部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試卷(含答案)

1、人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘總分值:100分題號(hào)一二三得分得分一、積存與運(yùn)用。40 分8fnwicnlnd junnlydngjjyuntuyngj以下加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分A.大kuh嵌xng擁cB.江zhw部tn黑qC.小ziyntl3源范努爛鵑愿犯怒欄絹4文時(shí)樂樂讀“這些石鐘乳和石筍外形變化多端，再加上顏色各異，即使不比作什么，也很值得欣賞”時(shí)，不生疏“端”字，預(yù)備使用部首查字法查字典，先查部，再查 畫，翻開這個(gè)字所在頁(yè)圖，知道了讀音是幫她選擇“端”在這句話中的意思填序號(hào)。下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分B.從四周八方來的人把整個(gè)公園都

2、圍了起來。的時(shí)候，教室里格外大家都在朗讀課文。6.填入下面語(yǔ)句橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)2分漸漸地，太陽(yáng)冒出地平線，。A.紅紅的像個(gè)蒙著面紗的含羞少女B.圓圓的像個(gè)沾滿各種顏料的大圓盤C.亮亮的如一面銀光閃閃的鏡子水天相接，渾然一體7.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。2分無論都不僅也要是準(zhǔn)即使也這時(shí)候發(fā)亮的是太陽(yáng)、云和海水，連我自己成了光亮的了。山上的映山紅花朵和葉子，比盆栽的杜鵑顯得有精神。黃山奇石形態(tài)各異，不比作什么，很值得欣賞。你晚起半小時(shí)，山的日出了。8.讀句子，按要求完成練習(xí)。12分這不是很宏大的奇觀嗎？改為陳述句天際消滅了一道紅霞。轉(zhuǎn)變?cè)~序，句子意思不變后來太陽(yáng)漸漸地沖出重圍，消滅在天空，

3、把黑云也染成了紫色或者紅色。從“才”字可以體會(huì)到，從“甚至”可以體會(huì)到?！皼_出重圍”原本的意思是，在這里指。粉紅色的山上開滿了各色的映山紅?？s句：。洞口像橋洞似的，很寬，走進(jìn)去，仿佛到了個(gè)大會(huì)堂。這句話把洞口和作比較，形象地寫出了洞口的內(nèi)的空間和作比較，具體地寫出了山洞的。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。照樣子把句子補(bǔ)充完整一輪明月從海平面上緩緩升起圓得像亮得像。以下表述不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)4分海上日出的作者是巴金，本文是依據(jù)早晨太陽(yáng)變化的挨次來寫的。思想感情。洞口、內(nèi)洞，再寫孔隙，最終寫外洞。格外觀。得分二、積存與運(yùn)用。30 分得分一非連續(xù)性文本閱讀。6通過這張巡游“南河小徑”

4、的地圖，可知南河小徑的終點(diǎn)在A.河源B.自然保護(hù)區(qū)C.河畔酒店D.文安街4自然保護(hù)區(qū)渡輪碼頭時(shí)間便利店河畔酒店二閱讀課文片段，答復(fù)以下問題。9在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢？?jī)蓚€(gè)人并排仰臥，剛適宜，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船。船兩頭都著繩子，治理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著古怪的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里，自以為從后腦到背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就漸漸移動(dòng)。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭

5、略微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。大約行了二三丈的水程吧，就登陸了。這就到了內(nèi)洞。在文中括號(hào)內(nèi)給加點(diǎn)字注音。2 分在文中用“”畫出寫小船之“小”的句子，想一想這樣寫有什么好處。3 分.下面詞語(yǔ)中，可以用來描述“我”乘船時(shí)心情的有A.古怪B.可怕C.緊急D.自信作者寫孔隙，從、三個(gè)方面寫出了孔隙三快活閱讀。15云峰觀日出云峰山日出是云峰山的兩大名景之一。為了觀日出，教師領(lǐng)著我們披著星斗，登上 就告辭了。燈光閃耀。一會(huì)兒紅艷艷，一會(huì)兒金燦燦，變化無窮，明媚極了。這時(shí)，一位同學(xué)指著東方叫起來：“看！太陽(yáng)快出來了！”我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著，了藍(lán)色的天空。瞬時(shí)間芒四射，把整個(gè)天空映得紅彤彤的。是那早晨

6、冉冉升起的太陽(yáng)嗎？“小星星向我們揮揮手”說明2分小星星和“我們”打招呼。歡送“我們”。C.天亮了，小星星要沉下去了。寵愛“我們”。天空中的彩云的特點(diǎn)是2分顏色單一，變化極快?；?，白白軟軟。C.顏色明媚，一成不變。窮，顏色明媚?！耙粋€(gè)刺眼的紅點(diǎn)，漸漸地地從東方的地平線出。”對(duì)句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分這兩個(gè)詞把太陽(yáng)擬人化了。 B.寫出太陽(yáng)升起的時(shí)候很吃力。C.寫出太陽(yáng)升起的速度很快。 D.寫出太陽(yáng)升起的速度很緩慢。 A.擔(dān)憂B.驚喜C.安靜D.哀傷短文是按什么挨次寫的？說說你是從哪些語(yǔ)句看出來的。3“我們不正是那早晨冉冉升起的太陽(yáng)嗎”，你同意這種說法嗎？為什么？4得分三、習(xí)作與表達(dá)。30 分得分選擇一處或一種景物認(rèn)真觀看，并寫下來。400。參考答案：一、1.范圍絢爛杜鵑 努力移動(dòng)聚攏 源頭擁擠B水源 情愿典范 犯法努力 發(fā)怒絢爛 欄桿杜鵑手絹立9dun3C6. A7.12無論都3即使也4 要是準(zhǔn)1這是很宏大的奇觀. (3)太陽(yáng)出來的過程有些漫長(zhǎng)太陽(yáng)發(fā)出的光格外猛烈突破重重包圍圈太陽(yáng)從云層中鉆出來山上開滿映山紅橋洞寬大會(huì)堂寬闊例如：一個(gè)大圓盤一盞明燈C二、一1.D2. 二1.xjjins畫出：兩個(gè)人并排仰臥，剛適宜，再?zèng)]法容第三個(gè)人寫，