2022年小學校園安全教育主題班會教案

1、 年小學校園安全教育主題班會教案學校校內(nèi)安全教育主題班會教案第一篇 活動目的：學習校內(nèi)安全學問，對同學進行安全教育，防患于未然。 活動對象：一班級全體同學 活動地點：教室 活動過程： 一、導入班會 同學們，你們是祖國的花朵，是祖國的將來，你們的安全倍受家人、老師的關注。“下課不要擁擠，不要追趕打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話?？稍趯W校里我們需要留意哪些安全問題呢?作為同學，更多時間都是在校內(nèi)里度過的。那你們應當怎樣做呢? 二、同學爭論探究 1、像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎? A. 用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。 B. 在教室里相互追逐。 這樣做對嗎?為什么?(同學回答) 2、在我們學校還有

2、很多地方需要留意安全，找一找哪個地方需要留意安全?(同學自由發(fā)言) 3、同學之間發(fā)生小摩擦時，下列處理方法正確的是( ) A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。 B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。 C、據(jù)情節(jié)賜予報復。 D、叫家長到學校來教訓對方。 4、在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖? ) A、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質期，生產(chǎn)單位。 B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。 C、在外就餐時，選擇較為廉價的，無證無照的“路邊攤”。 D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。 5、遇到別人打架時( ) A、上前圍觀，給自己熟悉的人加油、幫忙。 B、不管他 C、去勸阻 D、告知老師 6、遇到火災時，撥打

3、( ) A、110 B、119 C、120 D、121 7、推斷題： (1)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。( ) (2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。( ) (3)當不慎摔倒時，身體盡量往前，愛護自己的頭部。() (4)用沙子或泥土打仗。 ( ) (5)下雨天，在濕的地面上奔跑。() 三、小組爭論，在校內(nèi)怎樣才能保證安全?代表發(fā)言，老師總結。 日常行為安全要做到： 不攜帶刀具、火種或棍棒等危急品進入校內(nèi); 不在教室、樓梯、走廊上追趕打鬧; 不上乒乓球臺、花池欄桿、亭子欄桿玩; 不趴走廊欄桿，也不從欄桿上往下扔東西。 課間活動不玩危急嬉戲，不打架，不罵人; 飯前便后要洗手，不吃不衛(wèi)生的食品。

4、四、班會尾聲 同學們，我們這次班會開得特別勝利。通過這次班會，大家學到了很多安全學問，盼望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)章。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻留意安全。 送給大家安全順口溜：(領讀) 上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂， 上下樓梯靠右走，危急嬉戲一掃光。 同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方， 食品衛(wèi)生有講究，平安校內(nèi)人人講。 最終播放孫-的祝你平安結束本次班會。 學校校內(nèi)安全教育主題班會教案其次篇 教學內(nèi)容: 防溺水安全教育 教學目的: 1.提高安全意識，學習溺水安全的有關學問，在學習中增加與同學的合作溝通意識。 2.初步了解溺水安全的有關內(nèi)容，要求每一個同學都要提高安全意識。 3.自

5、己能轉變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別力量。 教學重點：學習溺水安全的基本學問,培育有關防范力。 教學過程: 一、老師談話引入 同學們，你們好!今日我們學習溺水安全學問。我們是一班級的學校生了,從今日開頭,我們要知道是21世紀的仆人、是祖國的將來、民族的盼望。我們愛學習、愛勞動，是布滿生氣的新一代。我們在黨的暖和的陽光下成長，在老師的悉心培育下一每天長大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒牵覀儏s常常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢? 二、活動設計 1.老師先向同學講幾點防溺水的學問要點 (1)教育

6、同學周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)教育同學在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。 (3)我們是學校生，許多同學都不會游泳，假如發(fā)覺有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救,應大聲召喚成年人箭來相助或撥打“110”。 2.老師談談事例，并由同學扮演小品 本學期-學校在周末，幾名同學到講河邊釣魚玩，有兩名同學不慎溺水死亡。這個凄慘的事實告知我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)章?我們應如何遵守安全規(guī)章。 (1)議一議： 這幾個小伴侶違反了哪些安全規(guī)章? 我們應如

7、何遵守安全規(guī)章? (2)把小伴侶的錯誤訂正過來。 (3)由這個事實談談我們的心得體會。 3.說一說 說說日常生活中應當怎么防范溺水事故的發(fā)生。 三、小結： (1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么? (2)老師小結：人的生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，盼望同學們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。 學校校內(nèi)安全教育主題班會教案第三篇 活動目標： 1、教育同學雨季路上安全行走常識，初步培育同學的自我愛護意識。 2、讓同學知道汛期安全教育的重要性。 3、培育同學團結友愛的情感。 活動過程： 一、導入： 青少年同學是我們祖國和每一個家庭的將來與盼望，你們的安全關系到千

8、家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來，主汛期已悄然接近。防備同學溺水事故是我校防汛工作一個重點。為使同學們安全地度過汛期，特進行安全教育主題班會。 二、對同學進行愛好安全教育： (一)暴雨天氣要留意防雷 1、不要在大樹底下避雨。由于下雨時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置，假如用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時離大樹5米以外。 2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、凹地停留，要快速到四周干燥的住房避雨，要觀看住房是否適合避雨。 3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，由于金屬物品屬于導電物質。 4、打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進室內(nèi)。 (二)暴

9、雨天氣上學、放學要特殊留意： 1、暴雨過后，上學需途徑小河、溝、橋的，要由家長伴隨護送回校，假如洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校，同時要讓家人打電 話告知學校、老師，家中沒有電 話的要到鄰居或者商店中打電 話，以免學校、老師擔憂。 2、暴雨過后，放學需途徑小河、溝、橋的，要先探視詳細狀況，或者由家長接送同學?；厝ヒ嬷议L，常常與學校保持聯(lián)系，暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子，同學不能擅自涉險回家。 3、因洪水緣由留校的同學，要安下心來，聽從學校的管理，狀況允許了才回家，不能擅自個人或結伴去查看洪水狀況。 (三)嚴禁同學私自到河畔游玩、游泳： 1、不要私自或結

10、伴去看河水，到河里游泳。有發(fā)覺同學私自去河邊的要準時阻擋，阻擋不了的要準時匯報學校、老師，以便學校、老師勸阻、批判教育，把溺水事故消退在萌芽狀態(tài)。 2、請同學們不要在汛期私自或結伴到溪、池、坑、塘、和水庫四周玩耍。 (四)請親密關注氣象部門的天氣預報和預警信號，如遇暴雨天氣，同學不要單獨外出玩耍及探親訪友，如確有必要，要由成人伴隨。 三、結束： 同學們，最珍貴的莫過于生命。我們要堅固樹立安全第一的觀念，提高自己的自我愛護意識。當然，與其亡羊補牢，不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安全事故，我們要以防為主，遠離危急。 學校校內(nèi)安全教育主題班會教案第四篇 【班會目的】 通過這次主題班會，引導同學學習家庭

11、生活安全學問，進一步增加同學的安全意識和自我愛護意識;把握一些自救自護的本事;珍惜生命，健康成長。 【班會預備】 1同學通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。 2制作相關的課件。 3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術字。 【班會程序】 一 談話引入: 同學們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關懷、愛惜，好像不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待，否則很簡單發(fā)生危急，釀成事故。下面就談談家居安全要留意什么: 二 家居安全 1. 用電安全 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些基本的用電常識。 1)熟悉

12、了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。 2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應馬上關掉電源開關，停止使用。 5)發(fā)覺有人觸電要設法準時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 2. 安全使用煤氣 1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。 2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 三 交通安全 1. 行走時怎樣留意交通安全 1)在道路上行走，要走

13、人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。 3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。 4)穿越公路時，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！?。 2. 交通安全 :全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟損失 731 萬。真是令人痛心。提示同學們要特殊留意交通安全，上放學時肯定要遵守交通規(guī)章，過公路時要提高警惕，留意來往的車輛。準時消退交通隱患。 四 校內(nèi)內(nèi)應留意的安全 1.防火:學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題， 1) 禁止在校內(nèi)內(nèi)玩火、放炮。 2

14、) 上試驗課要留意老師的要求，不要隨便亂動藥品。 3) 定期檢查防火設施發(fā)覺損壞應馬上修復。盼望大家能齊抓共管。共同參加到校內(nèi)安全防范的活動中來。 2.防盜 :保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來生疏人員進入校內(nèi)。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)覺盜竊大事即時報警。 3.防校內(nèi)暴力 :同學之間要和諧相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、沖突要準時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)覺對方尋釁滋事應準時 向有關 老師反映狀況，尋求學校的關心。 五 體育運動安全 : 在體育運動中肯定要做好預備活動，聽從體育老師的支配和調度，不行私自活

15、動或打鬧。老師講解動作要領時要仔細聽講，在做有肯定難度的動作時要學會自我愛護，加強愛護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。 六 發(fā)生火災怎么辦? 1. 要打火警電話 119 報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。 2. 一旦身受火災的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。 3. 逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 七 實踐競賽: 1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程，三人表演) 2、大家仔細觀看表演后爭論: (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應當怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出

16、事地點具體地址、火勢狀況) (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面學問。還有什么狀況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救? 八 快板表演:安全學問小結 家用電器和煤氣，閱讀說明再使用。 發(fā)生火災不要慌，斷電呼救第一樁。 放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。 遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。 一人在家關好門，與人說話要謹慎。 發(fā)覺壞人來撬門，趕快撥打110。 安全隱患時時有，留意安全到處提。 安全常識牢牢記，歡樂常伴我和你! 【小結】 只要我們到處當心，留意安全，把握自救、自護的學問，熬煉自己自護自救的力量，機靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急，就能健康地成長。 學校校內(nèi)安全

17、教育主題班會教案第五篇 一、教學目的 1、通過老師的講、同學間的爭論等形式引起同學們對交通安全的重視。 2、把握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確平常日常生活中怎樣做才能保證交通安全。 3、通過交通安全學問有獎競答等互動，激發(fā)同學的學習愛好。 二、教學重點 :重視交通安全，把握走路、乘車、騎車等交通安全學問。 教學難點 : 關于走路、乘車、騎車等交通安全學問。 三、班會程序 (一)、課題導入 1、播放路面一連串由于擔心留意交通安全而導致的悲劇。 老師敘述:隨著經(jīng)濟的日益進展，我們大地球母親已變得越來越漂亮，公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的公路上

18、演了一幕幕不行挽回的悲劇。 2、當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，同學們你想說什么呢? 3、老師小結:面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依舊是各種事故領域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。 所以今日我們就一起來學習道路交通安全學問，要求同學們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習慣。 (二)、 同學如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī) 安全乘車 1、乘坐車輛的選擇。 學校生交通安全教育班會教案:乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學校接送車等，由于這些車

19、輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬不行乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車，由于這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓，三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，由于這種車的剎車裝置根本達不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，假如你的父母會開車，你應當樂觀勸導父母，為了家庭安全、幸福，千萬不行酒后駕車。 2、乘車途中的安全。 乘坐汽車后不要將頭

20、、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危急。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。 安全騎車 1、騎自行車(包括電動自行車，下同)不能走機動車道。由于法律規(guī)定:“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道違反法律，既然法律沒有給你在機動車道內(nèi)的通行權，你就不要在機動車道行駛，假如你硬要走機動車道，往往簡單導致交通事故發(fā)生。 2、騎自行車不要逆向行駛。由于法律規(guī)定:“機動車、非機動車實行右側通行”。你逆向行駛的話，就可能與

21、對面行駛車輛發(fā)生碰撞。 3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應當依據(jù)道路標線，按“右側通行”原則從非機動車道內(nèi)繞道而行。還有，駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應當下車推行，包括過人行橫道線自行車也應當下車推行。 4、騎自行車不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉彎時，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉彎的方向。由于現(xiàn)在道路上的機動車實在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，我們已來不得半點疏忽和麻痹。特殊是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上，機動車在道路中間通行，非機動車和行人應當在道路兩側通行，更要留意騎車安全。在現(xiàn)在的道路上，要保證騎車安全也不是一件

22、簡單的事情，請千萬不行再做出成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危急動作來，否則就有可能為自己的鹵莽行為擔當后果。 5、常常對自己所騎車輛進行檢查修理，確保車況良好。上學、放學騎車時留意檢查車輛，重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓擔心全隱患留給自己。 安全走路 1、分道行走，自覺靠右。所謂右側通行，是指在道路上行進方向的右側通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路肯定要走在人行橫道線內(nèi)，由于這是法律給予行人肯定通行權的地方，肯定要充分利用，并根據(jù)紅燈停、綠燈行的規(guī)章通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不行遲疑不決。 2、不盲目橫穿。橫過大路其實是一件很危急的事情，很多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿大路時發(fā)生的。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特殊當心。我們可以學習借鑒香港人的走法，實行“先望左、后望右”的方法，即:到達大路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有