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1、工程技術(shù)學(xué)院認(rèn) 識(shí) 實(shí) 習(xí)習(xí)題 目 無(wú)形形資產(chǎn)在新舊舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下下的比較姓 名 劉潔潔宇 學(xué) 號(hào) 101150533333 所在系部 管理系 專業(yè)班級(jí) 10財(cái)財(cái)務(wù)管理3班班 指導(dǎo)教師 許 丹 日 期 2011年6月18日 目 錄TOC o 1-2 h z u摘 要IAbstracctII1 我國(guó)電子子商務(wù)人才發(fā)發(fā)展現(xiàn)狀21.1 我國(guó)國(guó)電子商務(wù)的的發(fā)展21.2 我國(guó)國(guó)對(duì)電子商務(wù)務(wù)人才需求的的概述21.3 電子子商務(wù)人才在在我國(guó)的環(huán)境境分析31.4 我國(guó)國(guó)對(duì)電子商務(wù)務(wù)人才需求現(xiàn)現(xiàn)狀42 如何培養(yǎng)養(yǎng)電子商務(wù)人人才62.1 目前前我國(guó)電子商商務(wù)人才培養(yǎng)養(yǎng)存在的主要要問(wèn)題62.2 電子子商務(wù)人才培培養(yǎng)的
2、定位62.3 對(duì)于于電子商務(wù)人人才培養(yǎng)幾點(diǎn)點(diǎn)建議82.4 我國(guó)國(guó)電子商務(wù)人人才的培養(yǎng)9結(jié)束語(yǔ)11參考文獻(xiàn)122摘 要本文是對(duì)我國(guó)電電子商務(wù)人才才需求的分析析,當(dāng)代社會(huì)會(huì),信息技術(shù)術(shù)的發(fā)展突飛飛猛進(jìn),已成成為繼工業(yè)革革命后,世界界經(jīng)濟(jì)最大的的推動(dòng)力,代代表了先進(jìn)的的生產(chǎn)了。以以提高商務(wù)活活動(dòng)效率,延延伸商務(wù)活動(dòng)動(dòng)范圍為主要要特征的電子子商務(wù)在世界界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中中發(fā)揮出越來(lái)來(lái)越重要的作作用。電子商商務(wù)是一種以以通訊技術(shù),計(jì)計(jì)算機(jī)技術(shù),網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支支撐的商務(wù)活活動(dòng)。其本質(zhì)質(zhì)內(nèi)涵是信息息數(shù)據(jù)化的商商務(wù)活動(dòng),而而這一活動(dòng)的的組成要素是是信息流,物物流,資金流流?!叭鳌钡幕?dòng),構(gòu)構(gòu)成了電子商商務(wù)活動(dòng)的內(nèi)
3、內(nèi)核。內(nèi)核是是事物的本質(zhì)質(zhì),而對(duì)本質(zhì)質(zhì)的認(rèn)識(shí)及其其功能的開(kāi)發(fā)發(fā)又依賴于應(yīng)應(yīng)用領(lǐng)域的豐豐富和外延的的拓展。關(guān)鍵詞:電子商商務(wù),人才需需求,人才需需求分析 AbstracctThis teext iss to ddemandding aanalyssis inn taleented persoon in electtronicc commmerce in ouur couuntry, conteemporaary soocietyy, tecchnicaal devvelopmment iin infformattion pprogreess byy leapps andd bounnds, hh
4、ave bbecomee afteer Inddustriial Reevoluttion, econoomic bbiggesst mottivatiion inn worlld, reepreseented the aadvancced gaave biirth tto. Too incrrease businness mmovablle effficienncy, tthe exxtensiion buusinesss movvable scopee is tthe ellectroonic ccommerrce off the main charaacteriistic to deev
5、elopp a moore annd morre impportannt funnctionn in eeconommic trrade iin worrld. TThe ellectroonic ccommerrce iss a kiind off withh the commuunicattion ttechniique, calcuulatorr techhniquee, thee netwwork ttechniique iis a ssustaiining businness aactiviity. IIts innnate charaacter conteent iss a buu
6、sinesss acttivityy thatt infoormatiion daata tuurn, bbut thhis acctivitty connstituutes tthe maain faactor is ann infoormatiion too floww, loggisticcs, thhe funnds fllows. The iinteraactionn of tthe thirdd-gradde, cconstiitutedd the insidde off the electtronicc commmerce activvity. Key worrds: EElec
7、trronic,CCommerrce,Taalenteed Perrson NNeed,TTalentted peerson need,AAnalyssis 進(jìn)入二十一世紀(jì)紀(jì),社會(huì)的發(fā)發(fā)展日新月異異,在層出不不窮的新技術(shù)術(shù)中,信息網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及電電子商務(wù)無(wú)疑疑占有極為重重要的地位,它它影響著人類類生產(chǎn)和生活活的方方面面面,以至于我我們說(shuō)二十一一世紀(jì)將是信信息化的世紀(jì)紀(jì),電子商務(wù)務(wù)的世紀(jì).在在網(wǎng)絡(luò)和信息息化社會(huì)中,電電子商務(wù)以其其顯著的信息息優(yōu)勢(shì)為企業(yè)業(yè)奠定了激烈烈競(jìng)爭(zhēng)中的生生存之源和立立足之本。電電子商務(wù)對(duì)企企業(yè)的生產(chǎn),經(jīng)經(jīng)營(yíng)管理,內(nèi)內(nèi)部與行業(yè)結(jié)結(jié)構(gòu)的變化產(chǎn)產(chǎn)生的影響。這這方面的影響響主要表現(xiàn)為
8、為:縮短生產(chǎn)產(chǎn)同期,244小時(shí)無(wú)間隔隔運(yùn)作,增加加交易機(jī)會(huì)及及減輕企業(yè)對(duì)對(duì)實(shí)物的依賴賴。如企業(yè)交交易的虛擬化化,企業(yè)通過(guò)過(guò)Interrnet為代代表的互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)進(jìn)行的貿(mào)易易,貿(mào)易雙方方從貿(mào)易磋商商,簽訂合同同到支付等,無(wú)無(wú)需當(dāng)面進(jìn)行行,均通過(guò)計(jì)計(jì)算機(jī)互聯(lián)完完成。交易透透明化:由于于買賣雙方從從交易的洽談?wù)?,簽約以及及貨款的支付付,交貨通知知等整個(gè)交易易過(guò)程都在網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行,因因此通暢、快快捷的信息傳傳輸可以保證證各種信息之之間互相核對(duì)對(duì),可以防止止偽造信息的的流通。這些些信息優(yōu)勢(shì)主主要取決于企企業(yè)的信息化化程度,同時(shí)時(shí)它制約著其其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力力,決定著電電子商務(wù)信息息優(yōu)勢(shì)的創(chuàng)造造與發(fā)揮。因此,現(xiàn)代
9、企業(yè)業(yè)的自動(dòng)化、信信息化與電子子商務(wù)活動(dòng)必必須完全融合合在一起。企企業(yè)發(fā)展電商商務(wù)的緊迫性性,電子商務(wù)務(wù)可以幫助企企業(yè)解決許多多問(wèn)題,提供供更多的機(jī)會(huì)會(huì)?,F(xiàn)在的電電子商務(wù)人才才是屬于復(fù)合合型人才,即即要懂得計(jì)算算機(jī)網(wǎng)絡(luò),又又要懂經(jīng)營(yíng)管管理,所以我我國(guó)對(duì)電子商商務(wù)人才的需需求是巨大的的,電子商務(wù)務(wù)人才將是拉拉動(dòng)我國(guó)電子子商務(wù)發(fā)展蓬蓬勃發(fā)展餓中中堅(jiān)力量。1 我國(guó)電子子商務(wù)人才發(fā)發(fā)展現(xiàn)狀1.1 我國(guó)國(guó)電子商務(wù)的的發(fā)展電子商務(wù)日益普普及,未來(lái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)將蘊(yùn)蘊(yùn)含電子商務(wù)務(wù)。也就是說(shuō)說(shuō),未來(lái)經(jīng)濟(jì)濟(jì)活動(dòng)將告別別傳統(tǒng)商務(wù)方方式而由電子子商務(wù)所取代代。這與社會(huì)會(huì)全面信息化化不無(wú)關(guān)系。傳傳統(tǒng)商務(wù)活動(dòng)動(dòng)必將融入社社
10、會(huì)信息化大大潮之中。因因特網(wǎng)讓我們們“足不出戶,能能知天下事”;電子商務(wù)務(wù)則讓我們足足不出戶,能能操縱全球化化的集團(tuán)和市市場(chǎng)。電子商商務(wù)的一切活活動(dòng)都將在網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中以以各種軟件形形式付諸實(shí)現(xiàn)現(xiàn)。構(gòu)成商務(wù)務(wù)活動(dòng)的基本本要素,如數(shù)數(shù)據(jù)、事務(wù)操操作、流程順順序、權(quán)限、關(guān)關(guān)聯(lián)響應(yīng)等,都都將包含在軟軟件的程序中中。沒(méi)有軟件件就沒(méi)有電子子商務(wù)。在電電子商務(wù)應(yīng)用用普及化后,人人們使用各種種應(yīng)用軟件是是必不可少的的;開(kāi)發(fā)和應(yīng)應(yīng)用軟件將不不再是技術(shù)人人員所獨(dú)有的的專長(zhǎng),而是是一般管理人人員和業(yè)務(wù)人人員經(jīng)常要進(jìn)進(jìn)行的工作。電電子商務(wù)應(yīng)用用軟件系統(tǒng)是是按模塊劃分分的,如管理理模塊、生產(chǎn)產(chǎn)模塊、財(cái)務(wù)務(wù)模塊、營(yíng)銷銷模
11、塊等。在在模塊之下,則則是由交織(或關(guān)聯(lián))在在一起的事務(wù)務(wù)流程所組成成。實(shí)踐表明明,每一個(gè)傳傳統(tǒng)的流程都都能被信息化化流程所改造造。經(jīng)改造后后的流程都會(huì)會(huì)遺棄過(guò)去低低效率的工作作部分,代之之以簡(jiǎn)潔、高高效的新手段段。這就是人人們常說(shuō)的“業(yè)務(wù)流程重重組”。可以說(shuō),每每一個(gè)電子商商務(wù)流程都是是對(duì)傳統(tǒng)商務(wù)務(wù)流程的創(chuàng)新新。因特網(wǎng)把把社會(huì)變成一一個(gè)地球村,也也把全球的企企業(yè)和用戶連連在一起,使使商務(wù)活動(dòng)建建立在網(wǎng)絡(luò)上上運(yùn)行,形成成特殊的網(wǎng)絡(luò)絡(luò)經(jīng)營(yíng)模式供應(yīng)鏈管管理模式。1.2 我國(guó)國(guó)對(duì)電子商務(wù)務(wù)人才需求的的概述電子商務(wù)將持續(xù)續(xù),廣泛,深深入的滲透到到經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的的沒(méi)個(gè)角落,他他對(duì)人才的需需求也將是長(zhǎng)長(zhǎng)期的,
12、全面面的和綜合性性的。國(guó)內(nèi)有有專家曾預(yù)測(cè)測(cè),我國(guó)未來(lái)來(lái)10年中將將需要2000萬(wàn)名電子商商務(wù)專門(mén)人才才。這僅僅是是對(duì)高級(jí)開(kāi)發(fā)發(fā)人員和高級(jí)級(jí)應(yīng)用人員所所作出的估計(jì)計(jì)。電子商務(wù)務(wù)將是全社會(huì)會(huì)化的,涉及及到非IT行行業(yè)的所有傳傳統(tǒng)企業(yè),在在或者些企業(yè)業(yè)中參與經(jīng)濟(jì)濟(jì)活動(dòng)餓所有有人員最終將將成為電子商商務(wù)的主流群群體,我國(guó)各各行業(yè)企業(yè)將將面臨對(duì)各層層次電子商務(wù)務(wù)人才需求緊緊缺的局面。1.3 電子子商務(wù)人才在在我國(guó)的環(huán)境境分析我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展展水平、信息息產(chǎn)業(yè)水平、企企業(yè)管理水平平以及政治、法法律、文化環(huán)環(huán)境,發(fā)展電電子商務(wù)必須須遵循適合國(guó)國(guó)情,又與國(guó)國(guó)際接軌;突突出重點(diǎn),又又兼顧全面的的原則。政策策與法律
13、環(huán)境境總的說(shuō)來(lái),我我國(guó)的信息化化政策還不夠夠完善,尤其其體現(xiàn)在電子子商務(wù)方面,有有關(guān)的政策不不夠明朗,相相應(yīng)的法律、法法規(guī),相關(guān)的的標(biāo)準(zhǔn)還都沒(méi)沒(méi)有建立,跨跨部門(mén)、跨地地區(qū)的協(xié)調(diào)存存在較大問(wèn)題題。因?yàn)閰⑴c與電子商務(wù)的的不僅僅是交交易雙方,更更重要的涉及及工商行政管管理、海關(guān)、保保險(xiǎn)、財(cái)稅、銀銀行等眾多部部門(mén)和不同地地區(qū)、不同國(guó)國(guó)家,這就需需要有統(tǒng)一的的法律、政策策框架,以及及跨部門(mén)、跨跨地區(qū)的強(qiáng)有有力的綜合協(xié)協(xié)調(diào)組織,才才能促進(jìn)電子子商務(wù)的蓬勃勃。企業(yè)信息息化建設(shè)。企企業(yè)作為電子子商務(wù)的主體體,其信息化化程度是電子子商務(wù)運(yùn)行的的基礎(chǔ)。金融融體系是商務(wù)務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)礎(chǔ)保證。電子子商務(wù)的支付付與結(jié)算需
14、要要電子化金融融體系的密切切配合。目前前我國(guó)金融服服務(wù)極其電子子化水平比較較落后,跨區(qū)區(qū)域、跨銀行行的電子支付付系統(tǒng)還未建建立,網(wǎng)上支支付、結(jié)算等等問(wèn)題很大程程度上阻礙了了我國(guó)電子商商務(wù)發(fā)展的進(jìn)進(jìn)程。電子商商務(wù)的安全問(wèn)問(wèn)題,不僅涉涉及技術(shù)問(wèn)題題,同時(shí)也涉涉及管理問(wèn)題題和法律問(wèn)題題。我國(guó)目前前還不能生產(chǎn)產(chǎn)自己的網(wǎng)絡(luò)絡(luò)防火墻,許許多銀行現(xiàn)有有的技術(shù)防范范措施顯然不不能適應(yīng)大規(guī)規(guī)模電子交易易的需要。電電子商務(wù)的管管理標(biāo)準(zhǔn)尚未未系統(tǒng)確定,法法律對(duì)于電子子商務(wù)違法交交易行為的認(rèn)認(rèn)定還處于摸摸索階段。總之,宏觀方面面,要大力發(fā)發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)濟(jì),規(guī)范市場(chǎng)場(chǎng)秩序,建立立健全包括電電子交易在內(nèi)內(nèi)的法律法規(guī)規(guī)體系;
15、中觀觀方面,要大大力發(fā)展物流流、金融和信信息等方面的的電子化;微微觀方面,要要推動(dòng)傳統(tǒng)企企業(yè)與信息業(yè)業(yè)業(yè)務(wù)流程的的電子化。1.3.1 電電子商務(wù)人才才培養(yǎng)的情況況分析電子商務(wù)人才培培養(yǎng)已得到普普遍的重視,國(guó)國(guó)內(nèi)外均在電電子商務(wù)的教教育領(lǐng)域進(jìn)行行了探索。國(guó)國(guó)外很多大學(xué)學(xué)已開(kāi)設(shè)了電電子商務(wù)專業(yè)業(yè)。在美國(guó),各各大著名院校校的計(jì)算機(jī)學(xué)學(xué)院都開(kāi)設(shè)了了E-commmercee研究方向、專專題,計(jì)算機(jī)機(jī)方面和管理理類的師資力力量聯(lián)合起來(lái)來(lái)共同主辦電電子商務(wù)相關(guān)關(guān)課程,一些些大學(xué)已經(jīng)設(shè)設(shè)置了電子商商務(wù)專業(yè)的學(xué)學(xué)士、碩士、博博士學(xué)位。中中國(guó)電子商務(wù)務(wù)的急劇發(fā)展展,使得電子子商務(wù)人才嚴(yán)嚴(yán)重短缺。面面對(duì)市場(chǎng)對(duì)人人才
16、的迫切需需求,我國(guó)在在電子商務(wù)專專業(yè)人才培育育方面也做了了許多有益的的嘗試。不少少高等院校都都相繼開(kāi)設(shè)了了電子商務(wù)專專業(yè)或電子商商務(wù)課程,力力爭(zhēng)在第一時(shí)時(shí)間將符合需需求的專業(yè)人人才推向市場(chǎng)場(chǎng)。19999年l2月,華華南理工大學(xué)學(xué)正式開(kāi)設(shè)電電子商務(wù)學(xué)科科;教育部22001年已已批準(zhǔn)浙江大大學(xué)、北京郵郵電大學(xué)、北北京交通大學(xué)學(xué)、西安交通通大學(xué)、對(duì)外外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大大學(xué)等13所所高等院校開(kāi)開(kāi)辦電子商務(wù)務(wù)專業(yè),還公公布了高等教教育自學(xué)考試試電子商務(wù)專專業(yè)(???的考試計(jì)劃劃;西安交通通大學(xué)目前已已經(jīng)擁有了55屆電子商務(wù)務(wù)方向的碩士士畢業(yè)生。1.3.2 電電子商務(wù)人才才所處國(guó)內(nèi)環(huán)環(huán)境分析首先,中國(guó)加入入WT
17、O將打打開(kāi)國(guó)外直接接在INTEERNET方方面投資的大大門(mén)。根據(jù)中中美雙邊WTTO協(xié)議,國(guó)國(guó)外服務(wù)提供供者將能夠涉涉及到INTTERNETT服務(wù)的所有有方面。在經(jīng)經(jīng)過(guò)同意的情情況下,外方方可以在合資資企業(yè)中保持持30%的股股份,一年以以后可達(dá)499%二年后達(dá)達(dá)50%。中中國(guó)同意按照照競(jìng)爭(zhēng)管理原原則承擔(dān)WTTO文件中規(guī)規(guī)定的所有義義務(wù)。其次WWTO將會(huì)使使中國(guó)的法律律制度增加透透明度。服務(wù)務(wù)貿(mào)易總協(xié)議議(GATSS)要求政府府出版所有相相關(guān)的法律和和法規(guī),并迅迅速或至少按按年度地將新新法律法規(guī)或或方針告知服服務(wù)貿(mào)易理事事會(huì)。第三,中中國(guó)將與WTTO成員國(guó)進(jìn)進(jìn)行更加廣泛泛的交流與合合作,能與全全球
18、貿(mào)易伙伴伴互相影響,以以便對(duì)電子商商務(wù)形成一種種統(tǒng)一的方法法。1.4 我國(guó)國(guó)對(duì)電子商務(wù)務(wù)人才需求現(xiàn)現(xiàn)狀在企業(yè)需求方面面,從下圖中中可以看出,我我國(guó)的電子商商務(wù)正從外部部的信息發(fā)布布、網(wǎng)上交易易,向與企業(yè)業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)整整合的方向發(fā)發(fā)展。企業(yè)對(duì)對(duì)電子商務(wù)人人才的需求,也也將從單純的的技術(shù)型網(wǎng)站站建設(shè)維護(hù)人人才向復(fù)合型型懂技術(shù)的商商務(wù)人才轉(zhuǎn)變變。一般來(lái)說(shuō)說(shuō),企業(yè)的電電子商務(wù)應(yīng)用用發(fā)展要經(jīng)歷歷四個(gè)階段:連接到互聯(lián)聯(lián)網(wǎng)發(fā)布企業(yè)業(yè)信息;利用用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行行網(wǎng)上營(yíng)銷;實(shí)現(xiàn)全流程程的網(wǎng)上交易易;將企業(yè)的的業(yè)務(wù)遷移到到互聯(lián)網(wǎng)上,成成為真正的網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)型企業(yè)。在在第一階段中中,企業(yè)需要要的是大量懂懂信息技術(shù)的的技術(shù)類人才
19、才,目前我國(guó)國(guó)企業(yè)多數(shù)正正處在第二、第第三階段,對(duì)對(duì)電子商務(wù)人人才提出了新新的需求。原原來(lái)那些僅具具有技術(shù)背景景的人才,或或僅懂商務(wù)的的人才已經(jīng)很很難滿足企業(yè)業(yè)發(fā)展電子商商務(wù)的需求。根根據(jù)國(guó)家工商商局的統(tǒng)計(jì),目目前我國(guó)登記記在冊(cè)的企業(yè)業(yè)已有8700萬(wàn)家,其中中大中型企業(yè)業(yè)就有10萬(wàn)萬(wàn)多家,以每每家大中型企企業(yè)需要引進(jìn)進(jìn)一名電子商商務(wù)人才為比比例計(jì)算,就就需要10萬(wàn)萬(wàn)名專業(yè)人才才,可見(jiàn)我國(guó)國(guó)企業(yè)對(duì)電子子商務(wù)人才的的潛在需求是是極其巨大的的。2 如何培養(yǎng)養(yǎng)電子商務(wù)人人才2.1 目前前我國(guó)電子商商務(wù)人才培養(yǎng)養(yǎng)存在的主要要問(wèn)題知識(shí)面不健全.有的偏重管管理有的偏偏重技術(shù)培培養(yǎng)的學(xué)生很很難適應(yīng)不斷斷變化的
20、電子子商務(wù)應(yīng)用環(huán)環(huán)境和產(chǎn)業(yè)環(huán)環(huán)境.課程設(shè)設(shè)置難度較大大.由于電子子商務(wù)專業(yè)跨跨度大涉及及管理學(xué) 信信息科學(xué)和技技術(shù),經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)、貿(mào)易學(xué)、法法學(xué)等學(xué)科使得課程設(shè)設(shè)置容易出現(xiàn)現(xiàn)過(guò)時(shí) 銜接接不好等問(wèn)題題繼而直接接影響培養(yǎng)的的質(zhì)量。實(shí)踐踐技能不足。有有的老師在授授課中往往偏偏重干理論 講得多練得得少再加上上教學(xué)條件的的限制使得得學(xué)生的實(shí)際際操作技能較較差。層次較較低。碩士點(diǎn)點(diǎn)數(shù)量較少 博士點(diǎn)幾乎乎沒(méi)有 與社社會(huì)對(duì)電子商商務(wù)高層次人人才的需求不不相適應(yīng)。教教材和教師隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)工作作嚴(yán)重不足。一一方面是教材材建設(shè)滯后在內(nèi)容、系系統(tǒng)性、實(shí)際際案例編寫(xiě) 可用性等方方面不能跟上上電子商務(wù)發(fā)發(fā)展和教學(xué)的的需要 一方
21、方面是 雙師師型 教師隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)迫在在眉睫。2.2 電子子商務(wù)人才培培養(yǎng)的定位企業(yè)究竟需要什什么樣的電子子商務(wù)人才?對(duì)于這個(gè)問(wèn)問(wèn)題,許多企企業(yè)往往定位位不清。這已已嚴(yán)重影響到到我國(guó)電子商商務(wù)人才的培培養(yǎng),進(jìn)而制制約了我國(guó)電電子商務(wù)的快快速健康發(fā)展展。從目前情情況來(lái)看,電電子商務(wù)人才才,應(yīng)具有以以下特點(diǎn):2.2.1電子子商務(wù)人才的的多元化特征征社會(huì)對(duì)電子商務(wù)務(wù)人才的需求求是多元型的的:分別側(cè)重重技術(shù)的電子子商務(wù)人才和和側(cè)重商務(wù)的的電子商務(wù)人人才,分別側(cè)側(cè)重支付、物物流和信息流流的電子商務(wù)務(wù)人才;專門(mén)門(mén)從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)營(yíng)銷的電子商商務(wù)人才,專專門(mén)從事電子子商務(wù)管理的的人才,專門(mén)門(mén)從事電子商商務(wù)戰(zhàn)略分析析
22、的人才,專專門(mén)從事證券券電子商務(wù)的的人才,專門(mén)門(mén)從事網(wǎng)上銀銀行的人才等等,所以要充充分認(rèn)識(shí)電子子商務(wù)人才的的多元化特征征。2.2.2電子子商務(wù)人才的的實(shí)戰(zhàn)性特征征在新浪網(wǎng)執(zhí)行副副總裁周樹(shù)華華看來(lái),企業(yè)業(yè)需要的人才才不是學(xué)校培培養(yǎng)出來(lái)的,而而是在市場(chǎng)中中實(shí)戰(zhàn)鍛煉出出來(lái)的,人才才只有在市場(chǎng)場(chǎng)中實(shí)戰(zhàn)鍛煉煉,才有可能能成為合格的的人才,注重重理論教育的的學(xué)校教育顯顯然不可能做做到這一點(diǎn)。辯辯證地看這個(gè)個(gè)觀點(diǎn),其實(shí)實(shí)并非是否認(rèn)認(rèn)學(xué)校的人才才培養(yǎng)功能,而而是提出了電電子商務(wù)人才才的實(shí)戰(zhàn)性特特征。學(xué)校的的電子商務(wù)教教學(xué)是學(xué)生將將來(lái)進(jìn)行實(shí)踐踐操作的基礎(chǔ)礎(chǔ),“紙上談兵”必然會(huì)在市市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中被被淘汰,“理論聯(lián)系實(shí)
23、實(shí)際”是電子商務(wù)務(wù)人才培養(yǎng)的的最根本的指指導(dǎo)思想。2.2.3電子子商務(wù)人才的的復(fù)合型特征征電子商務(wù)是計(jì)算算機(jī)軟件、管管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)等學(xué)科的綜綜合,是一個(gè)個(gè)理工與經(jīng)管管交叉型、復(fù)復(fù)合型新興學(xué)學(xué)科,是一個(gè)個(gè)需要廣泛學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)理論論訓(xùn)練和扎實(shí)實(shí)應(yīng)用實(shí)踐能能力培養(yǎng)的專專業(yè),所以其其人才表現(xiàn)出出復(fù)合型的特特點(diǎn)。2.2.4學(xué)習(xí)習(xí)型人才這是由電子商務(wù)務(wù)知識(shí)結(jié)構(gòu)的的特點(diǎn)決定的的,信息技術(shù)術(shù)日新月異,市市場(chǎng)動(dòng)態(tài)千變變?nèi)f化,電子子商務(wù)人才必必須不斷地學(xué)學(xué)習(xí),知識(shí)老老化、技術(shù)落落后的人不是是新型的電子子商務(wù)人才。電電子商務(wù)人才才必須具有良良好的學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)慣、合理的的學(xué)習(xí)方法,并并不斷地學(xué)習(xí)習(xí)新知識(shí)、新新技
24、術(shù),學(xué)習(xí)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)進(jìn)的營(yíng)銷、管管理理論,不不斷地提高自自己,充實(shí)自自己。根據(jù)以以上特點(diǎn),我我們從企業(yè)開(kāi)開(kāi)展電子商務(wù)務(wù)的應(yīng)用實(shí)踐踐來(lái)看,把電電子商務(wù)人才才大致歸納為為以下幾種類類型:一是信息技術(shù)型型電子商務(wù)人人才。這是基基礎(chǔ)性電子商商務(wù)人才,其其特點(diǎn)是精通通電子商務(wù)信信息技術(shù),掌掌握電子商務(wù)務(wù)技術(shù)的最新新進(jìn)展,同時(shí)時(shí)具備足夠的的現(xiàn)代商務(wù)知知識(shí)。這類人人才要善于理理解商務(wù)需求求,懂得如何何搭建電子商商務(wù)平臺(tái),能能夠以最有效效的技術(shù)手段段予以實(shí)施和和滿足,能夠夠開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)建建設(shè)、網(wǎng)頁(yè)制制作、程序開(kāi)開(kāi)發(fā)等工作。根根據(jù)其掌握的的信息技術(shù)的的知識(shí)水平,又又可分為初級(jí)級(jí)、中級(jí)和高高級(jí)信息技術(shù)術(shù)型電子商務(wù)務(wù)人
25、才。二是商務(wù)型電子子商務(wù)人才。這這是電子商務(wù)務(wù)人才的主體體,其特點(diǎn)是是熟悉現(xiàn)代商商務(wù)活動(dòng),充充分了解和掌掌握商務(wù)活動(dòng)動(dòng)的業(yè)務(wù)流程程,同時(shí)具備備足夠的電子子商務(wù)技術(shù)知知識(shí)。這類人人才要懂得如如何運(yùn)用電子子商務(wù)技術(shù)開(kāi)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)動(dòng),善于提出出滿足商務(wù)需需求的電子商商務(wù)應(yīng)用方式式,能夠開(kāi)展展客戶關(guān)系管管理、財(cái)務(wù)管管理,運(yùn)銷業(yè)業(yè)務(wù)管理等。根根據(jù)其對(duì)商務(wù)務(wù)活動(dòng)的掌握握程度。也可可分為初級(jí)、中中級(jí)和高級(jí)三三種。三是戰(zhàn)戰(zhàn)略型電子商商務(wù)人才。這這是高層次電電子商務(wù)人才才,其特點(diǎn)是是通曉電子商商務(wù)全局,具具有前瞻性思思維,熟知至至少一個(gè)行業(yè)業(yè)或一種模式式的電子商務(wù)務(wù)理論與應(yīng)用用,能夠從戰(zhàn)戰(zhàn)略上分析和和把握其發(fā)展
26、展特點(diǎn)和趨勢(shì)勢(shì),懂得“為什么要做做”電子商務(wù),能能夠?yàn)樯藤Q(mào)流流通行業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)電子商務(wù)戰(zhàn)戰(zhàn)略,提出電電子商務(wù)規(guī)劃劃等??偟膩?lái)說(shuō),社會(huì)會(huì)對(duì)電子商務(wù)務(wù)人才的要求求是全面的、綜綜合的,我們們培養(yǎng)的電子子商務(wù)人才目目標(biāo)應(yīng)定位于于:既掌握現(xiàn)現(xiàn)代信息技術(shù)術(shù),又通曉現(xiàn)現(xiàn)代商貿(mào)理論論與實(shí)務(wù),并并能通過(guò)電子子方式來(lái)進(jìn)行行商貿(mào)活動(dòng)的的一種復(fù)合型型人才。2.3 對(duì)于于電子商務(wù)人人才培養(yǎng)幾點(diǎn)點(diǎn)建議商務(wù)人才的培養(yǎng)養(yǎng)是我國(guó)電子子商務(wù)良性發(fā)發(fā)展 及電子子商務(wù)教育良良好性發(fā)展的的基礎(chǔ),尤其其是高校電子子商務(wù)教師的的培訓(xùn)應(yīng)提到到重要的地位位上來(lái) 我們們應(yīng)采用多種種途徑,聯(lián)合合各界的力量量為電子商務(wù)務(wù)教師提供學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)機(jī)會(huì)和環(huán)境
27、。高高等院校的電電子商務(wù)專業(yè)業(yè)決不能采取取“有條件上、沒(méi)沒(méi)有條件也要要上”的方式。已已經(jīng)上 ,而而條件不具備備的院校應(yīng)及及時(shí)創(chuàng)造和完完善辦學(xué)條件件,以保證電電子商務(wù)專業(yè)業(yè)的教學(xué)質(zhì)量量。 電子商務(wù)教育在在我國(guó)來(lái)勢(shì)迅迅猛,許多院院校在軟硬件件環(huán)境、師資資條件不具備備的情況下相相繼開(kāi)發(fā)電子子商務(wù)專業(yè),電電子商務(wù)專業(yè)業(yè)的學(xué)生是否否像人們預(yù)期期的那樣在市市場(chǎng)上搶手?是否具備電電 商務(wù)應(yīng)具具備的知識(shí)、技技能和素質(zhì)?是否能應(yīng)對(duì)對(duì)現(xiàn)代和未來(lái)來(lái)的電子商務(wù)務(wù)?因此,高高校要在電子子商務(wù)的專業(yè)業(yè)沒(méi)置、培養(yǎng)養(yǎng)目標(biāo)上下功功夫研究進(jìn)進(jìn)一步完善教教學(xué)計(jì)劃。電電子商務(wù)是一一個(gè)高投入的的專業(yè),它需需要有良好的的模擬試驗(yàn)環(huán)環(huán)境比
28、如EDDI模擬試驗(yàn)驗(yàn)室。但是在在目前的教育育剮絡(luò)環(huán)境下下,多年教學(xué)學(xué)、試驗(yàn)的環(huán)環(huán)境是NJ以以共享的 應(yīng)應(yīng)此,在電子子商務(wù)的教育育上更應(yīng)倡導(dǎo)導(dǎo)教學(xué)軟、硬硬件其享,而而沒(méi)必要每個(gè)個(gè)高校部投人人大量的資金金重復(fù)建設(shè)電電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)基地。就當(dāng)前形勢(shì)而言言,可以說(shuō)電電子商務(wù)在我我國(guó)存在著巨巨大的人才需需求,對(duì)LFF不同層次的的需求,可采采用不同的培培養(yǎng)方式,如如舉辦各種短短期培訓(xùn)班、技技術(shù)講座、開(kāi)開(kāi)展研討活動(dòng)動(dòng)等。面向開(kāi)開(kāi)展電子商務(wù)務(wù)的企業(yè),利利用集中時(shí)間間面對(duì)面講授授電子商務(wù)的的系統(tǒng)知識(shí)。根根據(jù)企業(yè)性質(zhì)質(zhì),有所側(cè)重重進(jìn)行專項(xiàng)培培訓(xùn)。如ITT業(yè)內(nèi)人士,可可以側(cè)重于網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、供供應(yīng)鏈管理 企業(yè)重組 流程
29、重建等等方面;而一一般企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)應(yīng)側(cè)重于llnlernnet 安全全電子交易、數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)等方面面的基本知識(shí)識(shí)。目前,高校在電電子商務(wù)課程程設(shè)置中形成成了焦點(diǎn)問(wèn)題題即對(duì)經(jīng)濟(jì)管管理和技術(shù)課課程是采取并并重的志度、遷遷是采取側(cè)重重的忐度。使使畢業(yè)牛能成成為未來(lái)企業(yè)業(yè)中電子商務(wù)務(wù)應(yīng)用片面臺(tái)臺(tái)格的經(jīng)理、規(guī)規(guī)劃人、分析析家和編程人人員、教學(xué)內(nèi)內(nèi)容涵蓋所有有的商務(wù)模式式這種愿望望是好的但但在課程設(shè)置置中把所有的的電子商務(wù)課課程并重未必必能適應(yīng)市場(chǎng)場(chǎng)需求。解決決問(wèn)題最好的的途徑是:考考慮未來(lái)電子子商務(wù)市場(chǎng)對(duì)對(duì)人才需求的的多樣性,高高校電子商務(wù)務(wù)專業(yè)設(shè)置在在考慮學(xué)歷層層次的同時(shí),更更重要的是考考慮電子商務(wù)務(wù)專業(yè)知
30、識(shí)結(jié)結(jié)構(gòu)。電子商商務(wù)專業(yè)設(shè)置置中按用人單單忙的需求再再進(jìn)一步細(xì)分分專業(yè)方向,有有側(cè)重的劃分分成:電子商商務(wù)技術(shù)專業(yè)業(yè)和電子商務(wù)務(wù)應(yīng)用專業(yè)。電子商務(wù)受到太太多技術(shù)、經(jīng)經(jīng)濟(jì) 政治 安全方而的的影響,它的的發(fā)生發(fā)展是是不以人的意意志為轉(zhuǎn)移的的、就導(dǎo)致了了電子商務(wù)的的人才需求同同樣存在著許許多不確定因因素 電子商商務(wù)作為一門(mén)門(mén)新興的專業(yè)業(yè)、是在網(wǎng)絡(luò)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的大潮潮中應(yīng)運(yùn)而生生,它的發(fā)展展必然會(huì)隨著著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的的起傲而動(dòng)蕩蕩。目前網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)退去去,泡沫的影影子,電子商商務(wù)離我們的的經(jīng)濟(jì)生括到到底還有多遠(yuǎn)遠(yuǎn)?電子商務(wù)務(wù)人l才的需需求量究競(jìng)有有多大?需求求周期有多長(zhǎng)長(zhǎng)?這些題都都是我們?cè)谶M(jìn)進(jìn)行電子商務(wù)務(wù)人才培
31、養(yǎng)中中應(yīng)密切注意意和研究的事事情。 此,我我們要把握電電子商務(wù)人才才需求結(jié)構(gòu),及及時(shí)調(diào)整電子子商務(wù)人才培培養(yǎng)計(jì)劃。2.4 我國(guó)國(guó)電子商務(wù)人人才的培養(yǎng)目前,我國(guó)各高高等院校在電電子商務(wù)專業(yè)業(yè)建設(shè)上存在在著不統(tǒng)一的的現(xiàn)象。有的的院校電子商商務(wù)專業(yè)偏重重管理和應(yīng)用用;有的注重重電子商務(wù)的的技術(shù)開(kāi)發(fā)。造造成這一現(xiàn)象象的主要原因因正是由于電電子商務(wù)應(yīng)用用對(duì)人才需求求的復(fù)雜性所所致。高等院院校的電子商商務(wù)人才培養(yǎng)養(yǎng)應(yīng)該立足于于高起點(diǎn),滿滿足社會(huì)和企企業(yè)信息化對(duì)對(duì)高層次人才才的需要。具具體而言,應(yīng)應(yīng)立足于電子子商務(wù)人才中中的技術(shù)型人人才、技術(shù)偏偏管理型人才才和管理偏技技術(shù)型人才。而而業(yè)務(wù)應(yīng)用型型人才則要廣廣
32、泛依靠社會(huì)會(huì)力量(中等等教育、職業(yè)業(yè)培訓(xùn)、成人人教育、社會(huì)會(huì)辦學(xué)、企業(yè)業(yè)普及教育等等)進(jìn)行普及及性教育和培培養(yǎng)。 一鑒鑒于電子商務(wù)務(wù)人才需求的的廣泛性和多多層次性要求求,高等院校校可以有側(cè)重重、有選擇地地興辦技術(shù)型型電子商務(wù)專專業(yè)、技術(shù)偏偏管理型電子子商務(wù)專業(yè)和和管理偏技術(shù)術(shù)型電子商務(wù)務(wù)專業(yè)。技術(shù)術(shù)型和技術(shù)偏偏管理型電子子商務(wù)專業(yè)適適合設(shè)置于理理工科院校的的計(jì)算機(jī)系或或軟件學(xué)院,并并授予工科學(xué)學(xué)位;管理偏偏技術(shù)型電子子商務(wù)專業(yè)則則適合在文科科院校的工商商管理學(xué)院或或經(jīng)濟(jì)管理系系里設(shè)置,并并授予經(jīng)濟(jì)管管理學(xué)位。這這樣就能避免免高等院校在在設(shè)置電子商商務(wù)專業(yè)時(shí)的的盲目性,并并且允許在一一所綜合性大
33、大學(xué)里設(shè)置一一種以上不同同類型的電子子商務(wù)專業(yè),或或者在一個(gè)電電子商務(wù)專業(yè)業(yè)之下設(shè)置一一種以上不同同類型電子商商務(wù)專業(yè)方向向。高等院校電子商商務(wù)人才培養(yǎng)養(yǎng)模式各類電電子商務(wù)專業(yè)業(yè)既要求復(fù)合合型的知識(shí)培培養(yǎng),還要求求很強(qiáng)的實(shí)踐踐性。不管什什么類型的電電子商務(wù)專業(yè)業(yè)培養(yǎng)出的學(xué)學(xué)生,應(yīng)當(dāng)具具備既懂管理理又懂信息技技術(shù)的基本素素質(zhì),同時(shí)還還要對(duì)電子商商務(wù)的實(shí)際應(yīng)應(yīng)用方案有所所觸及,增強(qiáng)強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐踐能力。要做做到這一點(diǎn),除除了在經(jīng)營(yíng)管管理和信息技技術(shù)兩方面知知識(shí)上為學(xué)生生打好基礎(chǔ)外外,學(xué)院還應(yīng)應(yīng)該與實(shí)施信信息化改造的的傳統(tǒng)企業(yè)或或IT企業(yè)進(jìn)進(jìn)行橫向合作作,或者為傳傳統(tǒng)企業(yè)開(kāi)發(fā)發(fā)、建立電子子商務(wù)應(yīng)用系系統(tǒng),或者引引入IT企業(yè)
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