山東省濰坊市昌樂、臨朐等四縣2022-2023學年物理高一上期末聯(lián)考試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、關于曲線運動，下列敘述中正確的是A.物體做曲線運動時所受的合外力一定是變力B.變速運動一定

2、是曲線運動C.當物體所受合外力的方向與物體速度方向不在同一直線上時，物體一定做曲線運動D.當物體做曲線運動時，物體所受的合外力方向與物體加速度方向不在同一直線上2、如圖所示，水平放置的傳送帶以速度v=2m/s向右運行,現(xiàn)將一小物體輕輕地放在傳送帶A端，物體與傳送帶間的動摩擦因數=0.2，若A端與B端相距6m，求物體由A到B的時間(g=10m/s2) （）A.2sB.2.5sC.3.5sD.4 s3、關于力的合成與分解，下列說法正確的是()A.合力一定大于其中一個分力B.合力與分力一定是同種性質的力C.合力與分力是等效的，同時作用在物體上D.已知合力和它的兩個分力的方向，則兩個力有確定值4、如圖

3、所示，冰壺在冰面運動時，可以在較長時間內保持運動速度的大小和方向不變，我們可以說冰壺有較強的抵抗運動狀態(tài)變化的“本領”，這里所指的“本領”是冰壺的慣性，則冰壺的慣性大小取決于（）A.冰壺的速度B.冰壺的加速度C.冰壺的質量D.冰壺受到的合外力5、如圖所示，一重力為G的物體靜止在傾角為的斜面上，沿平行于斜面和垂直于斜面的兩個方向分解重力G，這兩個方向上的分力分別為F1和F2則分力F1的大小為（）A.GsinB.GcosC.GtanD.G6、如圖所示,雜技演員在表演“水流星”的節(jié)目，盛水的杯子經過最高點杯口向下時，水也不會灑出來， 在杯子經過最高點時，則（ ）A.速度可能等于零B.杯底對水的作用力

4、可能為零C.水處于平衡狀態(tài)，所受合力為零D.水處于失重狀態(tài)，不受重力作用7、如圖所示，質量不等的木塊A和B的質量分別為m1和m2，置于光滑的水平面上。當水平力F作用于左端A上，兩物體一起做勻加速運動時，A、B間作用力大小為F1。當水平力F作用于右端B上，兩物體一起做勻加速運動時，A、B間作用力大小為F2，在兩次作用過程中（）A.F1+F2FB.F1+F2=FC.F1=F2D.8、如圖所示，物體A、B疊放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向左做勻速直線運動，下列說法正確的是()A.A、B之間無摩擦力B.A受到的摩擦力水平向右C.B受到A的摩擦力水平向左D.地面對B的摩擦力為靜摩擦力，水平

5、向右9、將物塊AB疊放在水平地面上，現(xiàn)用相同的水平恒力F以甲乙兩種不同的方式拉物塊，AB始終相對靜止，設A、B之間的摩擦力大小為f，下列判斷正確的是（）A.若兩物塊仍靜止，則甲、乙兩圖中的f大小可能相等B.若地面光滑，則甲、乙兩圖中的大小f可能相等C.若兩物塊做勻速運動，則甲、乙兩圖中的f大小可能相等D.兩物塊做加速運動，則甲、乙兩圖中的f大小可能相等10、把一個已知力F分解，要求其中一個分力F1跟F成30，而大小未知；另一個分力F2F，但方向未知，則F1的大小可能是()A.B.FC.FD.F11、如圖所示為豎直平面內的直角坐標系一質量為m的質點，在恒力F和重力的作用下，從坐標原點O由靜止開始

6、沿直線ON斜向下運動，直線ON與y軸負方向成角(90)不計空氣阻力，則以下說法正確的是A.當F=mgsin時，拉力F最小B當F=mgtan時，拉力F最小C.若一段時間后撤去力F，此后質點將做曲線運動D.撤去力F后，質點在相等的時間內速度變化一定相等12、甲、乙兩汽車在同一條平直公路上同向運動，其速度時間圖象分別如圖中甲、乙兩條曲線所示。已知兩車在t2時刻并排行駛。下列說法正確的是（）。A.兩車t1時刻也并排行駛B.在t1時刻甲車在后，乙車在前C.甲車的加速度大小先增大后減小D.乙車的加速度大小先減小后增大二填空題(每小題6分，共18分)13、如圖所示是某同學測量勻變速直線運動的加速度時，從若干

7、紙帶中選中的一條紙帶的一部分，他每隔4個點取一個計數點，圖上注明了他對各個計數點間距離的測量結果。（計算結果均保留3位有效數字）(1)為了驗證小車的運動是勻變速直線運動，請進行下列計算，填入表內_、_、_、_、_、_（單位：cm）；x2-x1x3- x2x4-x3x5-x4x6-x5x平均值各位移差與平均值最多相差_cm，由此可得出結論：在_范圍內小車在_的位移之差相等，所以小車的運動是_；(2)小車的加速度為_m/s2。14、如圖所示為某同學研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質量間的關系”的實驗裝置示意圖（1）下面列出了一些實驗器材：電磁打點計時器、紙帶、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和

8、砝碼、沙和沙桶、刻度尺除以上器材外，還需要的實驗器材有_A秒表 B天平（附砝碼）C低壓交流電源 D低壓直流電源（2）實驗中，需要平衡阻力把木板一端墊高，調節(jié)木板的傾斜度，使小車在不受繩的拉力時能沿木板_（3）實驗中，為了保證小車受到繩子的拉力近似等于沙和沙桶所受的重力，沙和沙桶的總質量m與小車和車上砝碼的總質量M之間應滿足的條件是_（4）如圖所示，A、B、C、D、E為五個相鄰的計數點，若相鄰計數點之間的時間間隔T0.10s，相鄰計數點間的距離分別為xAB4.54cm，xBC5.13cm，xCD5.72cm，xDE6.33cm，則小車的加速度a_ m/s2（結果保留3位有效數字）（5）為了直觀得

9、到加速度a與小車和車上砝碼的總質量M的關系，本實驗需多次改變M，測量相應的加速度a，并描繪a與_的關系圖像15、某實驗小組用如圖所示的裝置做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗時，其中的兩個實驗步驟是：（1）在豎直平面內，將小圓環(huán)拴在橡皮條的下端，用兩根彈簧測力計互角度地拉動小圓環(huán)到0點，在白紙上記下0點的位置，記錄兩彈簧秤的讀數F1和F2；本步驟中。必要的是_；A.彈簧測力計在使用前應校零B.測出橡皮條的原長C.用兩根彈簧測力計拉動小圓環(huán)時，要保持彈簧測力計相互垂直（2）用一個彈簧秤通過小圓環(huán)拉橡皮條，使橡皮條的伸長量與用兩個彈簧秤拉時的伸長量相同。記下此時彈簧秤的示數F及方向。步驟（1）

10、中的疏漏是_；步驟（2）中的疏漏是_；三計算題(22分)16、（12分）研究表明，一般人的剎車反應時間（即圖甲中“反應過程”所用時間）t0=0.4s，但飲酒會導致反應時間延長在某次試驗中，志愿者少量飲酒后駕車以v0=72km/h的速度在試驗場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離L=39m減速過程中汽車位移s與速度v的關系曲線如圖乙所示，此過程可視為勻變速直線運動取重力加速度的大小g=10m/s2求：（1）減速過程汽車加速度大??；（2）飲酒使志愿者的反應時間比一般人增加了多少.17、（10分）如圖所示，質量分別為mA=1kg、mB=3kg的物塊A、B置于足夠長的水平面上，在F=1

11、3N 的水平推力作用下，一起由靜止開始向右做勻加速運動，已知A、B與水平面間的動摩擦因數分別為A=0.2，B=0.1，取g=10m/s2求： (1)物塊A、B一起做勻加速運動的加速度；(2)物塊A對物塊B的作用力大??；(3)某時刻A、B的速度為v=2m/s，此時撤去推力F，求撤去推力后物塊A、B間的最大距離參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】A.曲線運動受到的合力與速度不共線，但合力可以是恒力，如平拋運動，故A錯誤；B.變速運

12、動不一定是曲線運動，如勻加速直線運動，故B錯誤；C.物體做曲線運動的條件是物體所受合外力方向和速度方向不在同一直線上，故C正確；D.加速度方向與合外力方向相同，故D錯誤；故選C2、C【解析】物體在滑動摩擦力作用下做初速度為零的勻加速直線運動，加速度，當物體的速度為2m/s時，位移為：，所以在到達B點之前，物體還有一段做勻速直線運動，加速時間為，勻速時間為，故總時間為，C正確3、D【解析】A.由平行四邊形定則可知，兩個力的合力，可以比這兩個分力都小，所以A錯誤；B.合力與分力在作用效果上等效，但不能說成是同種性質的力，故B錯誤；C.合力與分力是等效替代關系，但不是同時作用在物體上，所以C錯誤；D

13、.根據力的合成與分解可知，已知合力和兩個分力的方向，分解結果是唯一的，故D正確故選D4、C【解析】慣性是物體的固有屬性；而質量卻是慣性大小的唯一量度；故慣性的大小取決于冰壺的質量；故C正確，ABD錯誤5、B【解析】斜面上物體的重力，按效果分解的力圖如題目圖根據數學知識可知F2=Gsin，F(xiàn)1=Gcos故B正確，ACD錯誤；故選B6、B【解析】AB由于水隨杯子做圓周運動，所以當在最高點，水靠重力提供向心力時，速度最小即為則有此時杯底對水的彈力為零，故A錯誤，B正確；C在最高點，水靠重力和彈力的合力提供向心力，合力不為零，故C錯誤；D對于杯子經過最高點時水受重力，可能受桶底對水彈力，故D錯誤。故選

14、B7、BD【解析】對整體分析，由牛頓第二定律知，兩次整體的加速度大小相等，都為第一種情況，以B為研究對象，由牛頓第二定律得，A對B的作用力為F1=m2a=第二中情況，以A為研究對象，B對A的作用力為F2=m1a= 則有F1+F2=F因為m1m2所以F1F2可得故選BD。8、BC【解析】AB對A物體，由于A勻速運動，由二力平衡可知，B對A的摩擦力必與F等大反向，故A錯誤，B正確；C對B物體，由力的作用的相互性知，B對A的摩擦力一定與A對B的摩擦力反向，故B受到A的摩擦力水平向左，故C正確；D對A、B整體分析，由于AB一起向左勻速運動，則地面對B摩擦力一定為滑動摩擦力，且水平向右，故D錯誤故選BC

15、。9、BD【解析】A若兩物塊仍處于靜止狀態(tài)，通過受力分析可知，甲圖中AB間存在摩擦力，乙圖中AB間不存在摩擦力，故A錯誤；B若地面光滑，設兩種情況下的加速度均為a，對A如果滿足即時，此時甲、乙兩圖中的f相同，故B正確；C若兩物塊處于勻速運動狀態(tài)，通過受力分析可知，甲圖中AB間存在摩擦力，乙圖中AB間不存在摩擦力，故C錯誤；D兩物塊做加速運動，若地面光滑，則甲乙兩個整體的加速度相等，對甲中的B對乙中的A當mA=mB時則甲、乙兩圖中的f大小可能相等，選項D正確。故選BD。10、BC【解析】根據“已知力F分解、求F1的大小”可知，本題考查力的分解討論，根據力的平行四邊形定則，運用幾何三角形的邊角關系

16、列式分析.【詳解】由題意可知，F(xiàn)2的大小為，大于，因此有兩種分解結果；根據平行四邊形定則得，如圖所示：又因一個分力F1跟F成30角，且F2的大小為，由幾何關系得或；故B、C正確，A、D錯誤.故選BC.【點睛】解決本題的關鍵知道合力一定，分力的方向已知，因為F2大于該分力的最小值，所以有兩解，注意巧用幾何知識中直角三角形中線與各邊的關系.11、ACD【解析】由題意可知物體受到的合力方向與ON重合；由力的合成知識可知拉力的最小值；根據曲線運動的物點分析撤去力F后，質點做什么運動，以及速度的變化情況【詳解】因重力與拉力F的合力應沿ON方向，即如圖所示：由幾何關系可知，當拉力等于mgsin時，拉力F最

17、小，故A正確，B錯誤；若一段時間后撤去力F，只受力重力作用，與速度方向存在夾角，故此后質點將做曲線運動，又因為加速度為重力加速度g，故質點在相等的時間內速度變化一定相等，故CD正確，故選ACD【點睛】本題考查學生對曲線運動的條件及幾何關系的應用，解決本題的關鍵就是掌握受力分析和運動分析12、BD【解析】AB0t1時間內t1t2時間內t2時刻兩車相遇，但0t1時間內兩者的位移差小于t1t2時間內兩者的位移差，則t1時刻甲在乙的后面，A錯誤B正確；CD由圖象斜率知，甲、乙兩車的加速度均先減小后增大，C錯誤D正確。故選BD。二填空題(每小題6分，共18分)13、 .1.60cm .1.55cm .1

18、.62cm .1.53cm .1.61cm .1.58cm .0.05 .誤差允許 .相鄰相等的時間內 .勻加速直線運動 .1.58【解析】(1)1由題可知23456各位移差的平均值為7可知各位移差與平均值最多相差0.05cm；8910小車在任意兩個連續(xù)相等時間內的位移之差在誤差允許的范圍內相等，所以小車做勻加速直線運動；(2)11每隔4個點取一個計數點，則打點周期T=0.1s，運用逐差法得14、 .BC .勻速下滑或做勻速直線運動均可 . .0.595 .【解析】（1）1電磁打點計時器需要使用低壓交流電源，實驗過程中需要測量小車質量、沙與沙桶質量，因此實驗需要用到天平，故BC正確，AD錯誤；（2）2實驗前要平衡摩擦力，把木板一端墊高，調節(jié)木板的傾斜度，使小車在不受繩的拉力時能沿木板做勻速直線運動；（3）3以整體為研究對象有mg=（m+M）a解得以M為研究對象有繩子的拉力顯然要有F=mg必有m+M=M故有即只有時才可以認為繩對小車的拉力大小等于沙和沙桶所受的重力。（4）4由勻變速直線運動推論以及逐差法x=aT2可得加速度（5）5由牛頓第二定律得F一定時，a與成正比，可以作出圖象。1