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文檔簡介

1、Word 2022年迎國慶主持人大賽活動策劃書 活動目的 在慶祝祖國母親建國x周年之際,為同學(xué)們供應(yīng)展現(xiàn)自我的舞臺。顯現(xiàn)出臨床醫(yī)學(xué)一系自信而富有朝氣的真我風(fēng)采。既豐富了同學(xué)們的課余生活,又為日后舉辦各種文藝活動選拔主持人才。 活動時間 海選:2022年9月25日星期五晚7:009:00。 決賽:2022年10月9日星期五晚7:009:00 活動地點 中教室b201。 活動報名 參賽人員:全系(包括華臨)在校同學(xué)大一、大二、大三均可報名 報名表格:姓名、性別、班級、聯(lián)系方式、照片、特長、主持風(fēng)格、自我評價、人生格言。 報名方式:每班發(fā)放一個報名表,復(fù)印有效,自愿報名。于9月23日前交到學(xué)習(xí)部。

2、活動流程 海選(考察選手一般話、形象、氣質(zhì)、臺風(fēng)等基本素養(yǎng)) 一、前期預(yù)備 1、 宣揚工作:9月22日在宣揚欄張貼海報宣揚部 9月21日召集各班班長開會,介紹活動,發(fā)放報名表。學(xué)習(xí)部 2、 評為邀請:主席團,文藝部正副部長。 3、 資金預(yù)算:嘉賓飲水費20元 二、現(xiàn)場活動流程 1、 秀出真我:不拘形式的進行自我介紹和初步才藝展現(xiàn)。(2分鐘) 2、 我愛主持:在給定情境中即興主持。(1分鐘) 3、 超級鏈接:依據(jù)抽取到的四個名詞,演繹出一個小故事。(1分鐘) 三、評分細則 1、 秀出真我(40分):形象得體,服裝干凈;(10分) 語言流暢,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);(10分) 風(fēng)格獨特,有感染力;(10分) 才

3、藝突出,氣氛活潑。(10分) 2、 我愛主持(30分):共性鮮亮,臺風(fēng)較好;(10分) 符合場景,切合環(huán)境;(10分) 親和力強,互動溝通。(10分) 3、 超級鏈接(30分):名詞完整,敘事流暢;(10分) 故事新奇,切合場景;(10分) 風(fēng)格統(tǒng)一,特色鮮亮。(10分) 四、嘉獎方法 10人晉級決賽 五、人員支配 學(xué)習(xí)部: 1、 預(yù)備主持情景題。 2、 制作評分表格,負責(zé)記錄、計算總分。 3、 催臺。確保選手再上臺前,完成“超級鏈接”中的抽題。 社會實踐部: 1、 預(yù)備30個名詞抽簽。 2、 在競賽現(xiàn)場發(fā)放評分表、筆、水。 3、 迎送評委,維持現(xiàn)場秩序。 六、活動后總結(jié) 1、 確定并公布復(fù)賽

4、名單10人。 2、 宣揚通訊報道、照片的處理和事后的總結(jié),整理睬場。 決賽 一、前期預(yù)備 1、 宣揚工作:9月27日召集決賽選手,明確親友團人數(shù)。 10月7日在宣揚欄。海報上張貼復(fù)賽人員名單。宣揚部 10月9日在競賽場地拉橫幅。外聯(lián)部 2、 選手培訓(xùn):9月27日召集決賽選手開會,明確決賽流程。 9月28日請專業(yè)人士為選手培訓(xùn)。 3、 嘉賓通知:系書記,團委老師,各級輔導(dǎo)員。 4、 評委邀請:院團委文藝部老師,課程演講與口才的指導(dǎo)老師。 5、 資金預(yù)算:嘉賓飲水費50元。 會場布置50元。 二、現(xiàn)場活動流程 1、 選手介紹循環(huán)播放; 2、 主持人上場; 3、 介紹領(lǐng)導(dǎo)老師; 4、 介紹競賽規(guī)章;

5、 5、 開頭競賽: (1) 閃亮登場:特色鮮亮的自我介紹。(2分鐘) (2) 才藝對對碰:以抽簽的形式位選手支配一個節(jié)目(另一位選手的才藝展現(xiàn)),選手即興為節(jié)目主持。(即興主持2分鐘,才藝3分鐘) (3) 你來我往:兩名選手合作完成給定情景的演講。(3分鐘) 6、 評委點評; 7、 頒獎:單項獎兩名,優(yōu)勝獎四名,三等獎三名,二等獎二名,一等獎一名。 三、評分細則 1、 閃亮登場(20分):表達清楚,舉止得體;(10分) 風(fēng)格獨特,特色鮮亮。(10分) 2、 才藝對對碰(50分): 即興主持(20分):內(nèi)容完整;(10分) 風(fēng)格獨特。(10分) 才藝展現(xiàn)(30分):共性突出;(10分) 舞臺效果

6、好;(10分) 觀眾互動。(10分) 3、 你來我往(30分):切合題目;(10分) 溝通得當(dāng);(10分) 氣氛火爆。(10分) 四、嘉獎方法 等級獎:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名 優(yōu)勝獎:四名 單項獎:新銳麥克風(fēng)一名,創(chuàng)意麥克風(fēng)。 五、人員支配 學(xué)習(xí)部:后臺工作。組織選手依次上臺,選手參賽號碼牌的確認,遞麥。應(yīng)對突發(fā)狀況。 社會實踐部:會場秩序:維護競賽現(xiàn)場秩序,掌握氣氛。 辦公室:制作評分表格。競賽現(xiàn)場發(fā)送評分細則,評分表,紙,筆,水。 組織部:在現(xiàn)場負責(zé)記分,記時。 科技部:制作競賽ppt.掌握競賽中多媒體的運行。賽前有選手展現(xiàn)的滾動播出。拍照記錄大賽整個過程。 生活部:賽前布置會場。掌握音響設(shè)備。 女生部:競賽現(xiàn)場迎送嘉賓及評委,組織禮儀隊(決賽

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