廣西柳州市柳江中學2022-2023學年物理高一第一學期期末質(zhì)量檢測試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、關于物理量或物理量的單位,下列說法錯誤的是 ()A.在力學范圍內(nèi),國際單位制規(guī)定長度、質(zhì)量

2、、時間為三個基本物理量B.為了紀念牛頓,人們把“牛頓”作為力學中的基本單位C.1 N/kg=1 m/s2D.“米”“千克”“牛頓”都屬于國際單位制的單位2、如圖，兩物塊P、Q置于水平地面上，其質(zhì)量分別為m、2m，兩者之間用水平輕繩連接。兩物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)均為，重力加速度大小為g，現(xiàn)對Q施加一水平向右的拉力F，使兩物塊做勻加速直線運動，輕繩的張力大小為（）A.B.C.D.3、小球從靠近豎直磚墻的某位置由靜止釋放，用頻閃方法拍攝的小球位置如圖中1、2、3和4所示。已知連續(xù)兩次閃光的時間間隔均為T，每塊磚的厚度為d。由此可知小球()A.下落過程中的加速度大小約為B.經(jīng)過位置3時的瞬時速度大

3、小約為2gTC.經(jīng)過位置4時的瞬時速度大小約為D.從位置1到4過程中平均速度大小約為4、一質(zhì)點受多個共點力而處于平衡態(tài)，現(xiàn)將其中一個大小為F=3N的力增大2N，則F增大之后，該質(zhì)點受到的力的合力為A.5NB.4NC.3ND.2N5、某同學在不同時刻觀察汽車上速度計，開始時指針位置如左圖所示，25s后指針位置如下圖所示，若汽車的運動可看做勻變速直線運動，請你根據(jù)速度計指針位置確定該汽車加速度的大小A.0.4m/s2B.1 m/s2C.3.6m/s2D.4m/s26、如圖，水平地面上有三個靠在一起的物塊P、Q和R，質(zhì)量分別為m、2m和3m，物塊與地面間的動摩擦因數(shù)都為。用大小為F的水平外力推動物塊

4、P，設R和Q之間相互作用力與Q與P之間相互作用力大小之比為k。下列判斷正確的是（）A.若0，則k=B.若0 ， k = C.若=0，則D.若=0，則7、蹦極是一項戶外休閑活動，跳躍者站在較高的位置，用橡皮繩固定住后跳下，落地前彈起。下圖為一蹦極愛好者運動的速度時間圖像如圖所示，圖像中OB為直線、其他為曲線，不計空氣阻力，則正確的有（ ）A.該愛好者始終受到橡皮繩的拉力作用B.該愛好者在BC段受到橡皮繩的拉力等于重力C.該愛好者D時刻下落到最低點D.可求出當?shù)氐闹亓铀俣燃s為9.78m/s28、如圖所示，cd為固定在小車上水平橫桿，物塊M串在桿上，靠摩擦力保持相對桿靜止，M又通過輕繩懸吊著一個小

5、鐵球m，此時小車正以大小為a的加速度向右做勻加速運動，而M、m均相對小車靜止，細線與豎直方向的夾角為。小車的加速度增加到2a時（）A.橫桿對M的摩擦力增加到原來的2倍B.橫桿對M的彈力不變C.細線與豎直方向的夾角增加到原來的2倍D.細線的拉力增加到原來的2倍9、如圖所示，輕質(zhì)彈簧上端固定在電梯的天花板上，彈簧下端懸掛一個小球，電梯中有質(zhì)量為50kg的乘客，在電梯運行時乘客發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)彈簧的伸長量始終是電梯靜止時伸長量的五分之六，已知重力加速度g=10m/s2，由此可判斷A.乘客處于失重狀態(tài)B.電梯可能減速下降，加速度大小為2m/s2C.電梯可能加速上升，加速度大小為2 m/s2D.乘客對電梯地板的

6、壓力為625N10、一個從地面豎直上拋的小球，到達最高點前1 s上升的高度是它上升的最大高度的1/4，不計空氣阻力，g取10 m/s2.則()A.小球上升的最大高度是5 mB.小球上拋的初速度是20 m/sC.2.5 s時物體正在上升D.1 s末、3 s末物體處于同一位置11、力F1單獨作用于一物體時，使物體產(chǎn)生的加速度大小為a12m/s2，力F2單獨作用于同一物體時，使物體產(chǎn)生的加速度大小為a24m/s2。當F1和F2共同作用于該物體時，物體具有的加速度大小不可能是A.1m/s2B.4m/s2C.6m/s2D.8m/s212、質(zhì)量為0.3kg的物體在水平面上做直線運動，圖中的兩條直線分別表示

7、物體受水平拉力和不受水平拉力的vt圖象，則下列說法中不正確的是（）A.水平拉力可能等于0.3NB.水平拉力一定等于0.1NC.物體受到的摩擦力可能等于0.1ND.物體受到的摩擦力可能等于0.2N二填空題(每小題6分，共18分)13、在探究“加速度與力、質(zhì)量關系”的活動中：（1）實驗器材組裝如圖1所示。實驗裝置圖中的電源應為_（填“交流電源”或“直流電源”）（2）在實驗中保持小車質(zhì)量不變，改變沙桶的質(zhì)量，測得小車所受繩子的拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表：根據(jù)測量數(shù)據(jù)在圖3中作出aF圖象_；由作出的圖象可知小車與長木板之間的摩擦力力大小為_ N（保留一位有效數(shù)字）圖2是實驗中得到的一條紙帶，圖中相鄰

8、兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，由圖中的數(shù)據(jù)可得小車的加速度a_ m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字），C點的速度Vc_ m/s。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）14、利用圖甲所示的裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量之間的關系”的實驗。(1)除了圖甲中的實驗器材外，請在下列選項中選出還需要的測量儀器有：_。A.游標卡尺 B.毫米刻度尺 C.秒表 D.天平(2)在本實驗中，設小車和砝碼總質(zhì)量為，砂和砂桶總質(zhì)量為，則下列說法正確的是_（填正確選項前的字母）。A.每次改變小車質(zhì)量時，應重新平衡摩擦力 B.實驗時應先釋放小車后接通電源C.本實驗應遠大于 D.在用圖像探究加速度與質(zhì)量關系時，應作圖像(3)取一條實驗中用

9、打點計時器打出的較理想的紙帶，打點計時器所用交流電的頻率為50Hz，O為紙帶上的清晰的點，A、B、C、D為四個相鄰的計數(shù)點（兩相鄰計數(shù)點間還有4個點跡沒有畫出），各點與O點的距離如圖所示。則小車拖動紙帶運動的加速度大小為_m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。 (4)實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a-F圖像可能是圖丙中的圖線_（選填“”“”或“”）。15、某人在地面上最多能舉起質(zhì)量為60kg的物體，而在一個做勻變速運動的升降機內(nèi)卻最多能舉起質(zhì)量為80kg的物體，以向上為正方向，則此升降機的加速度為_m/s2（重力加速度g10m/s2），升降機的運動方向是_（選填“向上”

10、、“向下”或“向上或向下”）三計算題(22分)16、（12分）如圖所示，質(zhì)量mB=2kg的木板B靜止放置于光滑水平面上，現(xiàn)有一F=10N的外力作用在木板上，使其開始向右加速，在此同時，將一質(zhì)量mA=lkg的物塊A（視為質(zhì)點）放置在木板B的左端，以v0=4m/s的初速度開始向右運動，物塊A與木板B之間的動摩擦因數(shù)=0.2。已知運動過程中物塊A恰好沒有從木板B的右端掉下。求：（1）物塊A與木板B開始運動的加速度aA、aB大??；（2）木板B的長度L；（3）物塊A在開始運動后的1.5s時間內(nèi)的位移x0。17、（10分）如圖所示，用一個輕質(zhì)三角支架懸掛重物，已知AB桿左端用鉸鏈固定，30.懸掛的重物質(zhì)量

11、m=10kg，重力加速度g取10m/s2求：對繩AC的拉力，對桿AB 的壓力參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】考查力學單位制?！驹斀狻緼國際單位制中，基本物理量有七個，其中力學基本物理量有長度、質(zhì)量、時間，A正確，不符合題意；B力的單位牛頓（N）不是基本單位，B錯誤，符合題意；C由牛頓第二定律可得：可得，加速度單位為N/kg，由加速度定義式：可得加速度單位為m/s2，所以1 N/kg=1 m/s2，C正確，不符合題意；D“米

12、”“千克”是國際單位制中的基本單位，“牛頓”是力的單位，由牛頓第二定律：可得，力的單位為，1牛頓=1，“牛頓”是國際單位制中的導出單位，都屬于國際單位制中的單位，D正確，不符合題意。故選B。2、D【解析】根據(jù)牛頓第二定律，對PQ的整體：；對物體P：；解得，故選D。3、C【解析】A根據(jù)xdaT2得，下落過程中的加速度a，A錯誤；B經(jīng)過位置3的瞬時速度等于2、4段的平均速度，則v3，B錯誤；C根據(jù)速度時間公式得，通過位置4的瞬時速度v4v3aTC正確；D從位置1到4過程中的平均速度大小D錯誤故選C。4、D【解析】由題可知，一質(zhì)點受多個共點力而處于平衡態(tài)，其中一個力大小為F=3N，則其余的力的合力大

13、小為3N，方向與之相反；當將F=3N的力增大2N，則該力的大小為5N，其余的力的合力大小仍為3N，方向仍與之相反，故F增大之后，該質(zhì)點受到的力的合力為：5N-3N=2N故D正確，ABC錯誤。故選D5、A【解析】由速度計讀出汽車的初速度為，末速度為，由v=v0+at可得故A正確，BCD錯誤。故選A。6、D【解析】三物塊靠在一起，將以相同加速度向右運動；則加速度大?。核?，和之間相互作用力為：與之間相互作用力：所以可得：由于談論過程與是否為零無關，故有恒成立；A與分析不符，故A錯誤；B與分析不符，故B錯誤；C與分析不符，故C錯誤；D與分析相符，故D正確；故選D。7、CD【解析】A在0-4s內(nèi)，愛好

14、者自由下落時不受橡皮繩的拉力作用，故A錯誤。B在BC段，該愛好者加速向下運動，他的合力向下，則愛好者在BC段受到橡皮繩的拉力小于重力，故B錯誤。C該愛好者在D時刻速度為零，下落到最低點，故C正確。D當?shù)氐闹亓铀俣鹊扔贠B段加速度，為故D正確。故選CD。8、AB【解析】AB對小球和物塊組成的整體分析受力如圖所示：根據(jù)牛頓第二定律得，水平方向豎直方向則當加速度增加到2a時橫桿對M的摩擦力f增加到原來的2倍；橫桿對M的彈力等于兩個物體的總重力，保持不變。故A正確，B正確；CD以小球為研究對象，分析受力情況如圖所示：由牛頓第二定律得可得當a增加到兩倍時，變?yōu)閮杀?，但不是兩倍；細線的拉力為可見a變?yōu)閮?/p>

15、倍，T不是兩倍，故C錯誤，D錯誤。故選AB。9、BC【解析】ABC電梯靜止不動時，小球受力平衡，有：mg=kx，電梯運行時彈簧的伸長量比電梯靜止時大，說明彈力變大了，根據(jù)牛頓第二定律，有：，解得：a=2 m/s2，方向：豎直向上，電梯可能加速上升或減速下降，乘客處于超重狀態(tài)，故BC符合題意，A不符合題意；D以乘客為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律可得：，解得：FN=600 N，故D不符合題意。故選BC。10、BD【解析】小球到達最高點前上升的高度是，由題知，小球上升的最大高度是，故A錯誤；由，得小球上拋的初速度是，故B正確；小球上升的總時間，則時物體正在下降，故C錯誤；由于小球上升的總時間是，則根據(jù)

16、末、末物體處于同一位置，故D正確【點睛】豎直上拋運動具有對稱性，上升和下降時間相等，根據(jù)位移時間公式求出到達最高點前1s上升的高度，從而得到最大高度由速度位移時間關系公式列式求解初速度，從而求得上升的總時間，即可分析末物體的速度方向，并分析末、末物體的位置關系11、AD【解析】設物體為質(zhì)量為m，根據(jù)牛頓第二定律得F1=ma1F2=ma2則F1和F2共同作用于該物體時合力范圍為F2-F1F合F2+F1代入得2mF合6m又由牛頓第二定律得加速度的范圍為2m/s2a6m/s2。A.1m/s2，此選項錯誤，A符合題意；B.4m/s2，此選項正確，B不符合題意；C.6m/s2，此選項正確，C不符合題意；

17、D.8m/s2，此選項錯誤，D符合題意；故選AD.12、BCD【解析】先根據(jù)圖象得到物體的運動情況，求出加速度，再根據(jù)牛頓第二定律求出合力；再受力分析后得到拉力和摩擦力的可能值【詳解】由圖知：a圖表示加速度為的勻減速運動，b圖表示加速度為的勻減速運動；故根據(jù)牛頓第二定律，a受到合外力0.1N，b受到合外力0.2N；如果a受水平拉力，那么b僅受摩擦力是0.2N，所以a受到向前的0.1N的拉力；同理，如果b受水平拉力，那么由a知摩擦力是0.1N，b受到向后0.1N的拉力；故無論如何拉力始終是0.1N，而摩擦力可能是0.1N，也可能是0.2N；故選BCD?！军c睛】本題關鍵先由圖象得到運動情況，求出加

18、速度后，根據(jù)牛頓第二定律求出合力，再受力分析，得到各個未知力二填空題(每小題6分，共18分)13、 .交流電源 .見解析 .0.1 .0.20 .0.10【解析】（1）1電磁打點計時器的電源是低壓交流電源；（2）2根據(jù)描點法畫出aF圖象如圖；3當小車剛開始運動時所受的靜摩擦力即為最大靜摩擦力，由圖象讀出a0時的F0.1N，則知最大靜摩擦力為0.1N45由sCEsAB4aT2，T0.1s得： C點的瞬時速度等于AE之間的平均速度，所以14、 .BD .CD .0.75 .【解析】(1)1探究加速度與力和質(zhì)量的關系，實驗中需要用刻度尺測量紙帶上點跡的距離，從而求解加速度，所以不需要游標卡尺；需要用天平測量小車、砂和砂桶的質(zhì)量；打點計時器本身就是計時工具，所以不需要秒表，AC錯誤，BD正確。故選BD。(2)2A平衡摩擦力是利用小車自身重力沿斜面的分力和滑動摩擦力等大反向?qū)崿F(xiàn)的，即解得根據(jù)計算結(jié)果可知每次改變小車的質(zhì)量，不需要重新平衡摩擦力，A錯誤；B為了有效利用紙帶，實驗時應先接通電源再釋放小車，B錯誤；C對應用牛頓第二定律對應用牛頓第二定律兩式聯(lián)立解得繩子的拉力根據(jù)上述結(jié)果可知，實驗中為了保證砂和砂桶的重力近似等于繩子的拉力，需要滿足遠大于，C正確；D合外力一定的情況下，加速度與質(zhì)量成反比，根據(jù)牛頓第二定律變形可知作圖像可以得到線性關系，D正確。故選CD。(3)3根據(jù)