以歌詠競賽為話題的作文

1、可編輯以歌詠競賽為話題的作文以歌詠競賽為話題的作文 篇一：歌詠競賽 時(shí)間就像小馬車，噠噠噠噠跑得可真快呀！“激情紅歌十月飛揚(yáng)”大合唱競賽今日下午就要開頭了，我們抑制不住感動的心情，興奮得滿面紅光。 到了下午兩點(diǎn)整，全校各班（同學(xué)）穿著整齊的演出服裝，精神抖擻地步入會場，坐成了一個(gè)方陣。我心神不寧地坐在觀眾席上，心里就像揣著一個(gè)小兔子一樣怦怦亂跳。演出開頭了，我沒有心情去欣賞一二班級同學(xué)的精彩演出，心里只想著一件事：我們班怎么還不開頭呢？我既緊急又感動，緊急的是萬一唱跑調(diào)怎么辦？感動的是立即就要登臺演出了，我太想和觀眾見面了！ 為了穩(wěn)定我們的心情，劉老師語重心長地對我們說：“立即就要競賽了，你們

2、要冷靜、冷靜，發(fā)揮出自己最好的水平！”我們在心里說：“確定要得第一名，為班爭光！” 最終輪到我們上場了，我面帶笑容走上了舞臺。臺下一千多雙眼睛緊緊地盯著我們，照相機(jī)在不停地閃爍，我想起了老師的話：“冷靜、冷靜”我全神貫注地聽著音樂，跟隨指揮的手勢亮開嗓門，盡情唱歌。同學(xué)們洪亮的歌聲響徹了（校內(nèi)）。哄亂的觀眾席立即安靜下來，大家都沉醉在我們的歌聲里。第一首歌我們是共產(chǎn)主義接班人唱完了，整個(gè)會場鴉雀無聲，大家都在期盼我們的其次支歌嘀里、嘀里。我擔(dān)當(dāng)其次段的領(lǐng)唱，心情特別感動。隨著歡快的音樂，同學(xué)們動聽悅耳的歌聲響了起來，甜美的歌聲像潺潺的山泉，又像林中的小鳥，我自然而然地唱了起來，同學(xué)們協(xié)作得天衣

3、無縫，領(lǐng)唱和合唱此起彼伏，到第三段時(shí)合到了一起，我們都沉醉在自己的歌聲里，完全遺忘了觀眾的存在。一曲結(jié)束，臺下響起了雷鳴般的掌聲。 功夫不負(fù)有心人，我們班得了第一名！全班同學(xué)歡呼雀躍，為我們的勝利感到高傲！ 篇二：唱歌競賽 這次競賽是最緊急、最特別、最終一次了，我們表現(xiàn)精彩，沒有讓這一次競賽留下失敗。 在到了多功能廳時(shí)，我們?nèi)咳说男南裥」囊粯觼y敲。當(dāng)我每上一步合唱臺腳步就沉重一分、緊急一分，我一看臺下氣息，很緊急，但我克服了。當(dāng)我們齊刷刷的站在臺上后，整個(gè)場子肅然無聲，這使我們的心冷到極點(diǎn)。開頭唱了，臺下的評委用嚴(yán)峻的眼光看著我們。我就像坐過山車一樣，一會緊急、一會兒提心吊膽。但我們神態(tài)放松

4、，聲音奇異。我們要更努力地唱了把整個(gè)臺子用歌聲點(diǎn)亮了，我心想：“啊，簡直是天堂啊，感覺真好，希望第一個(gè)是我們?！钡谝皇壮柰旰?，全場賜予我們暴（雨）般掌聲，使我們懸著的心放了下來。 唱其次首歌時(shí)，有兩個(gè)班進(jìn)到了多功能廳。他們像壞人一樣盯著我們，我心里像兔子一樣亂跳想他們會贊揚(yáng)我們嗎？開頭唱了，場下的評委以及觀眾時(shí)不時(shí)的賜予我們掌聲。整個(gè)場子像海水一樣，時(shí)高潮、時(shí)寧靜，而我們就像那沙灘一樣被海水沖著，我們的信念被打動，唱地更加嘹亮，把整個(gè)多功能廳點(diǎn)亮了。評委以及觀眾聽得發(fā)呆，聽的入迷：“好！”全場響起了雷鳴般的掌聲。那場面，也像大浪一般，鼓舞著我們，我心里的鉛塊最終放了下來，我心想：“成功了，我

5、們唱完了！”然后我們面帶笑意離開了。 沒錯(cuò)，最緊急、最特別、最終一次，我們沒有鋪張掉。而是把它留在記憶深處永不遺忘。 緊急是人山人海而肅然無聲，特別是第一次在多功能廳，最終一次是難忘回憶的。我們在歌聲中成長，我們在歌聲回憶，我們在歌聲中難忘，每當(dāng)想起這一次競賽，就身如其境，回憶無比。 在以后的（生活）中，也要用歡快的歌聲對待，只有這樣，以后的生活才會更加充實(shí)，更加豐富。 篇三：歌詠競賽作文 有一次，我們學(xué)校參加了龍?zhí)多l(xiāng)綜合實(shí)踐軍訓(xùn)，軍訓(xùn)里有很多活動比如說：“撥河、做中國結(jié)而我最寵愛的活動是歌詠競賽。 那天，已經(jīng)是夜晚了，宿舍燈火通明，每一間宿舍的燈像一顆顆星星一樣發(fā)出刺眼的光線。一聲動聽的哨聲

6、傳入了我們的耳朵里，我們快速拿起凳子來到操場集合。我們昂頭挺胸一點(diǎn)也看不出來疲乏的樣子。一聲令下，總教官宣布歌詠競賽正式開頭了，此時(shí)，全部人的心都沸騰起來了！先是一中隊(duì)，他們排著整整齊齊的隊(duì)伍，來到大家的面前敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，然后用他們最嘹亮的聲音唱起了“團(tuán)結(jié)就是力氣”他們的精彩表演引得同學(xué)們連連鼓掌，而我這個(gè)“大評委”也不由自主的鼓起掌了，接著是二中隊(duì)、三中隊(duì)最終該我們了，我們相互鼓舞，下定了必勝的決心，但我還是有點(diǎn)緊急。我們邁著整齊的步伐來到了旗臺上，發(fā)出動聽的腳步聲，來到大家面前先敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，然后放聲高唱，唱出了我們班的氣概，唱出了我們的決心，而之前的緊急也隨之消逝了，同學(xué)們的.

7、鼓掌聲也更加喧鬧。最終我們班己優(yōu)異的（成果）奪冠。 這次歌詠競賽今我記憶猶新，不僅呈現(xiàn)了我們班的氣概，信念，更呈現(xiàn)了我們班的精神面貌。 篇四：歌詠競賽 “我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)”四（4）班的大合唱唱響了整個(gè)報(bào)告廳，也為國慶歌詠競賽拉開了序幕。 星期五，一個(gè)快樂的日子，一個(gè)迎接國慶的日子，更是一個(gè)既感動又緊急的日子，由于今日我們（四班級）要進(jìn)行歌詠競賽。為了爭奪第一名，我們可沒少花功夫，唱好每一個(gè)字，做好每一個(gè)動作，我們每天都在刻苦地練習(xí)。 我們班是第一個(gè)參賽。同學(xué)們穿著潔凈的服裝，排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走上舞臺。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力，我們跟著喊起口號：“時(shí)刻預(yù)備著

8、！”在這沖天的口號聲中，我的緊急心情早已消逝得無影無蹤。演唱開頭了，小指揮員我雙手合著節(jié)拍揮動著，那動作柔中帶剛，大家都聚精會神地看著我，動情地演唱著。我們演唱的第三首歌是游擊隊(duì)之歌，同學(xué)們邊唱邊做動作，我仿佛看到了在那（戰(zhàn)斗）年月里，許多的革命先輩為了我們能過上（幸福）美滿的生活，不惜犧牲自己最寶貴的生命我完全沉醉在這動人的歌聲中。一陣?yán)坐Q般的掌聲把我從無限的回憶中驚醒，我們班的演唱結(jié)束了。同學(xué)們在我的口令聲中行隊(duì)禮謝幕，雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺。 我們坐在座位上認(rèn)真地觀看著（其他）班的演唱，每個(gè)班都唱得很好，讓我們完全沉醉在音樂的海洋里，這哪是在競賽呀，分明是生動的革命傳統(tǒng)教育課。 最感動人心的時(shí)刻到了，陳主任走上舞臺，感動地說：“本次競賽第一名四（4）班！”哇！我