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1、 PAGE PAGE 6前言不到將來?,F(xiàn)實生活中,我們沒有方向或者跑錯方向的人大有人在。很多人都堅錯誤,你越努力,你離成功越遠,離失敗越近。從現(xiàn)在開頭對自己的將來做好規(guī)劃,把握好正確的方向顯得尤為重要。一、自我認知自我評價體主義觀念,獨立自主,不怕吃苦,敢于奉獻,留意實干精神,但是性格內(nèi)向.優(yōu)勢:1、有猛烈的責任意識,能夠明確自己的責任,勇于擔當.2、有正義感,良好的品德素養(yǎng)和職業(yè)操守。地完成事情.4獻精神。5、工作熱忱比較高,能認真負責地完成任務,并能尋求有效的方法。6、有良好的生活習慣,尋常留意整理物品,東西沒有喪失的狀況。劣勢:1、性格內(nèi)向,不擅長溝通交際,社交力量較差.2、有時做事缺乏
2、冷靜的思考,盲目沖動。3、性格中有些脆弱,在一些事情上傾向于妥協(xié),不能堅持于原有的想法。4、不擅長表現(xiàn)自己,沒能準確抓住進展自己的時機,生活態(tài)度不是很樂觀,缺乏自信。5、缺乏創(chuàng)性思維.對于自己的性格,我比較寵愛動手力量較強,留意實干,能夠提升進展自己可。其實,無論在什么工作崗位上,都是為了謀生,都一樣為社會做奉獻,沒有什么貴賤可分。勞動是最榮耀的!企業(yè)型人的一些特點。寵愛具體的任務,寵愛動手,講求實際,有抱負而追求領導和社會影響。二、職業(yè)認知就業(yè)形勢目前我國的就業(yè)形勢照舊嚴峻.現(xiàn)在社會高等訓練高增長率、社會總就業(yè)形 而且就業(yè)存在嚴峻的不合理,長期受打算經(jīng)濟體制的影響,國家的宏觀調(diào)控并沒 有與市
3、場有效的結(jié)合起來,存在缺位現(xiàn)象。640需求.每年都能看到大學生找工作時慌亂困難的情景,學生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對口,不再關心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現(xiàn)實,但沒有工作閱歷、學問產(chǎn)生影響。大學生就業(yè)不容樂觀。專業(yè)前景我所學習的專業(yè)是材料科學與工程中的金屬材料工程.材料科學進展到今日,也極大的推動了社會經(jīng)濟的進展。在我國,材料科學進展前景巨大,我國材料產(chǎn)28樂觀。有色金屬、復合材料、粉末冶金、材料熱處理、材料腐蝕與防護及外表等專業(yè)。專業(yè)培育具備金屬材料科學與工程等方面的學問,能在冶金、材料構(gòu)造研技術開發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營治理等方面工作的高級工程技術人才.就業(yè)方向主要到冶金、材料構(gòu)造爭辯
4、與分析、金屬材料及復合材料制備、金屬材料成型等領域從事科學爭辯、技術開發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營治理等發(fā)面工作 .本專業(yè)有用性很強 ,爭辯成果可以直接應用到現(xiàn)實生產(chǎn),所取得的進展和人民群眾的日常生活親熱相關,專業(yè)就業(yè)前景寬闊。相關鏈接北航 2022 屆材料科學與工程學院局部就業(yè)單位。爭辯院所:中航工業(yè)北京航空材料爭辯院621 所)、北京有色金屬爭辯院、鋼625院、中航工業(yè)沈陽飛機設計爭辯所(601機(集團有限責任公司、中航工業(yè)成都飛機工業(yè)集團、中航工業(yè)西安飛機集團、三一重工、中航工業(yè)通用飛機有限責任公司GE、殼牌等目標職業(yè)依據(jù)專業(yè)進展前景和就業(yè)形勢,結(jié)合自身的性格特點和興趣愛好,我的目標職
5、業(yè)是與專業(yè)相關的工程技術人員。簡稱技術職務是為生產(chǎn)建立、勘察設計、科學爭辯、技術作的資格。該類職業(yè)主要在生產(chǎn)第一線,具體工作環(huán)境視工作任務而定,工作待遇相對優(yōu),了解具體生產(chǎn)實踐的應用,留意綜合素養(yǎng)的提高,實現(xiàn)在這一職業(yè)就業(yè)是不困難的。三、職業(yè)決策 員這一職業(yè)而言,是企業(yè)生產(chǎn)中的骨干力氣,擔負著產(chǎn)業(yè)的升級轉(zhuǎn)型任務,把握著 核心技術的開發(fā)利用,是不行多得的技術型人才。其具體工作內(nèi)容及工作要求符 ,留意生產(chǎn)實踐,積存社會閱歷,提高社會交往力量,最終實現(xiàn)就業(yè)。際力量。在競爭應聘的過程中,要留意表現(xiàn)自己,抓住不行多得的時機,了解具體的就業(yè)行情以及目標企業(yè)的實際狀況,爭取在競爭應聘中占據(jù)優(yōu)勢地位。四、大學
6、四年的打算與路徑大學一、二年級在大一首先要適應大學生活,把握大學生活特點與節(jié)奏,合理科學安排好時析問題,解決問題。工程力學等重點學科的學習,要嫻熟結(jié)實把握根底學問。在高中原有的根底上,有側(cè)重、有傾向性,培育理性深入思考分析問題的力量,熬煉自己的理科思維,養(yǎng)成良好的思維品質(zhì).自己的缺乏,學會有技巧有力量的處理各種交際問題.沿進展,了解市場行情及就業(yè)狀況,為專業(yè)的深入學習打好根底.大學三年級理論,包括根本概念、原理、規(guī)律及處理問題的方法.學習是要抓住各門課程的拓展學問面;留意從實踐中吸取養(yǎng)分,擴大視野;學會抓主要沖突,提高抽象概括力量;把握思維方法,具體問題具體分析;留意理論聯(lián)系實際,培育實際工作
7、化性、綜合性和實踐性等特點。綜合.大學四年級獨立工作力量、獨立思考力量和獨立制造力量。綜合運用公共根底課、專業(yè)根底課和專業(yè)課的根本理論、根本學問和根本技能去分析、解決實際問題。足的途徑,學會沉著應對社會中的各種問題,全面提高社交力量。同時要留意完善自身的綜合素養(yǎng),健全自己的人格,在社會中能夠形成良好的交際圈.具體進展規(guī)劃,做好畢業(yè)論文和畢業(yè)設計。長期規(guī)劃在實現(xiàn)就業(yè)以后的更長時間內(nèi),首先要穩(wěn)固自己的工作,樂觀進取,勤勉奮建立進展有益的事情,盡自己的權力為我國的社會主義建立奉獻力氣。五、自我監(jiān)控在具體規(guī)劃實施過程中,要留意準時總結(jié)反思.實行定期總結(jié)和針對總結(jié)的等活動要做出針對總結(jié),總結(jié)要客觀而深刻,反思教訓并想出解決方案.同時要不斷虛心聽取別人的意見,學習別人的優(yōu)勢特長來彌補自己的缺乏。在
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