C語言課程設(shè)計心得體會全文

1、學(xué)海無涯C語言課程設(shè)計心得體會全文完整 下面是我為大家整理的C語言課程設(shè)計心得體會（全文完整）,供大家參考。 C 語言課程設(shè)計心得體會 C 語言課程設(shè)計心得體會 回想這三周 C 語言課程設(shè)計的過程，真是痛并快樂著。 從領(lǐng)到書的那一刻，我就很郁悶C 語言程序設(shè)計到底事學(xué)什么的，到底有什么用。剛開頭上課時還在迷茫這門課程是用來做什么的。不過這些感受都是在對這門課程不了解的情況下產(chǎn)生的。后來漸漸的接觸多了，聽老師講的多了，了解多了，漸漸的就產(chǎn)生了愛好。尤其是學(xué)到語句和函數(shù)時，上機操作程序，經(jīng)過編譯，調(diào)試和運行后，出現(xiàn)界面，當(dāng)時覺得很奇怪，產(chǎn)生想真正的學(xué)好這門課程的想法。通過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我把握了基

2、本知識。 下學(xué)期開頭時被通知要進行三周的課程設(shè)計。當(dāng)時有點懵，感覺學(xué)的東西很少，而且很零散，都不知該如何練到一起，就要開展課程設(shè)計，是不是太難為我們了。課程設(shè)計第一天基本上都是在看書，把基本知識再熟悉一邊。到了下午的時候，老師發(fā)過來三道練習(xí)題，從這幾道練習(xí)題上我得到了不少啟發(fā)，然后我們組把整個程序的思路理清了，開頭著手寫程序。第一周結(jié)束的時候，我感覺受益良多，自己收獲挺大的從一開頭的迷茫，不知道該從何下手到把程序中的幾個模塊編寫出來，到最后把模板編寫出來后，心里挺快樂的。但是到了第二周,我們不得不再次陷入逆境。在整個程序的編寫過程中。難的就是修改和刪除這兩個模塊，這也 是我們第二周要解決的重點

3、問題。開頭編寫修改和刪除時，很是頭疼，只能去向其他人尋求幫助，在別人的幫助和提示下，我編完了修改程序，但編譯時老是容易出錯，修改后的內(nèi)容將文本內(nèi)的信息全部掩蓋了。困難之時，我們組的其他人幫助了我完成了修改和刪除。這樣整個程序基本上全部完成了，就剩下完善工作了。我們組寫了兩個程序，最后兩個程序相互組合互補，大功告成雖然設(shè)計時完成了，但是我覺得其中還是由一些不足之處 1.警告句。程序中缺少一些警告句例如: 是否真的刪除 y/n ? 。2.重名的情況。由于考慮的不夠周全，沒有設(shè)計遇到重名的情況該怎么處理。3.選擇單一。我們設(shè)計的程序中只設(shè)計了按名字選擇進行操作，忽視了重名的這種情況。雖然整個程序完成了，都是還有很多不完善的地方，希望自己以后辦事的時候要專心、仔細(xì)、考慮周全。 短短的三周課程設(shè)計結(jié)束了，但是這段時間里，我又學(xué)到了更多 C 語言的知識如:對象數(shù)組、string 類、以及文件流等，同時我也被提醒以后辦事的時候要專心仔細(xì)、考慮周全，也意識到了團隊精神和互幫互助的重要性。這一點會讓我終生受益。通過三周的課程設(shè)計，我覺得自己肚子里的墨水多了，收獲也挺大的，這三周過得挺充實快樂的。感謝