部編版語文六年級上冊5、6單元測試卷(含答案)

1、2022題號得分一二三四五六七總分題號得分一二三四五六七總分第一局部積存與運用一、讀拼音寫詞語。8 分gnzhedu pngjing yuzu chnh ikng kigng xinln f二依據(jù)所學內(nèi)容填空。每空 0.5 分，計 11 分1. 夏天里的成長一文圍繞中心句“”這句話，寫了、以及的生長與成長；文中引用了俗語：“不熱不長，”；諺語六月六，2.盼這篇課文的作者是，當代有名作家，曾獲“文學獎?！?浪淘沙中與牛郎織女相關(guān)的詩句是“ .江南春詩中的千古名句是4.只有一個地球是一篇，文章承受了、等多種說明方法，科學地介紹了地球多方面的學問，有力地說明白“”的事實，呼吁人類應(yīng)當，。三.選擇正確

2、序號。19下面每道小題中，都有一個字的讀音不是正確的，請找出來。 2 分A.B.C.xinDeA.x B.量jnC奮xngA.飯mnB.嘴chnC.風簸bD.排闥A.賞賜B.地C.松snD.盤以下詞語中加點字的讀音一樣的一組是( )。1奮 快活雷熱C.供給奉重以下詞語中書寫正確的一組是( )。1暴布諺語苞蕾縫兒B.瑪瑙燉肉嘴唇高梁C.天崖風簸茅檐枯竭D.威逼資源肆虐4.以下詞語不是一類的一項為哪一項( )。1分金、木、水、火、土、麥、黍、菽、稷C.宮、商、角、徽、羽、青、赤、白、黑以下加點字詞的解釋錯誤的一項為哪一項( ) 。2分A.震耳聾(將要)水村山酒旗風(外城)理氣壯(正確、充分)九曲黃

3、河萬里沙(曲直、迂回)和氣可親(和藹)湖陰先生壁(書寫)風雨同船)兩山闥送青來(成排)以下句子中加點詞語運用不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁? )。1矯正都不管用。你起床或者不起床，時間就在那里走著，。C.我愛你黃河，你的浩瀚與D.游西湖時，突然下起淅淅瀝瀝的小雨，我們照舊。以下句子中畫線詞語或諺語運用錯誤的一項為哪一項( )。1語文教師每每講到精彩處，便會地把衣袖越捋越高，連下課時間也忘了。B.北方農(nóng)家的諺語說: “?！鞭r(nóng)作物到了該長的時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的期望。的消息!D.他把袋子裝得以下沒有語病的一項( )。2困難時同學們總是熱心地幫助我B.他從頭上摘下帽子用手拿在手里。C.游泳運發(fā)動

4、打破了一次又一次世界紀錄。D.我們爭辯了并且聽了老紅軍的報告以下關(guān)聯(lián)語運用有誤的一項為哪一項 。1分A.我想，在屋里走來走去。拿礦產(chǎn)資源來說，它誰的賞賜，經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。使它們不能再生，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴峻的威逼。這些設(shè)想能實現(xiàn)，是遙遠的事情。以下句子所用修辭手法與其它三項不同的一項為哪一項 。1天一下子變了臉色。草長，樹木長，山是一天一天地變飽滿。 11.以下詩句所用修辭手法有誤的一項為哪一項 。2A.九曲黃河萬里沙，浪淘幾簸自天際。對偶B.一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。對偶、擬人C.眺望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。比方D.借問酒家何處有？

5、牧童遙指杏花村。12.選擇正確的說明方法：A.舉例子B.打比方C.列數(shù)字設(shè)問D.作比較 21地球是一個半徑只有六千四百千米的星球。( )地球這位人類的母親這個生命的搖籃是那樣的秀麗壯麗和氣可親( )同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。()自然資源也是有限的。拿礦物資源來說，它不是誰的賞賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。( )13.以下說法不正確的一項為哪一項( )。2分逆流而上、直沖九霄的豪邁氣概。等景物，描繪了江南春天的秀麗風光。勃勃的景致。盼這篇課文緊扣“盼”字，具體寫了“我”放學后好不簡潔等到了雨，興沖沖地“盼”的心情感同身受。其次局部閱讀理解四、必讀書目考察。10 分一選擇

6、正確的答案。兩個大臣在查找歡快的人的過程中，沒有詢同過的人是(醫(yī)生B.城中的富豪C.宰相D.一個乞丐馬季長大后曾三次變換身份賜予德布勒格懲罰，其中(個身份中。A.賣馬的商人B.稅務(wù)官C.木匠D.醫(yī)生一個吹號手(又作吹鼓手)故事中講了吹號手為國王解決了 ，國王卻哄騙吹號手，不信守承諾，后來引發(fā)了吹號手的報復。A.蝗災(zāi)B.鼠災(zāi)C.旱災(zāi)誰的力氣最大中的鳥龜奇異地制造了場河馬與大象的拔河競賽，最終結(jié)果是A.河馬贏了B.大象贏了C.打成平手 5.“狼來了，狼來了！”第()次狼真的來了。(A 1B 2C 3二推斷題正確的寫“A”,錯誤的寫“B”。長嘴鳥和黑頭鶯故事中的長嘴鳥過于在意外表，并且不信守承諾，最

7、終沒有收獲幸福的生活。 袋交給其中一個人”的商定,后來輸了官司。 在(小紅帽)故事中媽媽讓小紅帽帶三明治和牛奶給生病的外婆。( )爾蘭民間故寒鴉中那只會說話的寒鴉所說的三段話都是跟仆人公湯姆莫爾學的。()吳堪撿回家的是白色田螺。五、小古文閱讀。6分曹沖救庫吏太祖問之，沖對曰：“世俗以為鼠嚙衣者，其主不吉。今單衣見嚙，是以憂戚。太況鞍縣柱乎？”一無所問?！咀⑨尅繃В阂?。 首罪：自首請罪。 自歸：自首。 穿：刺穿。 謬：假裝。 失意：不快樂，不快活。見：被。是以憂戚：因此哀痛。妄：胡亂?？h：通“懸”。對畫線句解釋正確的一句是A 我兒子的衣服在旁邊被咬了，何必在意懸著的馬鞍呢？B 我兒子衣服側(cè)面尚且

8、被咬了，何況馬鞍是懸在梁柱的呢？C 我兒子的衣服在側(cè)面,和尚用牙咬了，何況馬鞍是懸在梁柱的呢？D我兒子的衣服就在身邊，尚且被咬壞，何況馬鞍是懸在梁柱的呢？12“庫吏懼必死”，是由于A 太祖馬鞍在庫，而為鼠所嚙。 B 世俗以為鼠嚙衣者，其主不吉。C 議欲面縛首罪猶懼不免。D沖于是以刀穿單衣如鼠嚙者謬為失意貌有愁色。13從這個故事中可以看出曹沖是一個的人：A 聰明靈巧，富有愛心。B頑皮搗蛋，寵愛耍小聰明。六、閱讀短文，答復以下問題。16分一.生物學家預言，211910池，不過這種電池放電率極低。2080 彭托在細菌發(fā)電爭辯方面才取得了重物質(zhì)的混合物。據(jù)計算，應(yīng)用這種細菌電池，每 100 克糖可獲

9、13.5 萬庫侖的電能，其40%，10%的潛力可挖掘，只要不斷地往電池里添入糖，就可獲2后，各種細菌電池相繼問世。利用細菌發(fā)電的原理，可以建立細菌發(fā)電站。在 10 米見方的立方體容器里裝滿1200菌發(fā)電的前景格外迷人?，F(xiàn)在，世界上興旺國家都在爭辯細菌發(fā)電。除了上述利用嗜糖細菌來發(fā)電以外，10%的陽光轉(zhuǎn)化為化學物質(zhì)時，就可產(chǎn)生電以應(yīng)用嗜鹽的細菌來發(fā)電。用鹽代替糖，可以大大降低生產(chǎn)本錢。領(lǐng)域奮起直追，讓細菌發(fā)電在我國也成為現(xiàn)實。14.給文章取一個題目，你覺得下面哪一個更適宜 。A.細菌B.細菌電池C.細菌發(fā)電的科技15.文中畫線句使用了以下哪種說明方法？。A.舉例子B.列數(shù)字C.作比較方16.以下

10、選項中哪一個與選文內(nèi)容不符 。A.1910年英國植物學家成功制造了世界上第一個細菌池。B.細菌發(fā)電站是一種低本錢且更環(huán)保的“綠色”發(fā)電站。C.1984 年，美國設(shè)計出一種太空飛船使用的細菌電池，但放電率很低。D.嗜糖菌和嗜鹽菌都可以用來發(fā)電。二903打算：我就在書房里定居了，而且我每天要在一本書里睡覺。大家都輕易信任了阿布是個大學問家。兩年多過去了。授。”阿布愣住了！904校長笑了，說：“書再多，你沒有讀，那也是沒有用的呀”阿布沒有再說話，他紅著臉從校長辦公室逃了出去。通讀全文，概括彗星的主要特點，下面的一項為哪一項 彗星圍繞太陽運行。C.彗尾有大有小，外形像掃帚。D.彗星質(zhì)量格外大。2 自然

11、段主要內(nèi)容的概括，的一項為哪一項 A.彗星和彗尾的成因。B.太陽系邊緣有一個浩大的彗星搖籃。C.至今已覺察 1600 多顆彗星繞太陽運行。D.彗星有秀麗的大尾巴。19.第三段中“并以此解釋海洋形成之謎”一句中的“此”指的是 科學家們就彗星上存在大量冰塊而提出的假設(shè)。C.太陽風的離子和彗星的相互作用是彗星釋放射線的起因。D.彗星上的微量元素與海洋中的微量元素全都。以下對彗星的定義，的一項為哪一項彗星有一個橢圓形的運行軌道，運行周期長短不一。 21.本文是一篇說明文，以下不屬于本文的寫法特點的是 B.文章使用了打比方的說明方法，使文章更加生動形象。 C.文章通過舉例子，使說明更具有說服力。D.文章

12、使用了夸大的手法，來說明彗星的特點。第三局部 歡快作文六、習作。(30 分)請以感謝 為題表達你的謝意。你感謝誰呢？為什么要感謝？寫出具體的事例，表400 字。題 目 ：3004004005002022 年秋學期六年級語文階段性練習答案一、甘蔗 斗篷醬油 嘴唇和氣大方奉獻濫伐二、1.夏天是萬物快速生長的季節(jié) 動物 植物 山水 鐵軌 柏油路 人不熱不大 看谷秀2鐵凝 魯迅如今直上銀河去，同到牽牛織女家。 南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。說明文 打比方 列數(shù)字 舉例子只有一個地球 珍惜資源 保護地球三、1.CBAD2.D3.D4.C5.D6.D7.C8.A9.D10.C11.A12.CBDA13.

13、D四、1.A 2.B3.B 4.C 5.C 6.B7.B8.C 9.B10.A五、11.D12.A13.A14. C15.B16.B17.B18.C；19.A20.A21.C分析：本文寫螞蟻阿布意外地覺察了一個書房，打算每天要在一本書里睡覺。已在903告知了他要看書才會有學問。提醒了不要只追求外表的東西，要有真才實學的道理。 解答：考察了內(nèi)容的理解。聯(lián)系上下文理解，從“螞蟻阿布意外地覺察了一個書房。在書B。很嚴峻地看一本大厚書。大家都輕易信任了阿布是個大學問家?！笨芍?，很多人向校長C?？疾炝藘?nèi)容的理解。聯(lián)系上下文理解，從“耽誤您貴重的時間啦，請您做一下吧。A。20.考察了內(nèi)容的理解。聯(lián)系上下文

14、理解，從“他又有些不甘心，強調(diào)說：可是我已在 903904903A。考察了主題的理解。結(jié)合內(nèi)容理解，本文寫螞蟻阿布意外地覺察了一個書房，打算每天要在一本書里睡覺。已在903C。七、習作。(30A26-291-3：會使用學過的成語；內(nèi)容具體，能緊緊圍繞一個中心把意思表達清楚；能正確使用常用300B20-264-10：300C0-1911-29：字數(shù)較少。按特長評語優(yōu)秀的成績，娟秀的書法，逼真的繪畫，美麗的舞姿，娓娓動聽的播音，落落大方的小小主持人，博得師生的好評，是我們學校的傲慢。這都是你辛勤的汗水換來的，愿你獲得成績。你是個受教師與同學們寵愛的好班長，也是一個德、智、體全面進展的學生。上課時你聚 每次評比三好學生時，你總是全班同學全體舉手通過。你的上進心很強，我曾經(jīng)說你要是字再寫的 好一些就好了，你就暗下功夫練字很快就大有進步了。要是你發(fā)言講話，聲音再大一些，就更好了。假設(shè)我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最燦爛的一顆?？粗瑢W們異口同聲地推舉你當班長；看著你儼然一位小教師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學；看著你如同一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上我真為你而感到快活，但教師要提示你山外有山，人外有人，