山西省大同一中2022-2023學(xué)年物理高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，水平傳送帶始終以速度順時針轉(zhuǎn)動，一物塊以速度滑上傳送帶的左端，則物塊在傳送帶上的運(yùn)動一定不可能是（）A.先加速后勻速運(yùn)動B.一直加速運(yùn)動C.一直減速直到速度為零D.先減速后勻速運(yùn)

2、動2、書放在水平桌面上，桌面會受到彈力的作用，產(chǎn)生這個彈力的直接原因是（ ）A.書的形變B.桌面的形變C.書和桌面的形變D.書受到的重力3、如圖所示，甲同學(xué)用手拿著一把長50cm的直尺，并使其處于豎直狀態(tài)；乙同學(xué)把手放在直尺0刻度線位置做抓尺的準(zhǔn)備某時刻甲同學(xué)松開直尺，直尺保持豎直狀態(tài)下落，乙同學(xué)看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值為20cm；重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，乙同學(xué)第二次用手抓住直尺位置的刻度值為10cm.直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài)若從乙同學(xué)看到甲同學(xué)松開直尺，到他抓住直尺所用時間叫“反應(yīng)時間”，取重力加速度g10m/s2。則下列說法中不正確的是（）A.若將尺子上原來的長度值改為對應(yīng)

3、的“反應(yīng)時間”值，則可用上述方法直接測出“反應(yīng)時間”B.若某同學(xué)的“反應(yīng)時間”大于0.4s，則用該直尺將無法用上述方法測量他的“反應(yīng)時間”C.乙同學(xué)第一次抓住直尺的瞬間，直尺的速度約為4m/sD.乙同學(xué)第一次“反應(yīng)時間”比第二次長4、小球從3米高處落下，被地板反向彈回，在米高處被接住，則小球的（）A.位移為2米，方向向下B.位移為1米，方向向上C.路程為4米，方向向下D.路程為2米，路程是標(biāo)量5、在學(xué)習(xí)物理的過程中，除了學(xué)習(xí)必要的知識外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想方法。在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中采用A.微元法B.控制變量法C.理想模型法D.等效替代法6、下面關(guān)于慣性的說法中，正確的是

4、（ ）A.只有靜止的或做勻速直線運(yùn)動的物體才具有慣性B.物體質(zhì)量越大，慣性越大C.物體受推力越大，要它停下來就越困難，所以物體受的推力越大，慣性越大D.運(yùn)動速度大的物體比速度小的物體難停下來，所以速度大的物體具有較大的慣性7、如圖所示，超市里的手推車的籃子里裝有一個籃球，女孩用力將手推車沿斜面向上勻速推動，籃子的底面平行于斜面，靠近女孩的一側(cè)面垂直于底面，不計(jì)一切摩擦，下列說法正確的有（ ）A.籃子底面受到的壓力小于籃球的重力B.籃子底面受到的壓力大于籃球的重力C.籃子右側(cè)面受到的壓力小于籃球的重力D.籃子右側(cè)面受到的壓力大于籃球的重力8、一個物體在摩擦力作用下沿水平面做直線運(yùn)動，其位移與時間

5、的關(guān)系式為x10t2t2（其中x的單位為m，t的單位為s），則（）A.該物體的初速度是10m/sB.該物體的加速度大小是2m/s2C.該物體在5s內(nèi)發(fā)生的位移為0D.該物體運(yùn)動的時間為2.5s9、關(guān)于以下物理量和單位，下列判斷正確的是加速度米力千克質(zhì)量秒牛頓牛/千克時間米/秒A.是矢量B.是基本單位C.是導(dǎo)出單位D.是的單位10、在如圖所示電路中，R1、R2為定值電阻，閉合電鍵S后，帶電粒子恰處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將滑動變阻器的滑片向下滑動，理想電壓表V1，V2，V3示數(shù)變化量的絕對值分別為U1、U2、U3，理想電流表A示數(shù)變化量的絕對值為I，則()A.V1示數(shù)減小， V2和V3示數(shù)增大B.帶電粒子

6、將向上運(yùn)動C.U3U1D.此過程中保持不變11、有一根彈簧，當(dāng)下端掛上一個50g的重物時，彈簧長度為3.40cm，當(dāng)下端掛上兩個50g重物時，彈簧長度為5.10cm。g=9.8m/s2,則下列說法正確的是（）A.彈簧的原長為1.70cmB.無法得出彈簧的原長C.彈簧的勁度系數(shù)約為28.8N/mD.彈簧的勁度系數(shù)約為288N/m12、如圖甲所示，固定光滑細(xì)桿與水平地面成傾角，在桿上套有一個光滑小環(huán)，小環(huán)在沿桿方向向上的拉力F作用下向上運(yùn)動02s內(nèi)拉力的大小為10N，24s內(nèi)拉力的大小變?yōu)?1N，小環(huán)運(yùn)動的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，重力加速度g取10m/s2,則下列說法正確的是（ ）A.小環(huán)

7、在加速運(yùn)動時的加速度a的大小為2m/s2B.小環(huán)在02s內(nèi)通過的位移大小為1mC.小環(huán)的質(zhì)量m=2kgD.細(xì)桿與水平地面之間的夾角=300二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）如圖甲所示某同學(xué)設(shè)計(jì)了用光電門傳感器“探究小車的加速度與小車所受拉力及質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)(1)如圖甲所示，在小車上固定寬度為L的擋光片，將兩個光電門傳感器固定在相距為d的軌道上，釋放小車，傳感器記錄下小車經(jīng)過光電門的時間t1、t2，可以測得小車的加速度a_(用題中的符號L、d，t1、t2表示)(2)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用_法(填物理方法)，應(yīng)保持_不變，通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受的拉力大小，研究加速

8、度a隨拉力F變化的規(guī)律(3)甲同學(xué)由于實(shí)驗(yàn)時沒有注意始終滿足Mm的條件(m為鉤碼的質(zhì)量)，結(jié)果得到的圖象應(yīng)是下圖中的_A. B. C. D.(4)乙、丙兩名同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，畫出了各自得到的aF圖線如圖乙所示，兩個同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時的哪一個物理量取值不同_14、（10分） “驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖（a）所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖（b）是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖（1）圖（b）中_是力和的合力的理論值；_是力和的合力的實(shí)際測量值（2）在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會發(fā)生變化？答：_（選填“變”或“不變”）（3）本實(shí)

9、驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_.A理想實(shí)驗(yàn)法B等效替代法C控制變量法D建立物理模型法三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）質(zhì)量為m的長木板靜止在水平地面上，質(zhì)量同樣為m的滑塊（視為質(zhì)點(diǎn)）以初速度v0從木板左端滑上木板，經(jīng)過0.5s滑塊剛好滑到木板的中點(diǎn)，下右圖為滑塊滑上木板后的速度時間圖像，若滑塊與木板間動摩擦因數(shù)為1，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為2，求：（1）1、2各是多少？（2）滑塊的總位移和木板的總長度各是多少？16、（12分）一小球從空中某點(diǎn)O水平拋出，經(jīng)過A、B兩點(diǎn)（B點(diǎn)未畫出），已知小球在A點(diǎn)的速度大小為v，方向與水平方向成角，小球在B點(diǎn)的速度大小為2v，不計(jì)

10、空氣阻力，重力加速度為g，求：（1）小球從O點(diǎn)拋出時的初速度v0；（2）小球由O到B的運(yùn)動時間t17、（12分）生活中常用如圖所示的情景懸吊重物，現(xiàn)使懸繩AO和豎直方向成角，BO沿水平方向。求：(1)畫出圖中結(jié)點(diǎn)O的受力示意圖；(2)若懸吊物質(zhì)量為m，重力加速度為g，則繩AO和BO對結(jié)點(diǎn)O的拉力各為多大。參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】AB若，物塊可能一直加速，也可能先加速到v1后再勻速，AB正確；CD若可能減速到v1后勻速，也可能一直減速末速度大于v1，不可能減速到末速度比v1小，因?yàn)闇p速到v1后就開始勻速了，不能再

11、減速了，C錯誤，D正確。故選C。2、A【解析】力是成對出現(xiàn)的，這兩個力是作用力與反作用力的關(guān)系，產(chǎn)生這兩個力的形變是不同物體的形變，要注意對應(yīng)關(guān)系【詳解】A書的形變產(chǎn)生的力是書本對桌面的壓力，施力物體是書，受力物體是桌面；正確B桌面形變產(chǎn)生的力是桌面對書的支持力，施力物體是桌面，受力物體是書；錯誤C書和桌面的形變分別產(chǎn)生了書對桌面的壓力和桌面對書的支持力；錯誤D書受到的重力致使書壓緊了桌面，重力的施力物體是地球，受力物體是書；錯誤【點(diǎn)睛】受力物體受到的力是施力物體形變產(chǎn)生的3、C【解析】A將計(jì)算出的反應(yīng)時間對應(yīng)到尺子上的長度時，可用上述方法直接測出“反應(yīng)時間”，故A正確；B若某同學(xué)的反應(yīng)時間為

12、0.4s，則下落的高度大于該直尺的長度，所以將無法測量該同學(xué)的反應(yīng)時間，故B正確；C由可知，乙第一次抓住直尺的速度故C錯誤；D直尺下降的高度h，根據(jù)得所以下落的高度大的用的時間長，所以第一次測量的反應(yīng)時間比第二次長，故D正確。故選C。4、A【解析】小球從3m高處落下被地板彈回1m高處，運(yùn)動軌跡的長度是路程，等于4m，路程是標(biāo)量，沒有方向；從起點(diǎn)到終點(diǎn)的有向線段的長度是位移大小，等于2m，方向向下。故選A。5、D【解析】合力與分力的關(guān)系為等效替代的關(guān)系，所以在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中采用了等效替代法，故ABC錯誤，D正確；故選D。6、B【解析】慣性大小的唯一量度是質(zhì)量，與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，故A錯

13、誤；慣性大小的唯一量度是質(zhì)量，故物體質(zhì)量越大，慣性越大，故B正確；慣性大小的唯一量度是質(zhì)量，與受力無關(guān)，故C錯誤；慣性大小的唯一量度是質(zhì)量，與速度大小無關(guān)，故D錯誤；故選B.7、AC【解析】AB對籃球受力分析，并運(yùn)用合成法如圖：根據(jù)幾何知識，籃子底部對籃球的支持力N1=mgcos根據(jù)牛頓第三定律則籃子底面受到的壓力為mgcosmg，故A正確，B錯誤；CD籃子右面對籃球的支持力N2=mgsin根據(jù)牛頓第三定律則籃子右面受到的壓力為mgsinmg，故C正確D錯誤。故選AC。8、AD【解析】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的位移公式以及速度與時間關(guān)系進(jìn)行分析答題；【詳解】A、由勻變速直線運(yùn)動的位移公式：，結(jié)合：可

14、知：初速度：，加速度為：，加速度大小為，故選項(xiàng)A正確，B錯誤；C、根據(jù)速度與時間關(guān)系可知，物體運(yùn)動的時間為：在這段時間內(nèi)物體的位移為：由于物體運(yùn)動就停止運(yùn)動了，所以5s內(nèi)發(fā)生的位移即為內(nèi)發(fā)生的位移，故選項(xiàng)C錯誤，D正確【點(diǎn)睛】本題考查了求初速度與加速度問題，應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動的位移公式以及速度與時間關(guān)系即可正確解題9、BD【解析】根據(jù)“物理量和單位”可知，本題考查，根據(jù)基本單位和導(dǎo)出單位的辨別，運(yùn)用國際單位制規(guī)定了七個基本物理量和物理公式推斷出導(dǎo)出物理量以及導(dǎo)出單位.【詳解】A、加速度、力屬于物理量，且是有方向和大小的矢量；時間是物理量，是只有大小的標(biāo)量；牛頓是物理量力的導(dǎo)出單位；故A錯誤.B

15、、米、千克、秒分別是基本物理量長度、質(zhì)量、時間的國際制基本單位；故B正確.C、質(zhì)量屬于基本物理量，牛頓、牛/千克、米/秒都是導(dǎo)出單位；故C錯誤.D、根據(jù)牛頓第二定律可得加速度的單位換算關(guān)系，即牛/千克是加速度的單位；故D正確.故選BD.【點(diǎn)睛】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量.分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光強(qiáng)度、物質(zhì)量，它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位，他們在國際單位制中的單位分別為米、千克、秒、開爾文、安培、坎德拉、摩爾.而物理量之間的關(guān)系式推到出來的物理量的單位叫做導(dǎo)出單位.10、BCD【解析】A將滑動變阻器滑片向下滑動，滑動變阻器的阻值減小，電路的總電阻減小，由閉合電路

16、歐姆定律知，總電流增大，則V1示數(shù)U1增大內(nèi)電壓增大，路端電壓U減小，而路端電壓，可知，V3示數(shù)U3減小R2兩端電壓增大，所以V2示數(shù)減小，故A錯誤；BR2兩端電壓增大，則電容器板間電壓增大，板間場強(qiáng)增大，帶電粒子所受的電場力增大，因此帶電粒子將向上運(yùn)動，故B正確；C因?yàn)?，U3減小，U1增大，而U減小，所以故C正確；D根據(jù)閉合電路歐姆定律知：得保持不變，故D正確故選BCD11、AC【解析】設(shè)彈簧的原長為L0，勁度系數(shù)為k，由二力平衡可得：其中，g=9.8m/s2而，聯(lián)立可得：AC正確，BD錯誤。故選AC。12、CD【解析】速度時間圖象中，斜率代表加速度；根據(jù)斜率即可求得加速度；從速度時間圖象得

17、到小環(huán)的運(yùn)動規(guī)律，即先勻速后加速，求出加速度，得到合力，然后受力分析，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件和牛頓第二定律列式求解質(zhì)量和夾角【詳解】由圖得：；故A錯誤；小環(huán)在02s內(nèi)通過的位移大小為21m=2m，選項(xiàng)B錯誤；由小環(huán)運(yùn)動的v-t圖可知，當(dāng)F1=10N時，在0-2s時間內(nèi)小環(huán)做勻速運(yùn)動；F2=11N時，在2-4s內(nèi)小環(huán)做勻加速運(yùn)動，則有：F1-mgsin=0；F2-mgsin=ma；代入數(shù)據(jù)解得：m=2kg，=30；故CD正確；故選CD【點(diǎn)睛】本題考查牛頓第二定律以及運(yùn)動學(xué)圖象的應(yīng)用；關(guān)鍵是對小球進(jìn)行運(yùn)動情況分析，明確物體先勻速后加速；做好受力分析，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件和牛頓第二定律列式求解即可.二、實(shí)

18、驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 (1). (2).控制變量 (3).小車質(zhì)量 (4).D (5).小車質(zhì)量不同【解析】(1)數(shù)字計(jì)時器記錄通過光電門的時間，小車經(jīng)過光電門時的瞬間速度為 與 ；根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的速度位移公式 ，解得：(2)在本實(shí)驗(yàn)操作中，采用了“控制變量法”，即先保持一個變量不變，看另外兩個變量之間的關(guān)系，具體操作是：先不改變小車質(zhì)量，研究加速度與力的關(guān)系；再不改變小車受力，研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，最后歸納出加速度、力、質(zhì)量三者間的關(guān)系；(3)隨著 增大，小車質(zhì)量在減小，因此小車質(zhì)量不再滿足遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量，若小車質(zhì)量遠(yuǎn)小于鉤碼質(zhì)量時，小車的加速度不可能一直均勻增大，加速度的增大幅度將逐漸減小，故A、B、C錯誤，D正確；(4)由圖可知在拉力相同的情況下，根據(jù)，即圖象的斜率等于小車的