江蘇省常州市常州高級(jí)中學(xué)分校2022-2023學(xué)年高一物理第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、如圖所示，一質(zhì)量為M

2、2Kg的物體放在水平面上，用F16N，F(xiàn)213N的力作用在物體上，物體保持靜止若撤去F2，則物體運(yùn)動(dòng)的加速度是（）A.0 m/s2B.1 m/s2C.2m/s2D.3m/s22、一質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，第3s內(nèi)的位移是2m，第4s內(nèi)的位移是2.5m，那么以下說(shuō)法中不正確的是（）A.這2s內(nèi)平均速度是2.25m/sB.第3s末瞬時(shí)速度是2.25m/sC.質(zhì)點(diǎn)的加速度是0.125m/s2D.質(zhì)點(diǎn)的加速度是0.5m/s23、把重20N的物體放在傾角為30的粗糙斜面上，物體右端與固定在斜面上的輕彈簧相連接，物體保持靜止，如圖所示，若物體與斜面間的最大靜摩擦力為 12 N，下列關(guān)于彈簧彈力的說(shuō)法不正確的

3、是：A.可以是22N，方向沿斜面向上B.可以是2N方向沿斜面向上C.可以是5N，方向沿斜面向下D.可以是2N，方向沿斜面向下4、騎自行車人以7m/s的初速度沿足夠長(zhǎng)的斜坡向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為1.5m/s2，則經(jīng)過(guò)2sA.他運(yùn)動(dòng)的速度大小為10m/sB.他運(yùn)動(dòng)的速度大小為3m/sC.他在斜坡上通過(guò)的距離為11mD.他在斜坡上通過(guò)的距離為17m5、關(guān)于物體的慣性，以下說(shuō)法正確的是（）A.慣性是物體在不受外力作用時(shí)保持原來(lái)靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)B.當(dāng)用外力推物體以克服物體的慣性時(shí)，物體做加速運(yùn)動(dòng)C.火車在靜止時(shí)和做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，具有相同的慣性D.以上說(shuō)法均不正確6、如圖，氣墊導(dǎo)

4、軌上裝有兩個(gè)光電計(jì)時(shí)裝置A與B，AB間距離為L(zhǎng)=30cm，為了測(cè)量滑塊的加速度，在滑塊上安裝了一個(gè)寬度為d=1cm的遮光條，現(xiàn)讓滑塊以某一加速度通過(guò)A、B，記錄遮光條通過(guò)A、B的時(shí)間分別為0.010s、0.005s，滑塊從A到B所用時(shí)間為0.200s，則下列說(shuō)法正確的是（）A.滑塊通過(guò)A的速度為1cm/sB.滑塊通過(guò)B的速度為2cm/sC.滑塊的加速度為5 m/s2D.滑塊在A、B間的平均速度為3 m/s7、我市奧運(yùn)冠軍鄧薇在2019年舉重世界杯暨東京奧運(yùn)會(huì)資格賽中再次打破世界紀(jì)錄如圖為鄧薇在進(jìn)行抓舉比賽。下列說(shuō)法正確的是A.在抓舉杠鈴上升階段，手對(duì)杠鈴的作用力大于杠鈴對(duì)手的作用力B.舉住杠鈴

5、靜止時(shí)，手對(duì)杠鈴的作用力等于杠鈴對(duì)手的作用力C.舉住杠鈴靜止時(shí)，手對(duì)杠鈴的作用力與杠鈴對(duì)手的作用力是一對(duì)平衡力D.舉住杠鈴靜止時(shí)，手對(duì)杠鈴的作用力與杠鈴所受重力是一對(duì)平衡力8、如圖所示,一物塊在光滑的水平面上受一恒力F的作用而運(yùn)動(dòng),其正前方固定一個(gè)足夠長(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧,當(dāng)物塊與彈簧接觸后,則()A.物塊立即做減速運(yùn)動(dòng)B.物塊在開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi)仍做加速運(yùn)動(dòng)C.當(dāng)彈簧的彈力等于恒力F時(shí),物塊靜止D.當(dāng)彈簧處于最大壓縮量時(shí),物塊的加速度最大9、如圖所示，A、B疊放在水平地面上，大小為F的水平力作用在B上，使A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是：（）A.A、B間無(wú)摩擦力B.A受到靜摩擦力，方向向

6、右C.地面對(duì)B的摩擦力大小為F，方向向左D.F越大，B對(duì)地面的壓力越小10、質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x = 5t + t2（各物理量均采用國(guó)際單位制單位），則該質(zhì)點(diǎn)（ ）A.初速度為5m/sB.第1 s內(nèi)的位移是5 mC.任意1 s內(nèi)的速度增量都是2m/sD.前2 s內(nèi)的平均速度是7 m/s11、重力均為G的斜面體a、b如圖疊放在水平地面上，a、b間接觸面光滑，水平推力F作用在b上，b沿斜面勻速上升，a始終靜止若a的斜面傾角為，則（ ）A.F=GsinB.F=GtanC.地面對(duì)a的支持力大小為2GD.地面對(duì)a的摩擦力大小為F12、如圖所示，兩上下底面平行的滑塊重疊在一起，置于固定

7、的、傾角為的斜面上，滑塊A、B的質(zhì)量分別為mA、mB，A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為1，B與A之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2已知兩滑塊都從靜止開(kāi)始以相同的加速度從斜面滑下，滑塊B受到的摩擦力：A.方向沿斜面向上B.大小等于C.大小等于D.大小等于二填空題(每小題6分，共18分)13、在航天技術(shù)中，火箭是把航天器送入太空的運(yùn)載工具之一在航天器發(fā)射的初始階段，火箭通過(guò)燃燒消耗燃料向后吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的“火舌”，推動(dòng)著航天器豎直上升設(shè)“火舌”產(chǎn)生的推動(dòng)力大小保持不變且不計(jì)空氣阻力則在這個(gè)過(guò)程中，航天器的加速度將_，速度將_（填“變大”、“不變”或“變小”）14、時(shí)間的精確測(cè)量對(duì)于研究運(yùn)動(dòng)是至關(guān)重要的。某同學(xué)用電火花計(jì)時(shí)器（

8、其打點(diǎn)周期）來(lái)測(cè)定自由落體的加速度。（1）下列器材中，實(shí)驗(yàn)中需要用到的有_（只需填選項(xiàng)字母）。A毫米刻度尺B46V交流電源C天平D46V直流電源（2）如果在所選紙帶上取某點(diǎn)為0號(hào)點(diǎn)，然后連續(xù)取出6段位移，相鄰點(diǎn)之間的距離記為寫出用以及T來(lái)表示重力加速度的計(jì)算式：_。（3）實(shí)驗(yàn)中由于紙帶污損，如圖所示為殘留紙帶上的一段，點(diǎn)為連續(xù)打出的，只能準(zhǔn)確測(cè)量出兩段長(zhǎng)度，由此得到加速度的大小為_(kāi)。（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）15、如圖為“探究求合力方法”的實(shí)驗(yàn)裝置圖(1)下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟：將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn)，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)；沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，將橡

9、皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置，將此位置標(biāo)記為O點(diǎn)，并記錄_;再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋活動(dòng)端也拉至O點(diǎn)，記錄拉力的大小及方向(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖，讀數(shù)是_N.三計(jì)算題(22分)16、（12分）如圖所示，質(zhì)量M2kg的木塊套在水平桿上，并用輕繩與質(zhì)量m2kg的小球相連。今用跟水平方向成a角的力F10N拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中M、m始終保持如圖所示相對(duì)位置不變，g取10N/kg。求：（1）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中輕繩拉力及與水平方向夾角；（2）木塊與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)。17、（10分）如圖所示，水平傳送帶以v=4m/s的速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，傳送帶兩端的長(zhǎng)度L=8m現(xiàn)在傳送帶左端A無(wú)初速度豎

10、直釋放某一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊，物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2，試求：（g=10m/s2）（1）物塊剛放上傳送帶時(shí)物塊的加速度a；（2）物塊由傳送帶左端A運(yùn)動(dòng)到右端B的總時(shí)間；（3）若傳送帶勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的速度可調(diào)，則傳送帶至少以多大速度vmin運(yùn)行，物塊從A端到B端運(yùn)動(dòng)時(shí)間才最短？參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、A【解析】物體原來(lái)靜止，由平衡條件求出物體受到的靜摩擦力，確定出最大靜摩擦力的范圍，根據(jù)F1=6N與最大靜摩擦力的關(guān)系判斷物體

11、的狀態(tài)，再求加速度【詳解】物體原來(lái)靜止，由平衡條件得物體受到的靜摩擦力 f=F2-F1=13N-6N=7N，所以物體所受的最大靜摩擦力 fmf=7N；若撤去F2，因?yàn)?F1fm，所以物體仍靜止不動(dòng)，加速度為0故選A【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握判斷兩物體能否相對(duì)滑動(dòng)的條件，即外力要大于最大靜摩擦力，知道最大靜摩擦力出現(xiàn)在兩個(gè)物體間剛要發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的狀態(tài)2、C【解析】A根據(jù)平均速度公式，這2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的平均速度為=2.25m/sA正確，不符合題意；B質(zhì)點(diǎn)第3s末的瞬時(shí)速度等于這2s時(shí)間內(nèi)的平均速度，則，B正確，不符合題意；CD根據(jù)s=aT2得，質(zhì)點(diǎn)的加速度C錯(cuò)誤，符合題意，D 正確，不符合題意。故選

12、C。3、C【解析】物體的重力為20N，重力在斜面方向上的分力為mgsin30=10N，若彈簧的彈力是22N，方向沿斜面向上，則22N=10N+12N，此時(shí)物體受到的摩擦力為最大靜摩擦力，故選項(xiàng)A是可能的；若彈簧的彈力是2N，方向沿斜面向上，則10N2N=8N12N，這是不可能的，故選項(xiàng)C不正確；若彈簧的彈力是2N，方向沿斜面向下，則10N+2N=12N，它與最大靜摩擦力是相等的，故這是可能的，故選項(xiàng)D正確考點(diǎn)：受力分析，靜摩擦力的方向4、C【解析】AB經(jīng)過(guò)2s他運(yùn)動(dòng)的速度大小為故AB錯(cuò)誤；CD他在斜坡上通過(guò)的距離為故C正確，D錯(cuò)誤；故選C.5、C【解析】AC任何有質(zhì)量的物體都具有慣性，無(wú)論它處

13、于什么狀態(tài)，A錯(cuò)誤，C正確；B力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，外力推動(dòng)物體，物體不一定做加速運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤；D不符合題意，錯(cuò)誤6、C【解析】A.滑塊經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí)的速度：故A錯(cuò)誤；B.滑塊經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí)的速度：故B錯(cuò)誤；C.滑塊加速度：故C正確；D.滑塊在、間的平均速度：故D錯(cuò)誤7、BD【解析】ABC手對(duì)杠鈴的作用力和杠鈴對(duì)手的作用力是相互作用力，等大反向，與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，AC錯(cuò)誤，B正確；D舉住杠鈴靜止時(shí)，杠鈴所受合力為零，手對(duì)杠鈴的作用力與杠鈴所受重力是一對(duì)平衡力，D正確。故選BD。8、BD【解析】物塊與彈簧接觸前，在推力的作用下做加速運(yùn)動(dòng)，與彈簧接觸后，隨著壓縮量的增加，彈簧彈力不斷變大，彈力小于推力時(shí)，

14、物體繼續(xù)加速，彈力等于推力時(shí)，物體的加速度減為零，速度達(dá)到最大，彈力大于推力后，物體減速【詳解】物塊與彈簧接觸后,物塊水平方向上受到向左的推力F和向右的彈力kx作用,當(dāng)Fkx時(shí),物塊向左做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng);當(dāng)F=kx時(shí),物塊向左的速度達(dá)到最大;Fkx時(shí),物塊向左做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng),直到速度減為零,此時(shí)加速度最大,故選項(xiàng)B、D正確,A、C錯(cuò)誤.故選BD.【點(diǎn)睛】本題中物塊接觸彈簧后的運(yùn)動(dòng)分為加速度不斷減小的加速運(yùn)動(dòng)和加速度不斷變大的減速運(yùn)動(dòng)9、AC【解析】A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，合力均為零，先分析A的受力，由平衡條件分析摩擦力方向，地面對(duì)B有滑動(dòng)摩擦力，根據(jù)平衡條件分析摩擦力的方向；壓

15、力等于總重力，與F無(wú)關(guān)【詳解】對(duì)A分析，由平衡條件水平方向合力為零，則受摩擦力為0，即A與B之間沒(méi)有摩擦力，故A正確；整體為研究對(duì)象，水平方向受力平衡可知，地面對(duì)B的摩擦力大小為F，為滑動(dòng)摩擦力，方向向左，故B錯(cuò)誤，C正確；B對(duì)地面的壓力大小與力F的大小無(wú)關(guān)，壓力始終等于A和B的重力，故D錯(cuò)誤所以AC正確，BD錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵根據(jù)兩物體均處于平衡狀態(tài)，由平衡條件分析受力情況10、ACD【解析】對(duì)照勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間關(guān)系公式x=v0t+at2，即可求得質(zhì)點(diǎn)的初速度和加速度，求出前2s內(nèi)的位移之后，與時(shí)間相比即可求得平均速度速度增量根據(jù)v=at求解【詳解】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的

16、關(guān)系為x=5t+t2，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間關(guān)系公式x=v0t+at2，可得質(zhì)點(diǎn)的初速度 v0=5m/s，加速度a=2m/s2選項(xiàng)A正確；將t=1s代入，求得x=6m，所以第1秒的位移是6m，故B錯(cuò)誤；任意1s內(nèi)的速度增量：v=at=21m/s=2m/s，故C正確由x=5t+t2可得前2s內(nèi)的平均速度為，故D正確故選ACD11、BCD【解析】先對(duì)b受力分析，根據(jù)平衡知識(shí)可求解F；再對(duì)整體受力分析，根據(jù)水平和豎直方向的受力求解支持力和摩擦力.【詳解】根據(jù)b的受力情況可知：F=Gtan，選項(xiàng)A錯(cuò)誤，B正確；對(duì)ab整體，豎直方向N=2G；水平方向f=F，選項(xiàng)CD正確；故選BCD.12、AC【解

17、析】以整體為研究對(duì)象，根據(jù)牛頓第二定律得加速度為：設(shè)A對(duì)B的摩擦力方向沿斜面向下，大小為f，則有：得到：，負(fù)號(hào)表示摩擦力方向沿斜面向上，故選項(xiàng)AC正確，BD錯(cuò)誤二填空題(每小題6分，共18分)13、 .變大 .變大【解析】由于推動(dòng)力和空氣阻力都不變，隨著燃料燃燒航天器質(zhì)量減小，由牛頓第二定律可知加速度變化，由運(yùn)動(dòng)學(xué)可知速度變化【詳解】由于推動(dòng)力F和空氣阻力f都不變，隨著燃料航天器質(zhì)量減小，故航天器所受合外力：F合=F-f-mg增大由牛頓第二定律可得：故加速度變大由運(yùn)動(dòng)學(xué)：可知速度變大故答案為變大；變大【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是要知道燃料燃燒造成火箭質(zhì)量減小，其余都是運(yùn)動(dòng)學(xué)簡(jiǎn)單應(yīng)用，基礎(chǔ)題14、 .A

18、. .9.65【解析】（1）1實(shí)驗(yàn)中要用毫米刻度尺測(cè)量紙帶；電火花計(jì)時(shí)器要用220V交流電源；此實(shí)驗(yàn)不需要天平測(cè)質(zhì)量；故只選A；（2）2相鄰點(diǎn)之間的距離為x1、x2、x3、x4、x5、x6，周期為T；根據(jù)結(jié)合逐差法可得重力加速度的計(jì)算式：；（3）3由逐差法x=gt2知，重力加速度15、 .兩個(gè)拉力的大小及方向 .3.60【解析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)操作步驟判斷；熟練掌握彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)方法；【詳解】(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理可知，沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置，將此位置標(biāo)記為O點(diǎn)，并記錄兩個(gè)拉力的大小及方向.(2)根據(jù)彈簧秤的精確度為0.1N，估讀到0.01N，得其示數(shù)為；【點(diǎn)睛】該題考查了“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中基礎(chǔ)知識(shí)，如等效思想即一個(gè)合力與幾個(gè)分力共同作用的效果相同，可以互相替代.三計(jì)算題(22分)16、（1）（2）【解析】(1)以球?yàn)檠芯繉?duì)象，其受力分析如圖所示，球處于平衡狀態(tài)，在方向上：在方向上：聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得：，(2)以木塊為研究對(duì)象，其受力分析如圖所示，木塊處于平衡狀態(tài)：在方向上：在方向上：）摩擦力為：聯(lián)