賽的“第三名”得主。女:下面就有請_位導師抽簽,好現(xiàn)在X導師已經(jīng)產(chǎn)生,是,那你要選擇與哪個戰(zhàn)隊進行PK呢?男:接下來我們就首先有請X導師戰(zhàn)隊的學員為我們帶來女:大家掌聲歡迎男(單):感謝_的精彩演唱,接下來我們要看到的是戰(zhàn)隊的,看看他會不會帶給我們更大的驚喜。大家掌聲歡迎女:第一組演唱已經(jīng)結(jié)束,相信各位大眾評審心中已經(jīng)有了自己的評價。那就請大家為他們投
8、上寶貴的一票男:下面進行第二組PK,有請_,大家掌聲歡迎女:感謝_的深情演唱,下面有請_,大家掌聲歡迎投票(A,B組PK結(jié)果)女:兩組演唱已都結(jié)束,我們的評審團也在緊張的投票中。下面由我們宣讀評分標準及規(guī)則女:1決賽第二輪每組要決出一人進入第三輪,投票是二選一,在紙上寫下你要投票人的名字,再交給計數(shù)人員;男:2評分中是不能相互干擾,你覺得誰唱的好,喜歡誰,你就選誰,不能帶有感情色彩,要做到公平公正;女:精神飽滿,音調(diào)準確,聲音圓潤,演唱節(jié)奏準確,吐詞清楚,有感染力,現(xiàn)場氣氛的駕驅(qū)能力強,隨機應變,調(diào)動觀眾情緒,觀眾支持率高者優(yōu)先。男:要有責任感,你們的選擇決定著選手的去留。女:好了,我們的投票
9、結(jié)果已經(jīng)出來了,到底誰能夠進入最后的奪冠階段呢?男:有機會奪得冠軍席位的是_,_。恭喜你們導師為自己戰(zhàn)隊拉票(3,_名)女:那么今晚將要離開這個舞臺的就是,他們當中更出色的一位會榮獲本場卡拉ok大賽的第三名。下面進入導師拉票環(huán)節(jié)。第三名會花落誰手呢,有請導師_。男:好了,拉票就到這里了,評委到底會把票投給誰呢?誰又會是我們本次“環(huán)境最強音”的第三名得主呢?請工作人員送上統(tǒng)計結(jié)果。女:本次比賽的第三名為_。恭喜你。決賽最后一場(1,2PK)男:進入決賽終極pk的是我們的_和_?,F(xiàn)在讓我們一起聆聽_演唱_,大家掌聲歡迎。男:謝謝_,現(xiàn)在_和_交換位置,請欣賞音樂。大家掌聲歡迎拉票女:謝謝_,請_也
10、回到舞臺上。他們兩位的表現(xiàn)都非常的出色。這一刻他們的兩位導師_和_也陷入到最緊張的時候?,F(xiàn)場的觀眾全靠你們了。首先給每位導師一分鐘的時間,為自己的學員拉票。(或?qū)W員自己拉票)男:現(xiàn)在這一組將由四位導師和_位評委共同組成的投票組決定第一名的擁有者。他們將采取上臺投票的方式逐一來表明他們的態(tài)度?,F(xiàn)在可以上臺為你們喜歡的選手投上寶貴一票。到底誰會是今天的第一名呢,讓我們拭目以待。女:那么,現(xiàn)在我們來看看現(xiàn)場投票結(jié)果。_N票,_n票。好恭喜_成為本次大賽的第一名。頒獎環(huán)節(jié)男:下面有請導員,副書記為選手和導師頒獎,現(xiàn)有請進入決賽的_名學員和導師上臺。前四名有獎品待定。13、林導帶領(lǐng)所有進入決賽的學員合唱
11、一首歌,結(jié)束曲;_分鐘_分鐘閉幕詞:女:一首首耳熟能詳?shù)母枨?022年校園卡拉ok比賽主持詞(二)老師們、同學們:早上好,我今天講話的題目是愛護校園環(huán)境衛(wèi)生。學校的衛(wèi)生環(huán)境,是學校精神文明建設(shè)的窗口,也是我們?nèi)w師生素質(zhì)高低的綜合反映。由于有些同學還存在不良的衛(wèi)生習慣,經(jīng)常給校園文明帶來不良影響。春天是呼吸道傳染病的高發(fā)期,搞好我們的校園環(huán)境尤為重要。然而在我們的校園里,常常會看到一些不和諧的音符。比如:投不中的垃圾被丟棄在垃圾桶外,校園操場上、花壇里、草地上、角落里丟棄著食品包裝,樓梯上不時看見紙屑和果殼,食堂里的飯菜遺留在餐桌上,教室里的垃圾熟視無睹,雪白的墻壁上被鞋印玷污因為衛(wèi)生工作關(guān)
12、系到每一個人,所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習慣,促進健康成長。如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣呢,全體同學都應該做到以下幾點:1、要努力克服隨手亂丟的壞習慣,養(yǎng)成隨手撿拾地面上廢棄物的好習慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中,提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。2、保持地面、黑板、桌椅、窗臺的潔凈。洗拖把時,不能把水灑在走廊或撒到墻壁上。衛(wèi)生打掃干凈了,保潔工作仍要認真對待。值日生小組長,隨時檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,做到勤查、多督促。3、保持室內(nèi)空氣流通。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,教室一定要保持通風狀態(tài),讓門窗敞開,使空氣對流,把人
13、體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內(nèi)有異味存在。4、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們,讓我們積極行動起來,從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,為建設(shè)美好溫馨的校園而努力奮斗!校園衛(wèi)生主題班會演講稿(二)大家好!我是二年級二班的趙培源、徐鼎新。今天,我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是校園是我家,衛(wèi)生靠大家。清晨,當我們輕輕推
14、開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳,這是夏天送來的泥土清香。呼吸著這清新的空氣,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園、對班級的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋落在整潔的校園,班級的地上落上紙屑,我們的心情又會怎樣?如果學校_多名學生,一人扔一張紙,校園中美麗的環(huán)境就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!有的同學會把用完的塑料瓶、塑料袋扔進廁所的下水道里,眼不見心不煩。它不僅就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風,而且給工人叔叔帶來很大的麻煩。老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家
15、,是一個充滿書香氣的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,_秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要_秒鐘同學們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建和三小綠色的校園。同學們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!謝謝大家!校園衛(wèi)生主題班會演講稿(三)尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!我今天要講的內(nèi)容是“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”。上一周是我們班級值周,經(jīng)過
16、一周的值日,我們深切地感受到:今年,我們的_校園衛(wèi)生與去年相比有了很大的改變,校園變得整潔了,亂扔垃圾的同學變少了,我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學和老師們的努力?,F(xiàn)在,同學們的環(huán)境意識、清潔校園的主人翁精神越來越強了,學校的環(huán)境變得日益和-諧、優(yōu)美、清潔了。但我們中的個別同學不衛(wèi)生的行為仍然存在,比如:早晨,在學校門口,我們還會看到有同學吃完早餐后,把袋子隨手亂扔,那袋子就隨著晨風飄舞,一會兒飛到東一會兒又飛到西。中午,美麗潔凈的操場上常常會出現(xiàn)非常刺眼的紅色香腸袋。放學后,我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。同學們,美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫
17、目的光彩?!癬是我家,衛(wèi)生靠大家”,同學們,上周我校進行了三次大的衛(wèi)生檢查,各個班級的地段、教室、宿舍都有所改善。我們的校園越來越漂亮了,為了保持我們的校園有一個潔凈的空間,為了讓我們在這里生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。同學們,為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美,“你丟我撿”的做法還遠遠不夠,我們應該要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習慣。不積跬步,無以至千里。不需要花費我們太多的精力與時間,只需要每一位同學一些
18、簡單的動作和養(yǎng)成良好的習慣。希望大家:1、要更認真地做好班級的衛(wèi)生清掃工作并保持公共場地的衛(wèi)生。2、在垃圾場傾倒垃圾時,要把垃圾桶中的垃圾仔細地倒入垃圾箱內(nèi)。3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。4、“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”。同學們,讓我們一起繼續(xù)努力,共同創(chuàng)建一個潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境吧。我的演講完畢,謝謝大家!校園衛(wèi)生主題班會演講稿(四)當社會各屆人士積極投身于環(huán)?;顒又械臅r候,作為一名學生,我們怎能置之度外?自然,創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護環(huán)境。記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:“薄情會產(chǎn)生冷漠,冷漠會產(chǎn)生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生,我們培養(yǎng)孩子們要學會真誠地關(guān)懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設(shè)法去保護它們免遭災難,那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。其實,著眼于人的培養(yǎng),才是營造綠色校園真正意義之所在。當你吐下一口痰時,也吐掉了你的修養(yǎng),而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園是個小社會,如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,走出校園,進入社會這個大環(huán)境,又能怎樣呢?當然,我們創(chuàng)建綠色校園,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同樣還需
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