人教版四年級下冊語文《飛向藍(lán)天的恐龍》教學(xué)課件

1、飛向藍(lán)天的恐龍第1課時(shí)你們認(rèn)識這兩種動(dòng)物嗎？恐龍鴿子（ ）的鴿子輕靈（ ）的恐龍笨重它們之間有什么關(guān)系呢？ 徐星，古生物研究員，中國科學(xué)院古脊椎與古人類研究所古生動(dòng)物學(xué)家。 他主要從事中生代恐龍化石及相關(guān)地層學(xué)的研究工作，主要研究方向?yàn)樘摴驱堫愋螒B(tài)學(xué)、鳥類起源等。第一課時(shí) 科學(xué)界存在著多種解釋鳥類起源的假說。有人認(rèn)為鳥類起源于一種早期鱷形動(dòng)物，也有人提出鳥類源自一類叫作“槽齒類”的爬行動(dòng)物，還有人推測鳥類由獸腳類恐龍演化而來。1996年以來，在我國遼西及其周邊地區(qū)，發(fā)現(xiàn)了許多保存有羽毛的恐龍化石。有后肢修長的尾羽龍、體態(tài)臃腫的北票龍、滿嘴利牙的中國鳥龍、身體小巧的小盜龍， 還有耀龍、近鳥龍等。

2、這些恐龍，有的身披纖維狀的原始 羽毛，有的身披五顏六色的片狀羽毛，為科學(xué)界解答鳥類起 源問題提供了重要依據(jù)。dn 朗讀課文 掃清障礙mio描繪我會(huì)認(rèn)遲鈍jn不僅su隧道yn繁衍dn十噸q樹棲p開辟zhn嶄新公斤jnl腦顱png膨大ji敏捷似二者似乎毫不相干。多音字s似的sh奔有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑。bn投奔bn笨鈍談鴿隧態(tài)噸末bndntngmsutidn毫ho描mio我會(huì)寫斤膨肢翼jnpngzhy辟p左右 結(jié)構(gòu)上下 結(jié)構(gòu)笨鴿末態(tài)描談鈍毫噸獨(dú)體字隧斤翼肢膨辟識字方法加一加：字理識字： 斤象形字。甲骨文字形,上面是橫刃,下為曲柄,象斧斤形。合+鳥=鴿末m重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)注意上橫比下橫長。

3、未wi注意下橫比上橫長。翼y 巧記：羽字頭， 田字腰， 共字腳。第一筆和第四筆都是橫折?？铸埰磮D識字游戲隧道繁衍頭顱膨大毫米開辟棲息羽翼敏捷凌空翱翔：在高高的空中回旋低飛。本文指恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，能在空中低飛。一只兇猛的老鷹在凌空翱翔。詞語解釋五彩斑斕：指顏色燦爛多彩。本文指孔雀的羽毛有各種顏色，十分美麗?？兹傅挠鹈宀拾邤?真漂亮！欣喜若狂：形容高興到了極點(diǎn)。本文指研究者因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，而非常高興。聽到這個(gè)好消息，同學(xué)們欣喜若狂。整體感知讀完課題后，你有怎樣的疑問？ 我們知道的恐龍沒翅膀，它怎么能飛向藍(lán)天呢？飛向藍(lán)天的恐龍 初讀課文，提取信息：你知道了關(guān)于恐龍的哪些知

4、識？ 1.恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。 2.地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。 默讀課文，把不懂的問題寫下來，并試著解決。 1.恐龍與鳥兒有怎樣的關(guān)系？ 2.恐龍與鳥類有什么相似之處？科學(xué)家提出了什么假說？依據(jù)是什么？ 3.恐龍飛向藍(lán)天有怎樣的演化過程？ 下節(jié)課，我們一起來解決這些問題。凌（ ）翱翔空一、補(bǔ)充詞語。（ ）彩斑斕欣喜（ ）狂形態(tài)（ ）異茹毛（ ）血天之（ ）子各飲五若課堂演練驕二、按意思寫詞語。1.反應(yīng)慢，不靈活。（ ）2.動(dòng)作等迅速靈敏。（ ）3.用來描繪原始人不會(huì)用火，連毛帶血地生吃禽獸的生活。（ ）遲鈍敏捷茹毛飲血三、將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用

5、線連起來。開辟躲避敵害天地身體支撐字詞聽寫 上節(jié)課，我們初步了解了恐龍。那么，恐龍是如何飛向藍(lán)天的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，訪問中生代的地球，看看這一演化過程吧！ 默讀課文，把不懂的問題寫下來，并試著解決。 (課后第1題）互動(dòng)課堂 問題1：默讀課文第1自然段，思考：恐龍與鳥兒有怎樣的關(guān)系？ 在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒?！耙恢А焙汀奥L的”可以刪去嗎？ 在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。恐龍的某一個(gè)分支，而不是全部。 在中生代時(shí)期，恐龍經(jīng)過演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。經(jīng)歷了長時(shí)間的演化過程，而不是突如其來的變化。原句表達(dá)更準(zhǔn)

6、確?？铸堊兂渗B兒再讀一讀這一自然段，說說它運(yùn)用了什么說明方法？ 說到恐龍，人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重、遲鈍的馬門溪龍；談起鳥類，我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示：在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。兇猛 笨重 遲鈍輕靈 五彩斑斕 凌空翱翔作比較 問題2：恐龍與鳥類有什么相似之處？科學(xué)家提出了什么假說？依據(jù)是什么？默讀第2自然段找出有關(guān)的語句。 早在19世紀(jì)，英國學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。相似之處舉例子 在研究了大量恐龍和鳥類化石之后，科學(xué)家們提出，鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔?？茖W(xué)家提出假說 用上句中的關(guān)聯(lián)詞語仿寫句子。 鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。這個(gè)文具盒不僅（ ），而且（ ）。李華不僅（ ），而且（ ）。美觀學(xué)習(xí)好仿寫實(shí)用樂于助人 20世紀(jì)末期，我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅