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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 3新編版幼兒園大班新學(xué)期工作計劃一主題實施主題名:不一樣的我,這個主題活動的展開是引導(dǎo)幼兒從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨特個體,形成獨立意識,進而嘗試使用各種方式來表現(xiàn)自己的外形、名字、個性能力等方面的獨特性并借助社會評價來完善自己的角色形象.二幼兒生活、學(xué)習(xí)活動1:隨著天氣的變化,能主動增減衣物,保證衣著整齊.2:養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣.知道自己長大了,自己的事應(yīng)該自己做,能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅.3:鼓勵幼兒一起參與主題墻板的布置活動.4:和幼兒商量討論一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則.5:能自覺主動保持教室環(huán)境衛(wèi)生.三家

2、長工作1:有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題,幫助幼兒了解自己,樹立自信心.2:有意識地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象.如:水蒸氣、清晨的霧、夕陽等.3:雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏.4:連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報,模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報中幼兒易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低等.5:請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀.四其他1:新學(xué)期開始,有意識的讓幼兒養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣:整理抽屜、學(xué)習(xí)用品、角色游戲分類擺放、圖書等等.2:豐富班級自然角,幼兒能主動給植物澆水;提供水種和土種的種子,記錄種子的發(fā)芽和生長過程. PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總

3、頁數(shù) 3新編版幼兒園大班新學(xué)期工作計劃2新的學(xué)年已經(jīng)開始,為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展,使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,現(xiàn)特制定大一班班級工作計劃如下:一情況分析班級概況:升入大班,我們班有了很大的變動,首先是老師的變動,其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的加入.他們對我們這個集體還不熟悉,正在適應(yīng)階段.面對這種情況,我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應(yīng)變化,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中.一班級經(jīng)營目標:培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體.營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識.幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀

4、、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動.二:保育、教育教學(xué)工作重點:目標:更新觀念,實現(xiàn)幼兒園像我家這一理念,逐步實現(xiàn)特色班級.保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈.加強安全意識,杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生.1嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然,要求家長用好接送卡.我們老師要具有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素.2經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位.利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育.三,教育工作1在教學(xué)上我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的,所以本學(xué)期,還將加強幼兒數(shù)學(xué)能力、書面語言能力的培養(yǎng),把數(shù)學(xué)活動和語言活動作為單獨的活動來開展.2把數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學(xué)方法解決_些日常中簡單的問題,如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性.從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強個別指導(dǎo),減少能力差異.四家長工作:一指導(dǎo):1讓家長放

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