陳怡鋼琴曲《多耶》的研究現(xiàn)狀

1、陳怡鋼琴曲?多耶?的研究現(xiàn)狀陳怡鋼琴曲?多耶?的研究現(xiàn)狀一、作品簡介陳怡1953年生于廣州，3歲開場(chǎng)學(xué)習(xí)鋼琴，4歲學(xué)拉小提琴。在她17歲時(shí)便擔(dān)任廣州京劇團(tuán)樂隊(duì)的首席小提琴手，在這期間她受到我國傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶，這也對(duì)后期創(chuàng)作?多耶?有了很大的幫助。后來她考入了音樂學(xué)院，開場(chǎng)了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)作曲。在作曲系里她學(xué)到了四大件中西作曲理論，傳統(tǒng)音樂風(fēng)格并記錄，采編中國民歌。她并在這期間重視學(xué)習(xí)民族音樂，這在鋼琴曲?多耶?中就有充分的表達(dá)。她不僅背唱民歌和戲曲唱段，還深化理解民族藝術(shù)的優(yōu)異之處。因此她的作品與民族音樂傳統(tǒng)有著密不可分的血緣關(guān)系。在她工作的時(shí)候便與傳統(tǒng)音樂有了更進(jìn)一步的接觸。1980年，陳怡參加

2、亞歷山大葛爾(AlexanderGehr來自劍橋大學(xué))教授的短期培訓(xùn)。他在講座中介紹了20世紀(jì)所有的作曲家和音樂流派。由于20世紀(jì)80年代以后，我國專業(yè)音樂創(chuàng)作進(jìn)入了蓬勃開展的時(shí)期，這一時(shí)期開場(chǎng)重視對(duì)傳統(tǒng)民族民間音樂的研究，這對(duì)后來的作曲家提供了創(chuàng)作素材。此時(shí)的西方現(xiàn)代音樂創(chuàng)作的表現(xiàn)手法又拓寬了作曲家的視野，豐富了他們的創(chuàng)作技巧。這一新時(shí)期鋼琴創(chuàng)作也進(jìn)入了一個(gè)創(chuàng)新的階段。民族風(fēng)格與現(xiàn)代技法的結(jié)合這是這個(gè)時(shí)期鋼琴創(chuàng)作的特點(diǎn)。這一時(shí)期的音樂創(chuàng)作主要表達(dá)在傳統(tǒng)樂器，少數(shù)民族音樂的創(chuàng)作和應(yīng)用。作品?多耶?也是這一時(shí)期的產(chǎn)物，也是這一時(shí)期最具代表性的鋼琴作品。多耶是侗族的一種民族歌舞形式。漢譯踩歌堂是侗

3、族文化藝術(shù)中唯一的歌舞形式。多耶是侗家人在慶典或祭祀中圍成圈圈由領(lǐng)唱者即興編領(lǐng)句其余眾人以舞步應(yīng)和著。由于多耶有一領(lǐng)眾和的特點(diǎn)，所以在鋼琴曲?多耶?中開場(chǎng)就呈示出一領(lǐng)眾和的旋律。二、鋼琴作品?多耶?研究現(xiàn)狀目前對(duì)于陳怡的研究，無論是創(chuàng)作技法，還是作品分析等方面，都有相當(dāng)?shù)母采w面。把握陳怡的研究現(xiàn)狀，需要概觀已有的研究成果，在認(rèn)知前人、今人的研究成果根底之上，發(fā)現(xiàn)尚未有人或很少有人涉及的研究領(lǐng)域，嘗試進(jìn)展多角度、多方位深化的研究?？v觀現(xiàn)有的研究成果，對(duì)陳怡鋼琴作品?多耶?的研究側(cè)重于創(chuàng)作技法的研究，而未全面、整體的把握此部作品的演奏技法以及音樂表現(xiàn)手法的特征，這為我們進(jìn)一步研究提供了空間。我國目

4、前對(duì)?多耶?的剖析比擬全面，一、從民族民間的音調(diào)素材中研究，這首作品有兩個(gè)音調(diào)貫穿組成的。一是侗歌調(diào)為主題性材料。二是傳統(tǒng)京劇曲調(diào)比照性材料。作品有侗族音調(diào)的主要核心，而且樂曲中用了三種不同的變體：逆行，倒影和逆行倒影。二、從調(diào)性的角度?多耶?還采用了多調(diào)性的構(gòu)造論文聯(lián)盟.Ll.，有二重調(diào)性和三重調(diào)性的結(jié)合。中國作品中有許多用平行和聲來模擬笙等的吹奏音色。而陳怡的這首作品在運(yùn)用這個(gè)寫法的同時(shí)又模擬了民間樂器的和音音色，表達(dá)了現(xiàn)代音樂在和聲方面的創(chuàng)作理念。這首作品多調(diào)性構(gòu)造的表達(dá)有四類：1、模擬打擊樂的固定低音用來襯托侗歌的音調(diào)。2、模擬民間樂器在不同調(diào)上吹奏的和音效果。3、模擬多聲形態(tài)的侗歌的

5、聽覺效果。4、表現(xiàn)諧謔、游戲的音樂形象。三、對(duì)稱原那么的復(fù)合和弦。在陳怡的?多耶?中使用了雙調(diào)性特點(diǎn)并基于對(duì)稱原那么的復(fù)合和弦。這種復(fù)合和弦有三種特征：1、和弦構(gòu)造以三度疊置為基矗2、音響不和諧。3、在不同的音區(qū)層次中使用。?多耶?的這首作品中陳怡還運(yùn)用了更復(fù)雜的泛音性狀態(tài)，呈現(xiàn)的是一種流動(dòng)的主音。?多耶?中的京劇音調(diào)使用了泛調(diào)性的復(fù)雜織體。由于陳怡曾在京劇社工作多年，所以?多耶?運(yùn)用了許多京劇的音調(diào)。這些都是楊凌云分析的?多耶?。我認(rèn)為?多耶?的節(jié)奏起伏多變這源于侗族音樂的復(fù)雜節(jié)奏，這首作品的速度也有待研究。?多論文聯(lián)盟.Ll.耶?相繼出現(xiàn)了廣版、快板、慢板、行板、快板、稍快些、快板、活潑有

6、生氣的八次速度變化。引子局部為快板與廣版的交替，陳述了一領(lǐng)眾和的多耶旋律。呈示段落為快板，多耶旋律也進(jìn)一步得到了拓展，期間穿插了一些詭異的音樂元素。過度段為慢板，展示了京劇的音調(diào)。比照段為行板，右手的旋律來源于京劇音調(diào)。展開段為快板。樂曲高潮局部速度稍快，是多耶旋律與京劇音調(diào)的結(jié)合。再現(xiàn)局部為快板，將多耶旋律進(jìn)一次再現(xiàn)。尾聲活潑有生氣的材料同樣也來源于多耶旋律。作曲家在樂曲的速度及節(jié)拍的安排運(yùn)用了二十世紀(jì)音樂中對(duì)于古典原那么的打破趨向，其目的是突出多耶的即興性特點(diǎn)，這一特點(diǎn)是侗族民間歌舞-多耶的特色所在。這首作品的節(jié)奏是根據(jù)蘇南吹打樂中的魚合八的節(jié)奏序列組成。這一節(jié)奏的特點(diǎn)與西方二十世紀(jì)普遍使

7、用的序列音樂技術(shù)有共通之處，兩者都表達(dá)了數(shù)與音樂的關(guān)系。三、個(gè)人觀點(diǎn)這首作品演奏中我認(rèn)為節(jié)奏方面是一大難點(diǎn)，它既要彈出侗族音樂中一領(lǐng)眾和的效果，又要運(yùn)用好京劇的節(jié)奏特點(diǎn)?，F(xiàn)階段學(xué)術(shù)界在節(jié)奏方面的研究領(lǐng)域，較之其他音樂的構(gòu)成要素，研究成果相對(duì)少了很多，這也同樣表達(dá)在鋼琴作品?多耶?中，對(duì)這部作品節(jié)奏方面的剖析仍然無人問津。這首作品由于節(jié)奏多變使演奏者很難掌握它的律動(dòng)。演奏這首作品時(shí)一定要理解侗族多耶的特點(diǎn)。以及二十世紀(jì)音樂創(chuàng)作的特點(diǎn)。還要理解如何處理傳統(tǒng)作曲技法與近現(xiàn)代作曲技法的關(guān)系，因?yàn)殛愨?多耶?中是以既不保守也不分裂的姿態(tài)出現(xiàn)的。?多耶?根本主題的有調(diào)性呈示，音樂材料的分裂、結(jié)合于引申、開展，音樂主題和調(diào)性分布的再現(xiàn)回歸，旋律、音群的模進(jìn)或倒影變形等都是傳統(tǒng)的作曲手法，而以前景、中景、遠(yuǎn)景概念安排的織體分層，不同調(diào)性的并置復(fù)合，不規(guī)那么重拍的音組循環(huán)以及十二音的固定和聲等那么是近現(xiàn)代作曲技法的范疇。理解了這一點(diǎn)才能更好的完成?多耶?