集體生日會(huì)方案

1、第 集體生日會(huì)方案集體生日會(huì)方案1 活動(dòng)主題： 十歲集體生日會(huì)學(xué)生年級(jí)：五年級(jí)所在學(xué)校：長(zhǎng)沙市高新區(qū)虹橋小學(xué)一、活動(dòng)目標(biāo)：1、讓每一位孩子過一個(gè)有意義的生日，給他們留下終生難忘的記憶。2、通過活動(dòng)，給父母提供親情交流的機(jī)會(huì)，讓孩子感受親情的溫暖，懂得長(zhǎng)輩對(duì)他們所寄予的厚望。3、搭建一個(gè)平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子充分展示自己的才華，讓父母更多地了解自己的孩子。4、通過活動(dòng)，讓孩子與家長(zhǎng)共同感受活動(dòng)的意義所在，進(jìn)而逐漸消除學(xué)生間過生日攀比的現(xiàn)象。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：通過調(diào)查、訪問、回憶等方式收集自己的成長(zhǎng)資料，編寫成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)等活動(dòng)，完成自我發(fā)現(xiàn)階段的活動(dòng)。組織形式：小組策劃，集體交流。三、活動(dòng)過程：（一）、學(xué)生

2、談自己想怎樣過十歲生日，明確過生日的原則師：今年，我們班的同學(xué)都十歲了，有的剛滿十歲，有的即將滿十歲，所以一開學(xué)我們便確定了“我十歲啦”這個(gè)綜合實(shí)踐主題活動(dòng)。通過前一階段“自我發(fā)現(xiàn)”階段的活動(dòng)，你們打算怎樣度過自己的十歲生日呢？生：自由說自己的生日準(zhǔn)備怎樣過？師：相機(jī)板書過生日的原則：簡(jiǎn)單、節(jié)約、有意義相信同學(xué)們會(huì)行動(dòng)起來的，老師等著聽大家的匯報(bào)。（二）、商量集體生日的準(zhǔn)備工作師：假設(shè)我在今年六一兒童節(jié)的時(shí)候真的給大家提供一個(gè)過十歲集體生日的機(jī)會(huì)，你們覺得我們最應(yīng)該請(qǐng)誰(shuí)呢？生：家長(zhǎng)、老師，師：為什么？生：因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師為我們付出得最多，是最關(guān)心我們的人。我們可以借這個(gè)機(jī)會(huì)來表達(dá)我們的感謝之情。

3、師：在我們的成長(zhǎng)當(dāng)中還有朋友的關(guān)心，學(xué)校和社會(huì)給我們提供的成長(zhǎng)環(huán)境，都是應(yīng)該感謝的。師：那你們想怎樣慶祝呢？生：自由的談自己的想法，（生要能說出開展的意義，能講為什么要講，該怎么做。）師：剛剛大家所講的都是集體生日中可以開展的活動(dòng)內(nèi)容以及開展的形式。我們可以歸納為“活動(dòng)程序”。板書：活動(dòng)程序?yàn)榱税堰@次活動(dòng)開展成功，我們還應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備呢？生：布置好場(chǎng)地，生：做好宣傳工作，生：做好拍攝工作，生：還應(yīng)該準(zhǔn)備好一些節(jié)目，要在這些節(jié)目當(dāng)中能看到我們的進(jìn)步。要能體現(xiàn)我們對(duì)家人、朋友、老師、學(xué)校、社會(huì)的感激之情。節(jié)目的表演可以是同學(xué)之間、師生之間、我們和父母之間的合作表演。（三）、分組、寫委任狀、制定計(jì)

4、劃師：那我們就可以暫且分為五組來準(zhǔn)備這次集體生日，分別是活動(dòng)程序組、場(chǎng)地布置組、宣傳組、拍攝組、節(jié)目準(zhǔn)備組。還差一個(gè)小組，怎么辦？（師生思量片刻之后）老師給他起名問號(hào)組“？”。老師要求這一組同學(xué)要最聰明，最勇敢，能從這五個(gè)組之外想出另一個(gè)大家沒想到的。有哪些同學(xué)愿意到這組來呢？生：自由報(bào)名。（按學(xué)生舉手的先后順序確定10名同學(xué)）師：接下來，我們還是按照自由報(bào)名的形式，確定各組的人員。生：自由報(bào)名。確定好各組成員之后，學(xué)生按組坐好。師：大家都是為了同一個(gè)目標(biāo)坐到了同一個(gè)小組，還得請(qǐng)大家為了同一個(gè)任務(wù)一起努力。這次活動(dòng)與平時(shí)的其他活動(dòng)有所不同，平時(shí)我們分組后，每一組通常是各自為陣開展活動(dòng)，而這一次

5、要求我們?cè)谛〗M準(zhǔn)備中，還要與其他組的同學(xué)配合完成任務(wù)。這需要我們有很高的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。為了活動(dòng)能如期開展，我認(rèn)為每一組同學(xué)都必須清楚自己的責(zé)任，我要求你們每組寫一份委任狀，哪組沒有完成好任務(wù)就找哪組負(fù)責(zé)。生：寫委任狀，并由組長(zhǎng)宣讀自己的委任狀。師：好現(xiàn)在大家可以制定小組活動(dòng)計(jì)劃了。生：制定小組活動(dòng)計(jì)劃。（四）、完善小組活動(dòng)計(jì)劃師：哪一組先介紹你們的活動(dòng)計(jì)劃呢？生：匯報(bào)計(jì)劃（提出自己面臨的困難）其他組提供幫助及置疑或補(bǔ)充以完善活動(dòng)計(jì)劃。四、課堂花絮：“老師，他不行在活動(dòng)中，當(dāng)我問到有哪些同學(xué)愿意參加問號(hào)組的時(shí)候，一個(gè)平時(shí)最調(diào)皮，最搗蛋的男孩子舉起了手，喊到“老師，我來。”一時(shí)間，同學(xué)們的目

6、光全集中到了他的身上。有人投來詫異的眼神，有人捂著小嘴在嘰里咕嚕?！霸趺蠢?，難道我們班就只有這一個(gè)小勇士嗎？”我忙問到。大家面面相蹴，沉默了一陣之后，有一個(gè)男生終于發(fā)言了，“老師，我也想當(dāng)勇士，但我覺得他不行！而且我也不喜歡和他一組?！薄熬褪菃幔克看味紱]有完成過自己的任務(wù)?！庇型瑢W(xué)附和到。這時(shí)，那個(gè)小調(diào)皮蛋用手摸著后腦勺，又是掘嘴，又是翻白眼，頗有一副不稀罕的架勢(shì)。“遭了，可不能讓他們這樣僵持下去。”這個(gè)念頭倏的從我心中閃過?！笆紫日?qǐng)大家明白一點(diǎn)，在活動(dòng)中，每個(gè)人都有參與的權(quán)利，我們沒有權(quán)利嫌棄任何人。他平時(shí)可能是沒有很好的完成任務(wù)，甚至你們覺得他有點(diǎn)成事不足，敗事有余。但是我們的綜合實(shí)踐活

7、動(dòng)需要的是一個(gè)優(yōu)秀的集體，而不是要一個(gè)或幾個(gè)優(yōu)秀的個(gè)人，我要求大家能共同進(jìn)步，不拋棄，不放棄每一個(gè)同學(xué)。至于如何改變他，大家可以試著根據(jù)他的自身特點(diǎn)，安排他最適合的任務(wù)給他，這就要發(fā)揮你們的創(chuàng)造性了。我建議大家可以試著根據(jù)他的自身特點(diǎn)，安排他最適合的任務(wù)給他?！蔽乙槐菊?jīng)的說道。接著，我又把話鋒轉(zhuǎn)向了小搗蛋?！巴瑢W(xué)說你，也有他們的理由。我想，包括你自己也不會(huì)愿意和不做實(shí)事的人一組，責(zé)任是一種心態(tài)，你必須督促自己做一個(gè)負(fù)責(zé)任的男子漢?！苯?jīng)過一番心理指導(dǎo)之后，活動(dòng)終于繼續(xù)了下來?！按蠹以敢庵С治覀儐?？”開始討論了，問號(hào)組的同學(xué)激烈的討論了起來，“我們這組可以為這次活動(dòng)做寫什么呢？”“我們來負(fù)責(zé)邀請(qǐng)

8、家長(zhǎng)嗎？”“有宣傳組，還要我們邀請(qǐng)干嘛？”“我們負(fù)責(zé)買生日蛋糕，怎樣？”“好是好，可我們沒錢呀？”“有了，我們就成立一個(gè)活動(dòng)費(fèi)用組，同學(xué)們要購(gòu)買什么東西，就歸我們負(fù)責(zé)?！薄板X呢？從哪里來？”“我要我爸來支助我們吧“那不行，這是我們集體的活動(dòng)，應(yīng)該大家想辦法?！焙⒆觽兿氲枚己苡械览?，就是定奪不下來，便終于想起來站在一旁的我。“我們不是從四年級(jí)就一直開展了掙第一元錢活動(dòng)嗎？而且基本上都堅(jiān)持下來了，現(xiàn)在，應(yīng)該有點(diǎn)存款了吧聽我這么一說，孩子們恍然大悟。在接下來宣讀小組計(jì)劃時(shí)，他們的組長(zhǎng)很認(rèn)真，很誠(chéng)懇的說道：“我們決定成立一個(gè)費(fèi)用組，負(fù)責(zé)買活動(dòng)要用的生日蛋糕和大家組上需要買的東西。我們認(rèn)為，平時(shí)過生日都

9、是父母給我們準(zhǔn)備蛋糕，這次，我們應(yīng)該用自己在掙第一元錢活動(dòng)中積攢下來的錢買蛋糕給父母吃。用這種方式告訴我們的父母我們長(zhǎng)大了，會(huì)使活動(dòng)更有意義。大家愿意支持我們嗎？”費(fèi)用組的難題迎韌而解，還沒等他們的組長(zhǎng)下臺(tái)來，我就看到他們有同學(xué)開始造捐款單了?！袄蠋煟矣袉栴}？”“老師，我有問題。我覺得我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)，還有一個(gè)缺憾。每次活動(dòng)中安排拍照的同學(xué)都不帶相機(jī)，我們都沒有什么圖片資料和音像資料，即使有，也是您忙前忙后抓拍的。我建議這次把拍攝任務(wù)單獨(dú)交給一個(gè)組，成立拍攝組。我覺得我們自己來拍自己的活動(dòng)情況會(huì)更加及時(shí)，也更有意義?！痹谟懻摰脚臄z問題時(shí)，我們班的智多星周堃韻嚴(yán)肅地說到?！罢娌诲e(cuò)，這真是一個(gè)

10、好主意我拍手稱贊到?！安皇俏也辉敢鈳鄼C(jī)，而是我父母不讓我?guī)?，說是相機(jī)貴，怕弄壞了?！奔依镉邢鄼C(jī)的同學(xué)訴起苦來?！澳沁@就要拜托宣傳組的同學(xué)做好對(duì)家長(zhǎng)的活動(dòng)宣傳了。”“對(duì)，而且要把活動(dòng)聲勢(shì)做大。讓其他人都來關(guān)注我們的活動(dòng)?！本瓦@樣，我們?cè)诜纸M的時(shí)候，第一次為拍攝工作單獨(dú)組成了一個(gè)組。五、活動(dòng)反思：1、像這樣的活動(dòng)策劃課，學(xué)生不當(dāng)當(dāng)要出好點(diǎn)子，還得說出這個(gè)點(diǎn)子的意義所在，能講出可以怎么做，為什么要這樣做，該如何做。在策劃方案中，應(yīng)該寫出具體的目標(biāo)，活動(dòng)的方式方法，分工，活動(dòng)的內(nèi)容，活動(dòng)步驟等，并在集體交流中進(jìn)一步完善。2、學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)過程中，在意見上難免會(huì)出現(xiàn)一些分歧，這是避免不了，也不必

11、避免的事。作為指導(dǎo)教師也不必急于發(fā)表自己的意見，而應(yīng)該認(rèn)真傾聽，力求聽出孩子們的矛盾所在，再多想想怎樣引導(dǎo)學(xué)生從意見分歧走向統(tǒng)一做法，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力。3、在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，對(duì)于學(xué)生提出的個(gè)性化的活動(dòng)想法，指導(dǎo)教師可以先不做評(píng)價(jià)。先聽聽其他同學(xué)的看法，把商量決策的權(quán)利交給每一個(gè)學(xué)生，哪怕明明知道行不通，也可以試著給學(xué)生一次嘗試的機(jī)會(huì)，失敗了，他們自然會(huì)有能力總結(jié)其中的原因。這種做法，對(duì)培養(yǎng)學(xué)在活動(dòng)中的組織、協(xié)調(diào)、實(shí)踐方面的能力是行之有效的。4、在綜合實(shí)踐活動(dòng)開展的每一個(gè)階段，基本上都會(huì)遇到學(xué)生互相挑剔，使活動(dòng)僵持不前的情況。這就需要指導(dǎo)教師有認(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)問題的能力，最主要的是要及

12、時(shí)對(duì)孩子們進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo)。只有在心理上消除了彼此的隔膜之后，相互的合作才能稱之為真正意義上的合作。集體生日會(huì)方案2 一、活動(dòng)時(shí)間: 20_年12月26日下午3:30二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園樓下操場(chǎng)(下雨在各自班上)三、活動(dòng)對(duì)象:各班12月過生日的幼兒。四、主持人:各班老師小主持:活動(dòng)串詞:教師主持人:親愛的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:大家下午好!我是_班的_老師，首先我代表渝州幼兒園全體教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎。為了讓小朋友們度過一個(gè)有意義的生日，我們相聚在一起，舉辦了一次又一次難忘的生日會(huì)活動(dòng)，這里也一次一次的成為了快樂的海洋、愛的海洋，家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，你們高興嗎?“讓每個(gè)

13、幼兒都得到充分和諧的發(fā)展”是我們渝州幼兒園的教育理念，也是我們一路走來一直堅(jiān)持的信念，為了充分體現(xiàn)這一理念，我們?cè)诿恳淮蔚幕顒?dòng)中都會(huì)邀請(qǐng)小主持一同進(jìn)行主持，那今天的小主持人在哪呢?把你們的大手和小手伸出來，我們一起歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)。1.小主持人上場(chǎng)打招呼_:親愛的叔叔阿姨。_:親愛的爺爺奶奶。_:親愛的老師。_:親愛的小朋友們。合:大家下午好!2.小主持人介紹自己和介紹活動(dòng)_:我是今天的的小主持人，大大二班_，今年5歲了，我喜歡_，_:我是今天的的小主持人，大大一班_，今年5歲了，我喜歡_，合:很高興能夠成為今天的小主持人。_:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。_:童年是一首詩(shī)，充滿著幻想和

14、憧憬。_:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出艷麗多姿的世界。_:今天，我們相聚在這里共同為_月份生日的小朋友慶祝生日。合:讓我們唱起來、讓我們跳起來。(帶領(lǐng)幼兒熱身舞蹈)3.主持人邀請(qǐng)過生日的小朋友及家長(zhǎng)到安排的座位就坐。教師主持人:小朋友們的表現(xiàn)真棒，掌聲送給我們自己。接下來我們來看看今天到底是為哪些小朋友慶祝生日，他們是:小一班:小二班:中一:中二班:中三:大一班:大二班:大大一班:大大二班:4.感恩:小主持人引導(dǎo)幼兒進(jìn)行感恩，感恩父母帶給我們生命，感恩家人的陪伴。_:今天是小朋友的生日，我們都非常開心，那你知道在今天我們最應(yīng)該感謝的人是誰(shuí)嗎?_:知道啊!我們最應(yīng)該感謝的是媽媽，因?yàn)槭菋寢寫烟?/p>

15、10月生下了我們，我們還要感謝誰(shuí)呢?_:還要感謝我們的爺爺奶奶、和老師，是她們陪伴著我們快樂成長(zhǎng)。合:我們代表所有的小朋友向你們說一聲:謝謝你們，我們愛你。教師主持人:在這個(gè)特別的日子里，我要來問問過生日的小朋友，你想對(duì)爸爸媽媽(爺爺奶奶)說些什么呢?(老師采訪幼兒或爸爸媽媽)_:小朋友們，我們用自己的方式來感謝媽媽和家人，_:請(qǐng)小朋友站到媽媽面前，正對(duì)著媽媽。_:一鞠躬，感謝父母和家人對(duì)我們的養(yǎng)育之情，_:再鞠躬，感謝父母和家人對(duì)我們的關(guān)愛之情。教師主持人:再鞠躬，感謝父母和家人對(duì)我們的教導(dǎo)之情。給媽媽和家人捶捶背、揉肩，向家長(zhǎng)敬茶，說感恩媽媽的話。(主持人此環(huán)節(jié)要引起家長(zhǎng)共鳴，可放慢節(jié)奏)

16、，所有的小朋友，讓我們一起對(duì)家人說一聲:“你們辛苦了，我愛你們”。5.集體演唱，過生日幼兒給媽媽(父母)獻(xiàn)上一首歌我的好媽媽。(小主持人集體領(lǐng)唱)_:小朋友們，媽媽養(yǎng)育我們辛苦了，讓我們?yōu)閶寢尦皇赘璋?6.邀請(qǐng)過生日的小朋友到圍好的桌子面前，站在自己年級(jí)的桌子旁邊，班主任老師帶領(lǐng)幼兒在蛋糕旁點(diǎn)蠟燭。教師:那現(xiàn)在請(qǐng)過生日的小朋友和爸爸媽媽來到蛋糕面前，請(qǐng)過打開蛋糕，插上并點(diǎn)燃生日蠟燭，一只只彩色的蠟燭已經(jīng)在老師的手中燃起，每只蠟燭代表一個(gè)心愿，一份祝福。每一支蠟蝕孕育著一種希望，一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長(zhǎng)，一分健康?，F(xiàn)在色彩絢的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了。小朋友讓我們?cè)诿利惖臓T光中.雙手合實(shí)

17、，閉上眼睛，許下一個(gè)美好的愿望。這個(gè)愿望可以送給爸爸，媽媽。送給老師，小伙伴也可以送給你自己。在這里老師祝你們的心愿早日實(shí)現(xiàn)”7.邀請(qǐng)全體小朋友起立，演唱生日歌曲，吹蠟燭。_:“小朋友們，我們一起來唱生日歌，祝我們過生日的小朋友生日快樂!”_:“讓我們用力一起吹滅蠟燭1、2、3、._:好，現(xiàn)在我們就要分享蛋糕了，_:小朋友說，我們的蛋糕第一口應(yīng)該給誰(shuí)吃呢?”教師主持人:“從今天開始，我們又長(zhǎng)了一歲，我們將更加能干，爭(zhēng)取做一個(gè)聰明活潑、積極勇敢、有禮貌的小朋友”8.班級(jí)有序地分享生日蛋糕，教師主持人帶領(lǐng)小主持人一起餐前感恩。集體生日會(huì)方案3 一、目的 由于公司年初搬遷，事務(wù)繁忙，故從近段時(shí)間沒有

18、舉行生日會(huì)，導(dǎo)致公司很多同事感覺不到公司的關(guān)懷，利用此次生日會(huì)可以增進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當(dāng)中，進(jìn)而保持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長(zhǎng)和發(fā)展。二、活動(dòng)主題凝聚一堂，共創(chuàng)美好明天三、活動(dòng)時(shí)間20_年3月28日四、活動(dòng)場(chǎng)地、形式公司一樓會(huì)議室，生日晚餐、K歌五、活動(dòng)對(duì)象1、春季生日的員工；2、20_年11月、12月生日的員工；3、辦公室的所有員工。六、活動(dòng)準(zhǔn)備1、賀卡準(zhǔn)備：提前寫賀卡，針對(duì)每位員工寫段生日賀語(yǔ)。2、生日禮品準(zhǔn)備，禮品可為：雨傘、小風(fēng)扇、抱枕、茶杯、洗衣液、牛奶、煙等。3、生日晚餐準(zhǔn)備，公司出經(jīng)費(fèi)由食堂幫購(gòu)買食材、加工。4、其它物品：蛋糕、水果、飲料、酒水、花生瓜子、糖果、一次性杯子盤子等。5、行政部須提前安排布置好會(huì)議室，將電腦安裝鏈接網(wǎng)絡(luò)，做好生日會(huì)PPT。七、活動(dòng)流程安排1、18：00開始，行政開場(chǎng)、祝福語(yǔ)；2、領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)，感謝員工為公司做的貢獻(xiàn)，表達(dá)公司對(duì)員工的祝福；3、共進(jìn)晚餐4、播放生日會(huì)PPT5、邀請(qǐng)員工代表發(fā)表感言，分享有趣的事情；6、團(tuán)隊(duì)游戲7、點(diǎn)歌、唱歌8、許愿、吹蠟燭、吃蛋糕9、頒發(fā)生日禮物10合唱明天會(huì)更好11、合影八、費(fèi)用預(yù)算本次生日人數(shù)為26人，加辦公室人員，預(yù)計(jì)35人，預(yù)計(jì)費(fèi)用為20_2500元。費(fèi)用預(yù)算見下表（