四川省廣安市岳池縣城關(guān)中學(xué)高一物理聯(lián)考試題含解析

1、四川省廣安市岳池縣城關(guān)中學(xué)高一物理聯(lián)考試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. （多選）已知下面的哪組數(shù)據(jù)，可以計算出地球的質(zhì)量M地（已知引力常量G）（）A.地球表面的重力加速度g和地球的半徑R B.月球繞地球運動的周期T1及地月之間的距離rC.地球繞太陽運動的周期T2及地球到太陽中心的距離r D.地球同步衛(wèi)星離地面的高度h參考答案：AB2. 同一輛汽車以同樣大小的速度先后開上平直的橋和凸形橋，在橋的中央處有 （ ）A.車對兩種橋面的壓力一樣大 B.車對平直橋面的壓力大C.車對凸形橋面的壓力大 D.無法判斷參考答案：B3. （單選）如圖所示氣球

2、和物塊以10m/s的速度勻速豎直上升，在某一位置氣球突然爆裂，物塊經(jīng)7s到達地面（不計物塊所受阻力,g取10m/s2），則氣球爆裂位置的高度A.145m B.175m C.180m D.245m參考答案：B4. 一只船在靜水中的速度為3 m/s，它要橫渡一條30 m寬的河，水流速度為4 m/s，下列說法正確的是( )這只船不可能垂直于河岸抵達正對岸這只船對地的速度一定是5 m/s過河時間可能是6 s過河時間可能是12 sA B C D參考答案：D5. （多選）隨著計算機技術(shù)的發(fā)展與傳感器技術(shù)的有機結(jié)合，就可以把看不見、摸不到的作用力和反作用力顯示在計算機屏幕上，現(xiàn)把兩個相互作用的彈簧掛鉤與傳感

3、器接在計算機屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果如圖所示，通過觀察分析兩個力傳感器的變化曲線，可得結(jié)論（ ）A.作用力與反作用力大小始終相等，因此物體受力平衡B.作用力與反作用力大小始終相等、方向相反在一條直線上C.作用力與反作用力大小始終作用在一個物體上合力為0D.牛頓第三定律研究的是物體間的相互作用，因此不論物體如何運動，物體間作用力與反作用力的關(guān)系相同參考答案：BD二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 一物體在水平地面上由靜止開始先勻加速度前進10后，又勻速前進50m才停止，求該物體在這兩個階段中運動時間之比t1：t2為A. 1：5 B. 2 ：5 C. 1：4 D. 1：2參考答案：A物

4、體先做勻加速運動，后做勻減速直線運動，設(shè)最大速度為v，則加速階段和減速階段的平均速度均為v/2，則：vt1=10；vt2=50，解得：t1:t2=1:5，故選A.7. 一輛玩具小車在平直路面上運動，它的位移一時間（s-t）圖象如圖18所示。則 HYPERLINK l _msocom_18 雨林木風(fēng)18小車在060s內(nèi)的路程是 m，位移是 m。參考答案：200，0 8. 做勻加速直線運動的物體，速度從v增加到2v時的位移是x，則它的速度從2v增加到4v時經(jīng)過的位移是 。參考答案：4x9. 某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。打點計時器的工作

5、頻率為50Hz。（1）實驗中木板略微傾斜，這樣做_； A是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑 B是為了增大小車下滑的加速度 C可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功 D可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動（2）實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條，合并起來掛在小車的前端進行多次實驗，每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚢训?次只掛1條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功記為W1，第二次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2 W1，；橡皮筋對小車做功后而使小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。根據(jù)第四次的紙帶（如圖所示）求得小車獲得的速度為_ms（3）若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的Wv圖象如下圖所示，根據(jù)圖

6、線形狀，可知對W與v的關(guān)系符合實際的是圖_。參考答案：（1） CD （2） 2.0 m/s （3） C 10. 某人要將貨箱搬上離地12m高的閣樓。現(xiàn)有30個相同的貨箱，每個貨箱的質(zhì)量均為5kg，如圖所示為該人提升重物時對貨箱做功的功率與被提升物體質(zhì)量的關(guān)系圖，由圖可知此人以最大功率對貨箱做功，則每次應(yīng)搬_個箱子；要把貨箱全部搬上樓，他對貨箱做功的最少時間是 s.（不計下樓、搬起和放下箱子等時間）參考答案：_3_， _720_11. 某人在地球上重588N，則該人的質(zhì)量為m_kg；若同一物體在月球表面的重力是在地球表面的重力的16，則該人在月球表面的重力大小為_N，此時他的質(zhì)量為_kg（g=9

7、.8N/kg）參考答案：12. 短跑運動員在100 m比賽中，以8 m/s的速度迅速從起點沖出，到50 m處的速度是9 m/s，10s末到達終點的速度是10.2 m/s，則運動員在全程中的平均速度是 m/s。參考答案：13. 當(dāng)汽車過凸面橋最高點時，汽車處于 狀態(tài)，當(dāng)汽車過凹面橋最低點時，汽車處于 狀態(tài)。（填“平衡”、“超重”、“失重”）。參考答案：三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗時，從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條(每兩點間還有4個點沒有畫出來)，圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離。打點計時器的電源頻率為50 Hz。如

8、果用s1、s2、s3、s4、s5、s6來表示各相鄰兩個計數(shù)點間的距離,用T表示相鄰兩計數(shù)點時間間隔。由這些已知數(shù)據(jù)計算：該勻變速直線運動的加速度的表達式為a_，其大小為a_ m/s2。與紙帶上D點相對應(yīng)的瞬時速度v_ m/s。(答案均要求保留3位有效數(shù)字)參考答案：答案：1.931.18利用逐差法求加速度，把紙帶分成時間相等的兩段：(s4s5s6)(s1s2s3)a(3T)2，所以a，代入數(shù)值得a1.93 m/s2。D點速度為CE段平均速度vDCE15. 在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用兩個彈簧秤分別勾住兩個繩套，并互成角度地拉到某點并記下該點的位置

9、P點；再用其中一彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條，使細繩的結(jié)點到達同一位置P點。（1）某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項，其中正確的是 。(填入相應(yīng)的字母)A拉橡皮條的細繩要稍長一些且兩根細繩必須等長B橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上，兩個分力F1、F2間夾角要盡量大些 C在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行D在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等， 兩個分力F1、F2的大小要盡量大些（2）某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長表示2N ，兩力的合力用F 表示，F(xiàn)1、F2與F 的夾角分別為1和2，關(guān)于F1、F2與F、1和2關(guān)系正確的

10、是 A . F1=4 N B . F = 12 N C1=45 D12（3）如圖所示，在“驗證力的平行四邊形定則” 的實驗中，使b彈簧按圖示位置開始順時針緩慢轉(zhuǎn)動，若這過程中保持O點位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變，則b彈簧秤轉(zhuǎn)動過程中，a、b兩彈簧秤的讀數(shù)變化情況是( ) A.a增大，b減小 Ba減小，b增大 Ca減小，b先增大后減小 Da減小，b先減小后增大參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 在光滑的斜面上用細繩吊著一個重G=N的小球，在圖示情形下處于靜止?fàn)顟B(tài)，求繩對球的拉力大小及斜面給球的支持力的大小 參考答案：解法一（力的合成）：對小球受力分析如圖（2分），根據(jù)平行四

11、邊形定則合成力T、N得： T=N (1) （3分）Tcos300+Ncos300=G (2) （3分）綜合得： T=N=10N （2分）解法二（力的分解）：對小球受力分析如圖（2分），根據(jù)小球重力產(chǎn)生的效果分解如圖得： T=N (1) （3分）Tcos300+Ncos300=G (2) （3分）綜合得： T=N=10N （2分）解法三（正交分解）：對小球受力分析如圖（2分） Tsin300=Nsin300 (1) （3分）Tcos300+Ncos300=G (2) （3分）綜合得： T=N=10N （2分）17. 如圖所示，物體A質(zhì)量4kg，物體B質(zhì)量2kg，A與B、A與地的動摩擦因數(shù)相同，物體B用細繩系住，當(dāng)水平力F= 32N時，才能將A勻速拉出，求接觸面間的動摩擦因數(shù)？（g=10m/s2）參考答案：18. 半徑為R的半圓形光滑軌道豎直