建筑畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告

1、第 頁建筑畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)項(xiàng)目：建筑設(shè)計(jì)（AUTOCAD程序的運(yùn)用） 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：沈陽設(shè)計(jì)院西安分院 實(shí)習(xí)時(shí)間：20 xx年7月-8月 大二的暑假,我有幸到沈陽設(shè)計(jì)院西安分院實(shí)習(xí),在將近2個月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,學(xué)會了如何畫建筑平面，立面，剖面圖，積累了肯定的社會閱歷. 負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTOCAD的運(yùn)用.經(jīng)過張工的悉心教育,很快我就熟識了CAD的各項(xiàng)吩咐，實(shí)際操作實(shí)力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會. 第一:真誠待人. 我剛來報(bào)到時(shí),遇到許多新的面孔,由于和他們未熟識,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,起先覺得不

2、太適應(yīng).后來我漸漸發(fā)覺,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是特別重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作.自命不凡并不能說明你有特性,過于清高是很難融入大集體的. 其次:不要偷懶. 剛來的時(shí)候，主動性很高，每天都在畫圖，在嫻熟了之后，有些傲慢了，便放松了自己，院長特殊給我們開了會，教育了我們，把我從松懈里又拉了回來。從今我時(shí)刻提示自己，來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的，不是來玩的，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就，就沾沾自喜，傲慢自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里，只有勤學(xué)好問。 第三:勤學(xué)好問. 剛來

3、到單位時(shí),我對許多方面都未熟識,這就須要我勤學(xué)好問.因?yàn)殚啔v對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的. 第四:講究條理. 年輕人剛到工作單位時(shí)往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位.我們要抱著踏實(shí)的看法來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚惶失策. 第五：多和同事溝通。 同事們都有工作閱歷，多和他們溝通，能從中學(xué)到不少社會閱歷，也可避開走一些彎路。 今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會閱歷,更是我人生的一筆財(cái)寶.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一

4、些好摯友,他們賜予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今高校教化是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí),對我來說是受益不淺的.我就快畢業(yè)走向社會了,信任這次實(shí)習(xí)對我日后參與工作有幫助. 感謝院長對我們的訓(xùn)誨。感謝在這期間幫助過我的人。 建筑畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 在實(shí)習(xí)的過程中困難還是挺多的： 、上了工地，迫切的希望自己是個難男生就好了，可以和師傅一起干活，幫著放線。而我這個女生在工地上就算我非常想干活，師傅也不會放手讓我干。這也使得我自己動手的機(jī)會就少了許多。 、夏天的武漢溫度高不說，太陽可以曬得那么兇，上工地的時(shí)間多少也受了限制。一般在早上十點(diǎn)前下午四點(diǎn)

5、后。真的不可思議工人們是怎樣冒著酷暑工作的。 、我剛接觸工地須漸漸學(xué)起，一步一步來。每天跟著他到處轉(zhuǎn)，對于一些近距離了解的東西也不是許多了。但是遇到不知道的部位，一些專業(yè)名詞我都會請老師父。 、來到工地，和四周的人都不熟，建立良好人際關(guān)系是須要時(shí)間的，在那期間我有許多事情應(yīng)為人沒有認(rèn)清晰，給工作的開展帶來了諸多不便。 、現(xiàn)在的辦公都是自動化的，電腦操作水平凹凸相當(dāng)重要，資料的制作都是用的軟件，初次運(yùn)用有點(diǎn)生疏，還好我學(xué)的快，在競爭的年頭速度確定一切。 、書本上的專業(yè)術(shù)語和工人們的“土話”對我的認(rèn)知也產(chǎn)生了肯定的阻礙。 、關(guān)于預(yù)算，師傅的算法適用于施工現(xiàn)場，大致計(jì)算混凝土的用量就基本上復(fù)合要求了

6、，這里的預(yù)算主要用來監(jiān)控施工的運(yùn)用量，在肯定范圍內(nèi)都有效，而書本上是精確計(jì)量，一般用在招投標(biāo)報(bào)價(jià)中，是較為精確的計(jì)算法則。兩者的出入讓我有點(diǎn)混亂。 對于實(shí)習(xí)我的收獲也不少： 首先通過這次實(shí)習(xí)收獲的是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我起先適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的熬煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。 另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變，身邊的人也完全變換了角色，老師變成了老板，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這種巨大的轉(zhuǎn)變之下，沒有老師同學(xué)們靜默地支持和關(guān)切，我要獨(dú)自面對。學(xué)會看慣企業(yè)之間的激烈競爭，要學(xué)會忍受同事冷眼旁觀的眼神和言語，每次接受一

7、項(xiàng)任務(wù)時(shí)我所要面臨的是老板的壓力和同事等著看笑話的諷刺。往往這個時(shí)候好像只有一次機(jī)會，只能勝利不許失敗。 實(shí)習(xí)期間讓我明白作為一名工作人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的溝通等。這些事從書本上沒有的，關(guān)于做人、做事、做學(xué)問等等。兩個月的實(shí)習(xí)賽過兩年多的讀書。 其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)學(xué)問在事實(shí)上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。 我想，學(xué)校里學(xué)的不是學(xué)問，而是培育自學(xué)的實(shí)力。在學(xué)問爆炸的21世紀(jì)，作為我們想不被社會淘汰要學(xué)會不斷學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老。遇到問題要細(xì)心地思索，想方法解決，不斷學(xué)習(xí)不斷積累閱歷，下班的閑暇時(shí)間用

8、來為自己充電，提高效率，科學(xué)的駕馭時(shí)間，用學(xué)問來武裝自己，讓自己更強(qiáng)大。 工地實(shí)習(xí)還是熬煉解決問題的實(shí)踐實(shí)力。例如：設(shè)計(jì)圖紙上的變更，詳細(xì)施工時(shí)出現(xiàn)的問題，人與人之間的溝通溝通等等，只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的緣由，才能找到解決的方法。 對有關(guān)的資料也有了肯定的相識，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。這就是做資料須要駕馭的流程之一。 工程中的資料一般起到實(shí)時(shí)監(jiān)測限制的作用 事中限制 對工程質(zhì)量起到保障作用，也為以后出現(xiàn)事故的責(zé)任認(rèn)定起到協(xié)助作用，有肯定程度的參考價(jià)值。所以資料的整理和制作不能有半點(diǎn)馬虎。 總結(jié)： 實(shí)習(xí)的日子彈指一揮就毫無聲息的消逝，就在此時(shí)

9、須要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆忙。原先頗感忸怩的離開高校的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)慢慢變得順其自然了，這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸，或許更應(yīng)當(dāng)是一種嘆息兩個月的磨刀練陣。通過實(shí)習(xí)，我們對現(xiàn)代施工方法有了肯定的相識，與傳統(tǒng)的施工方法相比，采納大型機(jī)械提高了施工生產(chǎn)效率，大大削減了勞動力，減輕了勞動工人的作業(yè)強(qiáng)度。也讓我們真正相識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要性。同時(shí)，我們也相識了機(jī)械方面的先進(jìn)技術(shù)和高科技領(lǐng)域，使我們以后從事機(jī)施工面的發(fā)展有了新的相識。 本次實(shí)習(xí)，開闊了我們的視野，使我們的理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的相識和理解。使我們對以往所學(xué)的學(xué)問有

10、了更進(jìn)一步的鞏固，對以前沒接觸過的學(xué)問有了深刻地了解，讓我們對以后的基本動作有了深化相識。堅(jiān)苦的實(shí)訓(xùn)，理論加實(shí)踐，貫穿始終的流程式學(xué)習(xí)，讓我的動手實(shí)力提高許多，也使自己的專業(yè)學(xué)問更好的得到了實(shí)踐、證明，更使自己在人格定位上提出了一個更高的要求！ 另外虛心請教是做好工作的前提，實(shí)習(xí)是走上社會的第一步，實(shí)習(xí)可以積累工作閱歷，而虛心請教是積累工作閱歷最干脆的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請同事，在他們耐性的教育中我不斷走向成熟，也積累起肯定的工作閱歷。 更重要的是：我們學(xué)到許多課本上沒有的學(xué)問，其中的所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的酷愛和向往，也深深體會到要在建筑行業(yè)中有所作為必需付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。我也親身體會到，工人師傅們對待工作的一絲不茍，對待崗位的責(zé)任心，對待惡劣環(huán)境的不動容。就猶如我們應(yīng)當(dāng)對待學(xué)習(xí)一樣，容不得半點(diǎn)虛的，特殊是我們學(xué)工科，學(xué)問的駕馭不允許有一點(diǎn)馬虎，否則，造成的損失將會是不行預(yù)料的。于是我躲了一份責(zé)任，希望能夠通過