部編版四年級道德與法治上冊期末期末考試題含答案

1、文檔編碼 : CI10Z9L10J2Q5 HD5R10S6U10G2 ZV1P4B3P5Z4- 精選道德與法治及訓(xùn)練類文檔,如需本文,請下載- 精選道德與法治及訓(xùn)練類應(yīng)用文檔,假如您需要使用本文檔,請點(diǎn)擊下載,期望同學(xué)們考出好成果,祝您生活興奮,工作順當(dāng),萬事如意！部編版四年級道德與法治上冊期末考試題（含答案）第 1 頁,共 9 頁- 精選道德與法治及訓(xùn)練類文檔,如需本文,請下載- 題號一二三四五總分得分一,判定題； 以下說法中正確的打“ 1. 我們可以在上課鈴響后才走進(jìn)教室；（）, 錯(cuò)誤的打“ X,5 分 2. 競爭對手會占用我們的生活資源,所以我們在生活中不需要對手（）3. 有了為家庭負(fù)責(zé)

2、的精神,我們就會到處為家庭著想；（）4. 小伴侶都仍小,可以不用做家務(wù)；（）5. 不再任性,能懂得爸爸,媽媽的辛苦,說明我們長大了；（）第 2 頁,共 9 頁- 精選道德與法治及訓(xùn)練類文檔,如需本文,請下載- 6. 奶奶生病了,聰聰盡心盡力地照管奶奶；（）7. 電視在我們的生活中只搶走時(shí)間；（）8. 我們可以有時(shí)玩網(wǎng)絡(luò)玩耍,但不能沉溺其中；（）9. 全球氣候變暖不會導(dǎo)致一部分地區(qū)干旱程度加??；（）10. 低碳生活有利于給地球降溫；（）二,挑選題；10 分 1. 以下表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作的諺語是；人心齊, 泰山移A. 一寸光陰一寸金B(yǎng). C. 失敗是勝利之母D. 鋪張時(shí)間等于謀財(cái)害命2. 以下能表達(dá)我是

3、“家庭小幫手”的是；A. 一心一意學(xué)習(xí), 不關(guān)懷家務(wù)勞動B. 早晨起床后, 等媽媽疊被子C. 放學(xué)回家后, 幫忙媽媽做晚飯D. 吃飯時(shí), 看到好吃的飯菜, 只顧自已吃, 不管別人第 3 頁,共 9 頁- 精選道德與法治及訓(xùn)練類文檔,如需本文,請下載- 3. 小明想?yún)⑴c學(xué)校足球隊(duì), 但媽媽怕耽擱學(xué)習(xí)不讓他參與 , 小明 應(yīng)當(dāng) ；A. 乖乖聽媽媽的話 B. 和媽媽爭執(zhí) C. 耐心向媽媽說明, 并保證不耽擱學(xué)習(xí) D. 背著媽媽偷偷報(bào)名參與足球隊(duì)4. 以下關(guān)于看電視的說法正確選項(xiàng)；A. 電視節(jié)目很杰出, 可以長時(shí)間地觀看 B. 長時(shí)間看電視會使眼睛受到損害 C. 人與電視機(jī)的距離不受限制 D. 看電視

4、一個(gè)小時(shí)左右, 應(yīng)把視線轉(zhuǎn)向稍遠(yuǎn)的地方5. 以下行為中屬于正確使用網(wǎng)絡(luò)的有；拒絕生疏人邀請與生疏人溝通聯(lián)系方式 布不健康的圖片學(xué)會網(wǎng)上求助 : A. B. C. D. 在網(wǎng)絡(luò)上公開發(fā)6. 金濤常常徹夜上網(wǎng)玩玩耍 , 導(dǎo)致精神萎靡；后來在老師的幫忙下, 他擺脫了玩耍的誘惑, 利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作, 并在市競賽中獲得二等獎(jiǎng)；這啟示我們；A. 網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們的生活空間第 4 頁,共 9 頁- 精選道德與法治及訓(xùn)練類文檔,如需本文,請下載- B. 網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊, 同學(xué)不應(yīng)上網(wǎng) C. 網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,要合理利用 D. 要遵守上網(wǎng)道德, 加強(qiáng)安全防范意識7. 對廣告的描述不正確選項(xiàng)；A. 公益廣告

5、也是廣告的一種B. 廣告可以幫忙消費(fèi)者明白商品C. 廣告的內(nèi)容都是真實(shí)的D. 廣告具有勸告購買的功能8. 環(huán)境污染包括； 白色污染”農(nóng)藥污染工業(yè)污染土壤污染A. B. C. D. 9, 生活垃圾分為2 3 B. 030 可回收垃圾廚余垃圾有害垃圾其他垃圾A. B. C. D. 10, 以下行為屬于低碳生活的是；A. 購物使用塑料袋B. _坐電梯C. 紙張只用一面D. 使用二手書籍三,填空題；15 分 后再確定的；1. 班規(guī)應(yīng)當(dāng)是老師帶領(lǐng)同學(xué)們第 5 頁,共 9 頁- 精選道德與法治及訓(xùn)練類文檔,如需本文,請下載- 2. 當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí), 我們應(yīng)當(dāng)_ 幫忙他；3. 每個(gè)_ 都是學(xué)校大家庭中的一

6、員；4. 班級與班級之間既有 _ , 也有_ ；5. 我們嘗試著做家務(wù), 不僅能夠 _ 大人的負(fù)擔(dān), 而且在動手做的過程中, 仍有很多；6. 任何人都不是就能把家務(wù)做好的；只要我們情愿嘗試, 樂于學(xué)習(xí),確定成為“ _, 小能手”；7. 養(yǎng)成良好的看電視可以削減看電視對眼睛帶來的傷害；8. 縮短了人與人之間的距離；9. 我們需要正確 10. 除了“白色污染”,廣告, 識別虛假廣告；仍包括大氣污染,土壤污染,水體污染,噪聲污染等；11. 的物品有廢紙類,廢塑料,廢玻璃,廢金屬,廢紡 織物和廢瓶罐；12. 除了通過綠色低碳的生活來給地球降溫外 的活動；四,想一想,答一答；10 分 , 仍可以參與_

7、- 精選道德與法治及訓(xùn)練類文檔,如需本文,請下載- 分 1. 為什么合作才能把事情辦好,取得共享和雙贏. 5 2. 垃圾分類有什么好處？5 分 五,操作題；10 分 1. 人們常說,網(wǎng)絡(luò)交往是一把銳利的雙刃劍；無道理？談?wù)勀愕目捶ǎ? 分 你認(rèn)為這種說法有第 7 頁,共 9 頁- 精選道德與法治及訓(xùn)練類文檔,如需本文,請下載- 分 2. 氣候變暖有哪些危害？為此,我們應(yīng)當(dāng)怎么做？5 期末測試卷答案一,1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 二,三,1. 一起爭論2. 主動3. 班4. 合作 競爭5. 減輕 收成6. 天生家務(wù)7. 習(xí)慣8. 互聯(lián)網(wǎng)9. 熟識10. 環(huán)境污染

8、 11. 可回收12. 碳補(bǔ)償四,1. 由于在合作過程中, 每一個(gè)參與者都能享用共同制造的資源, 取長補(bǔ)短, 優(yōu)勢互卜,從中獲得好處,共同成長,從而實(shí)現(xiàn)共享和雙贏；2. 節(jié)省資源；讓城市更美觀；削減占地；削減環(huán)境污染；變廢為寶；第 8 頁,共 9 頁- 精選道德與法治及訓(xùn)練類文檔,如需本文,請下載- 五.1. 有道理,網(wǎng)絡(luò)交往有利有弊. 正面影響有: 網(wǎng)絡(luò)為我們明白時(shí)事,學(xué)習(xí)學(xué)問,與人溝通,休閑消遣等供應(yīng)了便利的條件；網(wǎng)絡(luò)交往可以使我們與相務(wù)的伴侶溝通,仍可以與生疏人相識和交流；我們以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充,可以享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多好處；負(fù)面影響有: 網(wǎng)絡(luò)交往對象的虛擬性,間接性和隱匿性,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境難以治理與規(guī)范帶來的“臟亂差”和危急性；現(xiàn)實(shí)生活中有苦惱或自身心理,道德存在問題的人 , 簡潔成為網(wǎng) 絡(luò)環(huán)境的破壞者或受害者；2. 1 兩極冰川融解,海平面上升；低地被