培訓機構安全應急預案方案范本

1、Word 培訓機構安全應急預案方案范本 仔細貫徹落實上級防火工作的通知精神和預防為主，樂觀毀滅，消防結合的防火大方針，全力落實預防和撲救措施。正確分析火情，克服麻痹大意思想，堅持打早、打小，打了，力爭最大限度的削減損失。下面是我為大家整理的最新培訓機構平安應急預案方案范本內(nèi)容，以供參考，一起來看看！ 培訓機構平安應急預案篇1 平安，是學校進行正常教育教學的保證，是每個家庭幸福的保證，是孩子健康成長的保證。依據(jù)上級針對平安工作的指示精神，并結合我校實際狀況，特制定平安工作措施和應急預案如下： 一、提高平安意識，落實各項規(guī)章制度 1、建立健全組織機構，建立健全平安工作制度和應急預案（如食堂衛(wèi)生平安

2、制度、值班制度、防災緊急預案等），支配24小時值班，確定平安工作職責，明確各部門分工，作好指揮調(diào)度及協(xié)調(diào)協(xié)作，形成齊抓共管的體制。落實逐層承包制，校長為第一責任人，由班級組長到班主任、任課老師、同學、家長，形成層層有人抓，人人有責任的承包機制，學校與各部門負責老師（包括班主任、宿舍負責人、伙房管理員、化學試驗員等）簽定平安工作責任書，并在四考中實行重大平安事故一票拒絕。 2、大力學習宣揚平安學問，克服師生存在的麻痹大意的思想，利用校會、班會、主題班會以及校內(nèi)廣播、板報、演講等形式宣揚平安學問，使師生熟悉到什么事有危急，什么事不該做，做了會有哪些后果，應當怎樣做，怎樣避開危急；假如發(fā)生危急，應當

3、怎樣自救，怎樣互救，怎樣求救。 3、做好排查，防患于未然。對重點屋舍、電路、食堂、小賣店等進行常常性的檢查，發(fā)覺問題，準時處理解決。 4、紀律是對孩子行為的約束，而這種約束正是孩子健康成長的有效保障。必需加強常規(guī)管理，不能消失管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強監(jiān)控力度，堅決制止下井洗澡的事情發(fā)生。主要由帶班領導、執(zhí)周老師組織同學會查人落實。 培訓機構平安應急預案篇2 學校消防平安是學校全方位平安管理工作的一個重要方面，是校內(nèi)文明建設的有機組成部分。學校人員密集，流淌性大，并且同學大都是未成年人。因此，加強學校消防平安的管理和監(jiān)督，不僅是對未成年人的教育和愛護，而且對整個社會文明的進展會起到樂觀

4、的推動作用。為做了學校消防平安工作，特制定學校防火工作預案。 一、指導思想 仔細貫徹落實上級防火工作的通知精神和預防為主，樂觀毀滅，消防結合的防火大方針，全力落實預防和撲救措施。正確分析火情，克服麻痹大意思想，堅持打早、打小，打了，力爭最大限度的削減損失。 二、防火原則 統(tǒng)一思想，統(tǒng)一指揮，遵循統(tǒng)一領導下的分級管理原則，目標管理原則，誰在崗，誰負責的原則。 三、防火組織機構 （一）防火領導組織 1、總指揮：xxx 2、副指揮：xxx 3、成員：xx、xxx、xxx （二）防火領導小組 1、組長：學校負責人 2、成員：全體班主任及職工 四、重點部位的防火要求 （1）禁止同學攜帶煙花、爆竹、火藥等

5、易燃易爆物品進校。禁止在學校組織同學從事煙花、爆竹生產(chǎn)。 （2）加強試驗室管理，對易燃易爆試驗用品要有專人負責，隨用隨領。 （3）要有專人常常檢查電器設備的安裝使用狀況。 （4）嚴格校內(nèi)用火。 （5）建立切實可行的消防制度，配備必要的消防器材；對伙房、鍋爐房，倉庫、試驗室等要嚴格根據(jù)防火規(guī)定管理使用。 （6）對于寄宿的同學，要加強教育管理，尤其要加強宿舍防火平安。要有專人負責此項工作，并制定詳細方案。 此外，應加強教室、試驗室、圖書室等重點場所的防火。 五、滅火戰(zhàn)術、原則和方法 在發(fā)覺火情準時報警的準時，組織師生有序疏散。不同火情，采納不同滅火法。木類火用水、沙滅火法，電源類火用切斷電源、沙土

6、滅火法，化學物品火用水、沙滅火法，禁止組織同學參與滅火。 六、火場平安與紀律 1、火場平安 （1）聽從指揮，不能亂打硬拼，時刻留意風向、風速的突然轉化。 （2）要親密觀看，以防天棚墜落傷人。 （3）被火包圍時，要在教職工和學校負責人的組織指揮下，平安有序疏散。 2、火場紀律 （1）必需領導帶隊，聽從指揮。 （2）對不聽從命令，擾亂秩序者，賜予紀律處分。 （3）對延誤戰(zhàn)機者，要追究當事人和有關領導責任。 七、善后處理 在火災撲滅后，要指派專人24小時監(jiān)控，樂觀協(xié)作消防部門工作，準時總結閱歷教訓，表彰撲火有關單位和個人，對因火災或撲火受傷師生，按規(guī)定樂觀做好醫(yī)療、撫恤工作。 培訓機構平安應急預案篇

7、3 為了做好停電狀態(tài)下的應急處理工作，保證學校教育教學工作正常運行，確保師生員工在校學習、工作和生活有序進行，保障全體師生生命財產(chǎn)平安和身心健康，結合本校實際，特制定本應急處理預案。 一、應急處理工作領導小組： 學校停電狀態(tài)下應急處理工作領導小組領導布置并檢查督促學校停電狀態(tài)下的應急處理工作，對重要狀況快速反應，準時處置。 組長：xx 成員：全體老師 二、應急處理工作領導小組主要職責: 1、與供電部門聯(lián)系，提前把握停電動向。 2、提前將停電時段通知全校師生（不屬供電系統(tǒng)支配停電的特別狀況除外）。 3、停電時檢查督促有關部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關部門的相關崗位，實行應對措施。

8、4、不屬供電系統(tǒng)支配的特別狀況下的緊急停電時，在最短的時間內(nèi)通知并指揮有關部門和人員到達規(guī)定崗位，實行應對措施。 5、遇有意外事故時，依據(jù)需要對師生員工進行疏散、救濟，并依據(jù)大事性質(zhì)，報請上級部門快速依法實行緊急措施。 三、部門工作的預見性： 學校各有關科室在各自職責范圍內(nèi)，對本部門組織或負責的教育教學活動，活動前必需考慮停電狀態(tài)下的變更應急方法。 四、通信聯(lián)絡： 停電期間，領導小組聯(lián)絡員在其辦公室負責聯(lián)絡工作，領導小組各成員必需保證通信聯(lián)絡暢通。校內(nèi)各處室應當依據(jù)停電狀態(tài)下應急處理領導小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的突發(fā)大事應急處理工作，協(xié)作、聽從應急處理工作進行的督察和指導，任何人無條件聽從學

9、校停電狀態(tài)下應急處理領導小組作出的打算和命令。 五、應急指揮常規(guī)程序： （一）供電系統(tǒng)支配的停電狀態(tài) 1、總務處提前把握供電系統(tǒng)支配的本校地段的停電時段，并將把握的狀況準時上報校長室。 2、校長準時將停電時段通知校內(nèi)處室并布置各處室快速通知其下屬部門。 3、教育處提前支配并通知有關部門和個人： （1）、停電時段的作息信號的發(fā)出方法； （2）、晚間放學時間的調(diào)整狀況； （3）、停電時段的課務變更狀況。 4、總務處提前支配以下工作： 食堂提前預備好停電時段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生； 5、晚間停電時段，值班領導必需在校指揮并巡察校內(nèi)。 6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作狀況

10、。 六、意外事故的處理 停電狀態(tài)下發(fā)生嚴峻意外事故時，應急領導小組成員或知情人員馬上向校長回報狀況，請示應急方法，并依據(jù)需要對師生員工進行緊急疏散、救濟。 培訓機構平安應急預案篇4 在日常生活或是工作學習中，難免會消失一些事故，為了避開事情愈演愈烈，總歸要預先編制應急預案。我們應當怎么編制應急預案呢?以下是我收集整理的培訓機構防控應急預案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 為了有效預防，準時掌握和消退傳染病在我校的發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護本機構正常教育、教學秩序。依據(jù)中國傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急條例以及洛陽市教育局預防掌握新冠肺炎相關文件精神，結合我機構詳細狀況，特制定本工

11、作預案。 一、工作目標和原則 1、制定本措施及預案目的是為有效預防、準時掌握和消退傳染病的危害，保障學校師生員工的身體健康與生命平安。 2、應急工作遵循預防為主，常抓不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應準時、措施堅決、依靠科學、加強合作的原則，并施行依法管理和責任人分層管理。 二、組織領導和工作職責 組長：xxx 成員：xx、xxx、xxx、xxx 成立傳染病突發(fā)大事應急處理指揮系統(tǒng)。組成傳染病突發(fā)大事應急處理領導小組，對應急工作實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮。全體老師要根據(jù)學校防控領導小組的統(tǒng)一部署和要求，建立聯(lián)防聯(lián)控機制，樂觀協(xié)作衛(wèi)生防疫部門，切實履行防控職責，落實防控措施，準時上報相關狀況和

12、數(shù)據(jù)，確保我校防控工作精確 無誤的實施。學校建立一把手負責制，親自負責，靠前指揮，直接組織、討論和部署防控工作，督促各項防控措施的落實，確保防控責任到人、工作到位、措施到位。每位老師、每個小組負責人都知道自己該做什么，都知曉相應的防控措施，熟識相應的防控工作程序。 應急領導小組組長：xxx 職責：在最短時間內(nèi)了解狀況；指導應急工作，制止事態(tài)擴大；準時向上級報告狀況；幫助有關部門調(diào)查；實行有效措施，做好善后處置工作，妥當處理各方關系，準時上報，做好各部門協(xié)調(diào)，協(xié)作上級部門工作。 物資保障：組織落實傳染性非典型肺炎防治經(jīng)費，準時匯報經(jīng)費需求狀況。協(xié)調(diào)組織防治物資的供應、發(fā)放、儲備，指導物資選購。收

13、集整理物資儲備、供應、需求信息。在衛(wèi)生部門的指導下，負責供應全校應急醫(yī)藥用品和物資儲備等技術指南。 防控消殺：指導做好室內(nèi)外的消毒和記錄工作。落實好師生員工的健康檢查工作。做好隔離室的支配處置。協(xié)調(diào)、指導實施強制隔離、觀看等現(xiàn)場掌握措施。督促檢查班級各項防治措施的落實，檢查指導各班疫情預防掌握工作，督辦落實領導小組下達的防治工作任務。 秩序維護：維護學校正常教學秩序，負責現(xiàn)場安撫。落實好每節(jié)課前任課老師對同學的健康檢查。摸排統(tǒng)計各班防控相關數(shù)據(jù)，做好上傳下達工作。 宣揚教育：收集和整理新冠肺炎防治信息，制作相關簡報，指導老師做好防控工作。指導老師對同學進行傳染病防控相關學問的傳授。加強對全體家

14、長的宣揚教育，了解防控學問、學校規(guī)定等，爭取家長協(xié)作學校做好防控工作。加強指導，做好學校全面衛(wèi)生工作。 三、預防和應急預備 1、預防： 對如何進一步加強傳染病預防掌握工作做詳細部署。要求各老師高度重視，仔細落實；突出重點，消退隱患；強化管理，落實責任；實行措施，提高應急處理力量。 要加強宣揚教育，做好家長溝通工作，對預防傳染病進行集中輔導，形成家校預防合力。 學校利用各種宣揚渠道樂觀開展各種類型的健康教育，尤其是預防傳染病教育，普及衛(wèi)生防病學問，提倡科學、文明、健康的生活方法。 加強衛(wèi)生監(jiān)督，消退可能引起傳染病傳播流行的各種隱患。 進一步加強內(nèi)部衛(wèi)生的監(jiān)督管理。做好公共物品和設施的日常消毒工作

15、，加強食品衛(wèi)生監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生平安，室內(nèi)保持環(huán)境清潔、通風換氣。 嚴格做好晨檢工作。 2、應急預備 領導小組對傳染病防控措施落實狀況進行監(jiān)督檢查，仔細查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患，準時加以整改，保證人員、設施、裝備處于良好狀態(tài)，以備應急所需。加強每天晚上和節(jié)假日應急值班力氣，隨時應對可能發(fā)生的突發(fā)狀況。 校長室實行24小時信息暢通，確保準時指導學校應急工作。 對應急處理工作必需的醫(yī)藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。按上級要求設置隔離室，并配備體溫計、口罩、消毒設備等。 切實加強校內(nèi)衛(wèi)生管理。學校建立校內(nèi)衛(wèi)生管理制度，按區(qū)域、按處室落實到部門、落實到人。對教室內(nèi)部、專用教室要做到全天候干凈

16、通風。要徹底清除衛(wèi)生死角，公共場所要做到一天兩消毒。每天中午12：00對教室、辦公室、公開場所、專用教室衛(wèi)生狀況和教室通風狀況進行專項檢查。保證讓師生在潔凈、清潔、衛(wèi)生的環(huán)境當中生活和學習。 3、應急處理 機構內(nèi)一旦發(fā)覺傳染病病例，應當馬上報告當?shù)氐募膊☆A防掌握機構、教育部門，并幫助疾控部門實行相應的.疫情處置。各班要始終堅持執(zhí)行全校統(tǒng)一的預防傳染病的零報告制度，并做到專人負責，每天按時報告。校長在規(guī)定時間內(nèi)專職行使上報工作，并保證24小時信息暢通，堅決杜絕瞞報、虛報。老師每天的防控工作必需在下班前向校長室匯報，并附相關記錄資料。 1、自開學第一天起，嚴格晨檢工作，要落實晨午檢，對班上同學進行

17、認真詢問，對消失傳染病癥狀的同學予以記載，并即時隔離，并通知家長馬上要求其到醫(yī)院進一步就診。并在第一時間為教室開窗通風。任科老師對任教班級同學要時刻關注其身體狀況，發(fā)覺可疑病例要在第一時間進行隔離檢測。 2、加強監(jiān)測報告，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。全體同學仔細關注自己每天的健康狀況，一有狀況準時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)覺子女有發(fā)熱癥狀的，馬上到醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學校全面實行同學健康查檢制度。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)覺有傳染病類似癥狀的，須馬上隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學校應在最短時間內(nèi)以電話等方式向當?shù)丶部貦C構報告。 3、切實加強停課復課管理。對于患傳染病

18、同學，必需在規(guī)定隔離期滿后，憑醫(yī)療機構出具證明方可復課。依據(jù)疫情如需對學校部分區(qū)域隔離、封閉或集體放假，由上級權威部門依據(jù)學校實際狀況制定詳細方法進行實施。 4、一旦發(fā)覺集聚性病例，學校樂觀協(xié)作上級部門組織技術調(diào)查、綜合評估、推斷突發(fā)大事類型，做好應急處理預備。 5、一旦消失疑似病例，在學校應急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領導下，準時懇求衛(wèi)生部門對感染人員進行治療，實行群體防護措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和親密接觸者，必需主動協(xié)作衛(wèi)生部門實行的醫(yī)學措施。 6、傳染病突發(fā)應急處理工作中，我們將執(zhí)行國務院突發(fā)公共衛(wèi)生大事應急條例，對在本次重大傳染病疫情掌握和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個人，賜予表彰和嘉獎；對在突發(fā)大事中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定賜予相應的懲罰，直至追究法律責任。 四、傳染病疫情的應急響應 學校一旦發(fā)覺傳染病疫情，立刻啟動應急預案，做出應急響應。 （一）啟動日報告和零報告制度