科學(xué)認(rèn)識(shí)和科學(xué)問題_第1頁
科學(xué)認(rèn)識(shí)和科學(xué)問題_第2頁
科學(xué)認(rèn)識(shí)和科學(xué)問題_第3頁
科學(xué)認(rèn)識(shí)和科學(xué)問題_第4頁
科學(xué)認(rèn)識(shí)和科學(xué)問題_第5頁
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文檔簡介

1、科學(xué)認(rèn)識(shí)和科學(xué)問題第1頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五本章教學(xué)目的與要求 通過本章學(xué)習(xí),要求同學(xué)們了解和掌握課題及選題前的準(zhǔn)備工作;選題的基本原則及技巧,更好地做好醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作。第2頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五愛因斯坦曾經(jīng)說過: “提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是一個(gè)數(shù)字或技術(shù)上的技能而已,而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題卻需要?jiǎng)?chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。”第3頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五 李四光:“做科學(xué)工作的最 使人感興趣的,與其說是問題 的

2、解決,恐怕不如說是問題的 形成?!钡?頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五科研課題的形成和選擇是研究工作中最復(fù)雜的一個(gè)階段。選擇課題就是選擇確定自己的主攻方向,它關(guān)系到整個(gè)科研工作的成敗。第5頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五 第一節(jié) 科學(xué)問題一、科學(xué)問題及其基本特征1.科學(xué)問題是一定時(shí)代科學(xué)研究主體在當(dāng)時(shí)的背景下,提出的關(guān)于科學(xué)認(rèn)識(shí)與科學(xué)實(shí)踐中需要解決而尚未解決的矛盾。 是科學(xué)家原有知識(shí)和新接觸的未知領(lǐng)域碰撞的理性察覺第6頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五科學(xué)問題是一定歷史時(shí)代的產(chǎn)物。 德國數(shù)學(xué)家希爾伯特第7頁,共79頁,

3、2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五 科學(xué)問題是一定時(shí)代的產(chǎn)物 時(shí)代所提供的知識(shí)背景決定科學(xué)問題的內(nèi)涵深度和解答途徑第8頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五2.科學(xué)問題的基本特征真實(shí)性可證實(shí)或證偽待解決性不能是“無知”問題正確性問題提法的正確性,使在預(yù)設(shè)的應(yīng)答域中能找到“解”。第9頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五 任何一種科學(xué)理論都不過是某種猜想或假設(shè),其中必然潛藏著錯(cuò)誤,即使它能夠暫時(shí)逃脫實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn),但終有一天會(huì)暴露出來,從而遭到實(shí)驗(yàn)的反駁或“證偽”。 科學(xué)就是在這樣一個(gè)不斷地提出猜想、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而遭到否證、再提出新的猜想的循環(huán)往復(fù)的過程

4、中向前發(fā)展的??茖W(xué)也包含錯(cuò)誤,要經(jīng)受經(jīng)驗(yàn)的檢驗(yàn),這不是科學(xué)的缺點(diǎn),而恰恰是它的優(yōu)點(diǎn),它的力量所在,或者說,“可證偽性”正是科學(xué)之為科學(xué)的標(biāo)志。第10頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五二、科學(xué)問題的結(jié)構(gòu)問題的陳述:就是陳述問題的語句,通常是疑問句的形式。問題的指向:即問題所指的研究方向和所指向的研究對(duì)象,是尚待回答的不確定內(nèi)容,是問題的變量。問題的應(yīng)答域:是指在問題的提法中對(duì)問題解的存在范圍、域限所作的設(shè)定。這種設(shè)定成為問題到解答的橋梁。第11頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五三、科學(xué)問題的分類第12頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34

5、分,星期五三、科學(xué)問題的分類1、陳述性(what型)、過程性(how型)和因果性(why型)問題2、常規(guī)問題和反常問題3、母問題與子問題4、基礎(chǔ)研究問題與應(yīng)用研究問題第13頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五1、陳述性、過程性和因果性問題根據(jù)問題求解的類型可以把科學(xué)問題劃分為: (l)關(guān)于研究對(duì)象的識(shí)別與判定,回答“是什么”的問題陳述性問題;(2)關(guān)于事物內(nèi)在機(jī)理和規(guī)律性的研究,分析事物現(xiàn)象之間的因果關(guān)系,回答“為什么”的問題過程性問題;(3)關(guān)于研究對(duì)象的狀態(tài)及運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化過程,回答“是怎樣”的問題等因果性問題。 第14頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星

6、期五2、常規(guī)問題和反常問題是依據(jù)問題在科學(xué)發(fā)展的常規(guī)進(jìn)化時(shí)期和革命時(shí)期所起作用劃分的:常規(guī)問題是在已有的科學(xué)理論的概念框架下提出的;反常問題是在拒斥原有理論的框架下提出的。第15頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五3、母問題和子問題根據(jù)問題的結(jié)構(gòu)層次劃分的:母問題(元問題)是研究的基本問題;子問題是從基本問題分解和派生而來的。第16頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五4、基礎(chǔ)研究問題和應(yīng)用研究問題基礎(chǔ)研究問題是從科學(xué)整體發(fā)展的需要提出的科學(xué)問題,作用于科學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展;應(yīng)用研究問題是直接滿足于人類生產(chǎn)、生活需要的科學(xué)問題。第17頁,共79頁,2022年

7、,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五四、科學(xué)問題的來源 歸根結(jié)底來源于社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐與科學(xué)實(shí)踐。具體有以下幾方面的表現(xiàn):第18頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五 工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要、社會(huì)生活與健康的需要、軍備和戰(zhàn)爭需要等都提出了大量問題。它是應(yīng)用研究和發(fā)展研究課題的基本來源,要求應(yīng)用基礎(chǔ)理論予以解決。如:病毒性肝炎的防治問題 老年性癡呆癥的防治問題(免疫治療)1、從社會(huì)生產(chǎn)和實(shí)際生活需要中提出問題第19頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五 實(shí)踐中常常會(huì)發(fā)現(xiàn)新的事實(shí),原有理論不能解釋,于是就產(chǎn)生了問題。 光電效應(yīng)問題的發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致愛因斯坦1905年“光量子”

8、假說的提出。2、從科學(xué)實(shí)踐與科學(xué)理論的矛盾中提出問題第20頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五 理論自身所包含的邏輯的不自洽性是科學(xué)問題的重要來源。 伽利略自由落體定律的發(fā)現(xiàn),就是從揭示亞里士多德動(dòng)力學(xué)理論的內(nèi)在矛盾開始的。亞里士多德伽利略3、從科學(xué)理論內(nèi)部的矛盾中提出問題第21頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五醫(yī)學(xué)悖論:個(gè)體壽命和種群進(jìn)化自然流產(chǎn)是人類經(jīng)過若干萬年才進(jìn)化而成的一種生產(chǎn)機(jī)制,它實(shí)行自然選擇的原則,如果胎兒出現(xiàn)了問題,它就通過流產(chǎn)來淘汰。而保胎藥來違反這個(gè)機(jī)制,而讓原本有問題的胎兒勉強(qiáng)出生下來,這樣不僅會(huì)對(duì)這胎兒本人不利,而如果泛濫使

9、用這種藥物技術(shù)的話,更是對(duì)整個(gè)人類進(jìn)化的不利。 第22頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五從1796年人類對(duì)疫苗的使用起,這個(gè)相似命題的爭議也一直延續(xù)到今天。反對(duì)疫苗使用一方認(rèn)為,人類的進(jìn)化史始終是一部與病原共處的歷史。在沒有醫(yī)藥和沒有疫苗之前,人類僅僅依靠自身的免疫力來同病原(病毒、病菌、真菌、立克次體等)作戰(zhàn),從而進(jìn)化出高強(qiáng)能力的免疫防御體系。而他們擔(dān)心的是,依靠現(xiàn)代科技,對(duì)病原的滅殺,會(huì)相反削弱我們的免疫力,或者使得我們體內(nèi)的防御體系出現(xiàn)了退化。 第23頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五古今比較:西方婦女生活方式的改變意味著所患乳腺癌、子宮內(nèi)

10、膜癌和卵巢癌的危險(xiǎn)性是遠(yuǎn)古時(shí)代采獵人生活方式婦女的100倍。美國埃默里(Emory)大學(xué)的伊頓(BEaton)認(rèn)為這是因?yàn)?,現(xiàn)代婦女月經(jīng)初潮早、生育晚、生育少、絕經(jīng)晚以及母乳喂養(yǎng)時(shí)間短,而以前采獵人初潮晚,生育第一胎時(shí)間卻要早,同時(shí)生育多,常年哺乳,絕經(jīng)較前;這些差異的后果是采獵婦女平均一生排卵158次,而現(xiàn)代婦女平均排卵達(dá)451次。研究表明,排卵次數(shù)越多,婦科癌癥的發(fā)病率就越高。 第24頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五伊頓由此提出了一個(gè)大膽方案現(xiàn)代婦女應(yīng)模擬遠(yuǎn)古婦女的生活方式并用醫(yī)學(xué)手段加以改進(jìn):用激素推遲青春期的到來,用激素產(chǎn)生假孕。這樣,現(xiàn)代婦女既具有遠(yuǎn)古婦女的

11、多孕、月經(jīng)少的生物化學(xué)優(yōu)勢,又不必過多地承擔(dān)生育的責(zé)任。盡管這只是個(gè)未經(jīng)檢驗(yàn)的想法,但它卻對(duì)解決癌癥打開了新的思維窗口。 第25頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五精彩的例子:糖尿病的發(fā)生率在現(xiàn)代社會(huì)為何如此之高。 按照達(dá)爾文醫(yī)學(xué)的說法,在前工業(yè)社會(huì),經(jīng)常發(fā)生周期性的饑荒。因此在這樣的環(huán)境下具有“節(jié)儉”的代謝機(jī)制的個(gè)體在生存上就會(huì)具有更大的優(yōu)勢,因?yàn)樗麄兡艹浞值赜行У乩糜邢薜氖澄?。然而?dāng)工業(yè)社會(huì)來臨時(shí),人類的食物已大為豐富和便宜,這樣具有“節(jié)儉”代謝機(jī)制卻沒有轉(zhuǎn)換過來。因此,在這樣的社會(huì)中肥胖和糖尿病的發(fā)生就會(huì)大量增加。 第26頁,共79頁,2022年,5月20日,11

12、點(diǎn)34分,星期五流行病學(xué)的調(diào)查已證實(shí)了上述說法,例如美國印第安人和太平洋群島上的波利尼西亞人中的糖尿病的發(fā)生與他們?cè)跉v史上盡量地吃呈強(qiáng)烈的正相關(guān),又如亞洲猶太人移民到富裕的以色列后糖尿病的發(fā)生大為增加等,都足以說明了這一觀點(diǎn)。 第27頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五 悖論:現(xiàn)代醫(yī)學(xué)能夠延長個(gè)體的壽命,卻可能削弱物種的進(jìn)化優(yōu)勢,我們?cè)谶@兩者之間應(yīng)該如何選擇呢?實(shí)際上,面對(duì)這樣的困惑,沒有人能夠回到過去,沒有人能夠拒絕包括現(xiàn)代醫(yī)學(xué)在內(nèi)的人類文明。那么,我們主要人文關(guān)注點(diǎn)是對(duì)技術(shù)文明的反思,以及對(duì)現(xiàn)代生活方式的批評(píng)和適當(dāng)改造的建議上。 例如:醫(yī)學(xué)對(duì)現(xiàn)代人的飲食習(xí)慣提出了忠告

13、:不要吃得太飽,八九成飽足矣。第28頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的最大局限是,把對(duì)各種病原的斗爭看成是孤立的、不連續(xù)的,沒有把它們納入到“病原和人類免疫系統(tǒng)共同進(jìn)化”的整體中去考慮。第29頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五 客觀事物是復(fù)雜多變的,人們對(duì)同一事物和現(xiàn)象往往會(huì)產(chǎn)生多種不同的理論觀點(diǎn)。真理在我這一邊!各有所評(píng)一個(gè)殘廢有傷風(fēng)化真美! 4、從不同學(xué)科理論之間的矛盾中提出問題第30頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五如:熱力學(xué)第二定律世界不斷退化 生物進(jìn)化論世界不斷進(jìn)化 普利高津耗散結(jié)構(gòu)理論第31頁,共79

14、頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五“耗散結(jié)構(gòu)”(dissipative structure)理論: 一個(gè)遠(yuǎn)離平衡態(tài)的非線性的開放系統(tǒng)(不管是物理的、化學(xué)的、生物的乃至社會(huì)的、經(jīng)濟(jì)的系統(tǒng))通過不斷地與外界交換物質(zhì)和能量,在系統(tǒng)內(nèi)部某個(gè)參量的變化達(dá)到一定的閾值時(shí),通過漲落,系統(tǒng)可能發(fā)生突變即非平衡相變,由原來的混沌無序狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N在時(shí)間上、空間上或功能上的有序狀態(tài)。這種在遠(yuǎn)離平衡的非線性區(qū)形成的新的穩(wěn)定的宏觀有序結(jié)構(gòu),由于需要不斷與外界交換物質(zhì)或能量才能維持。第32頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五5、從尋求經(jīng)驗(yàn)事實(shí)之間的聯(lián)系和統(tǒng)一解釋中提出問題 各種化學(xué)元

15、素先是一個(gè)一個(gè)地孤立發(fā)現(xiàn),后來,當(dāng)發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素不斷增多時(shí),就提出了揭示各種化學(xué)元素之間內(nèi)在聯(lián)系和統(tǒng)一解釋的問題,由此導(dǎo)致門捷列夫元素周期律的發(fā)現(xiàn)。第33頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五6、從相互并存的多種假設(shè)中提出在科學(xué)研究中,對(duì)同一現(xiàn)象范圍內(nèi)的許多問題,常??梢越⒍喾N理論,爭論的各方都有一定的事實(shí)和理論依據(jù),了解這些理論和依據(jù)是發(fā)現(xiàn)和提出問題的很好途徑。 如:摩爾根的發(fā)生遺傳學(xué); 愛因斯坦的光本質(zhì)第34頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五7、從科學(xué)的空白處和結(jié)合部提出問題主動(dòng)出擊,尋找科學(xué)中尚未開墾的空白區(qū)和“處女地”這里是科學(xué)問題最多,收

16、獲最大的地方 如英國神經(jīng)生理學(xué)家謝靈頓的神經(jīng)解剖學(xué); 維納的控制論。第35頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五8、從前科學(xué)中提出科學(xué)問題科學(xué)從前科學(xué)中過渡而來,這是科學(xué)問題 最為原始、也是永遠(yuǎn)存在的一條重要發(fā)端。第36頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五五、從科學(xué)問題到科研問題1、要使科學(xué)問題具有獨(dú)立性和明晰性2、要使科學(xué)問題具有社會(huì)和科學(xué)的可解性棄優(yōu)攻弱法3、追溯科學(xué)問題的背景意義第37頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五 第二節(jié) 科研選題一、科研選題及其作用1.什么是科研課題 科研課題是要解決和能夠解決的問題。 只有那些未完

17、全解決并能夠解決的問題才算是課題。第38頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五2、科研課題在科學(xué)研究中的作用(1)為科學(xué)研究確定研究方向和具體目標(biāo),對(duì)科學(xué)研究起定向作用。第39頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五(2) 為科學(xué)研究規(guī)定應(yīng)采取的方法和途徑,對(duì)科學(xué)研究起著制約作用。2、科研課題在科學(xué)研究中的作用第40頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五(3)選題恰當(dāng)正確與否,決定科研的成敗。2、科研課題在科學(xué)研究中的作用第41頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五(4)選題能訓(xùn)練和培養(yǎng)研究人員的思維 能力和獨(dú)立工作

18、能力。2、科研課題在科學(xué)研究中的作用第42頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五(5)選題不僅在科學(xué)研究中起決定作用, 也是科學(xué)管理工作中帶有全局性的決策過程。2、科研課題在科學(xué)研究中的作用第43頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五 二、醫(yī)學(xué)科研選題及其基本類型 1、醫(yī)學(xué)科研選題的重點(diǎn)(1)探索和研究醫(yī)學(xué)發(fā)展的全局性、 方向性的問題醫(yī)學(xué)發(fā)展的模式問題 醫(yī)學(xué)發(fā)展的趨向 我國醫(yī)學(xué)發(fā)展的道路和政策 研究預(yù)防醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的關(guān)系 研究醫(yī)學(xué)教育問題 第44頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五(2)探索和研究新技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的推廣和應(yīng)用 一方

19、面繼續(xù)探索和研究電子計(jì)算機(jī)、微電子技術(shù)、激光、光纖、液晶體、分離膜等其它種種新材料、新能源在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用,用先進(jìn)的物質(zhì)技術(shù)裝備醫(yī)學(xué); 另一方面,探索和研究有著巨大潛力的生物工程在醫(yī)學(xué)上的推廣和應(yīng)用。使人們對(duì)生命、疾病的本質(zhì)及其發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律取得突破性認(rèn)識(shí),為人們認(rèn)識(shí)疾病、征服疾病提供全新的矛段。第45頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五(3)醫(yī)學(xué)研究在向微觀世界進(jìn)軍的同時(shí),也向宏觀和宇觀發(fā)展,從研究個(gè)體走向群體、走向社會(huì)、走向宇宙;(4)隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,環(huán)境污染給人類健康帶來極大危害,必須重視環(huán)境醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)及其眾多課題的研究; 第46頁,共79頁,2022年,

20、5月20日,11點(diǎn)34分,星期五 (5)在加強(qiáng)應(yīng)用研究的同時(shí),要重視基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究; (6)探索和研究控制論、信息論、系統(tǒng)論及其方法在醫(yī)學(xué)中的地位和作用; (7)研究由于新技術(shù)對(duì)醫(yī)學(xué)的推動(dòng)給醫(yī)學(xué)科學(xué)提出的哲學(xué)問題。第47頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五2、醫(yī)學(xué)選題的基本類型 (1)實(shí)驗(yàn)觀察研究:基礎(chǔ)學(xué)研究和臨床實(shí)驗(yàn)研究;基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究上要是探討人體的結(jié)構(gòu)與功能,正常與異常,病理與生理,抗病與致病,作用與副作用等機(jī)理;臨床實(shí)驗(yàn)研究主要是新藥物療效的臨床研究;新病種的診斷、鑒別論斷及治療。 第48頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五(2)臨床研究: 對(duì)臨

21、床各科疾病的診斷和治療規(guī)律的研究;臨床資料的分析和綜合研究;疾病診斷、治療與預(yù)防的經(jīng)驗(yàn)總結(jié);“前臨床癥病”的預(yù)防和早期診斷的研究。第49頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五(3)臨床和基礎(chǔ)相結(jié)合的研究這主要是根據(jù)臨床中的問題,運(yùn)用各種研究手段,從基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)角度研究病因、機(jī)理及治療的規(guī)律。第50頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五(4)群體性調(diào)查研究這多屬流行病學(xué)、地方病學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)、管埋醫(yī)學(xué)、社會(huì)衛(wèi)中學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)、精神衛(wèi)生、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等學(xué)科的研究。 例如,疾病的流行病學(xué)調(diào)查,疾病譜、死因譜的研究和致病的社會(huì)因素與心理因素的調(diào)查研究。這類課題

22、多要求到現(xiàn)場工作,作群體調(diào)查。第51頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五(5)新技術(shù)、新材料、新方法的開發(fā)研究這主要是新的斷技術(shù)、治療方法、治療手段的開發(fā)、引進(jìn)與使用研究。例如: 電子計(jì)算機(jī)在疾病診斷與治療中的應(yīng)用。新醫(yī)療材料的開發(fā),引進(jìn)及在臨床上的應(yīng)用,新型代血漿、新合成材料的研制及使用。新方法如系統(tǒng)方法、信息方法及控制方法在疾病他診斷和治療上的應(yīng)用。這類選題要求研究者知識(shí)面廣,與其它學(xué)科協(xié)作才能達(dá)到預(yù)期效果。第52頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五 三、科研選題的步驟 問題調(diào)研 課題選擇 課題論證課題決策否行第53頁,共79頁,2022年,5月

23、20日,11點(diǎn)34分,星期五科研選題的基本步驟(一)文獻(xiàn)調(diào)研和實(shí)際考察;(二)提出選題;初步論證;(三)專家評(píng)議和確定課題。(四)不斷反饋調(diào)節(jié)的過程,常常需 要反復(fù)調(diào)研、多次論證,確保課題的實(shí)施。第54頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五認(rèn)真查閱文獻(xiàn),做好情報(bào)調(diào)研提出了問題,這才是剛剛邁出了第一步,并不等于已經(jīng)確定了題目。還需要通過深入細(xì)致的國內(nèi)外文獻(xiàn)調(diào)研,摸清所提問題的理論依據(jù)、價(jià)值和意義、國內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢。可通過國際互聯(lián)網(wǎng)或光盤進(jìn)行文獻(xiàn)檢索。做好這一步工作是避免低水平重復(fù)的關(guān)鍵。 第55頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五在理論積累中選題

24、通過文獻(xiàn)啟發(fā)選題列出自己專業(yè)領(lǐng)域及相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威期刊、長期閱讀,選出自己特別關(guān)注的專題持續(xù)追蹤。在閱讀文獻(xiàn)時(shí)注意培養(yǎng)自己科學(xué)地、具有獨(dú)立個(gè)性地思考的能力,并要常以逆反的、發(fā)散的思維去捕捉瞬間靈感,得到啟發(fā)就記錄下來,經(jīng)過積累、篩選就會(huì)有良好的選題。第56頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五在尋找科學(xué)領(lǐng)域的空白點(diǎn)通過因特網(wǎng)使得檢索工作在廣度、深度、速度上都是前所未有而且仍在突飛猛進(jìn),這就使我們有可能準(zhǔn)確、快速找到學(xué)科空白領(lǐng)域或近乎空白的領(lǐng)域。通過對(duì)所發(fā)現(xiàn)“空白”領(lǐng)域的歷史與現(xiàn)狀的全面了解,可選出許多新課題,很容易出成果。第57頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34

25、分,星期五從學(xué)術(shù)爭論中選擇課題參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議、講座和疑難病例討論等,是選題的極好機(jī)會(huì)。第58頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五 從國家科研選題項(xiàng)目指南中去選擇課題是一種事半功倍的方法。政府衛(wèi)生部門發(fā)布的科研項(xiàng)目指南即國家科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃,這些科研計(jì)劃或項(xiàng)目指南如國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目招標(biāo)指南等,都明確提出鼓勵(lì)研究的領(lǐng)域和重點(diǎn)資助范圍,詳細(xì)提出一系列可供選擇的研究項(xiàng)目和課題。通過國家科委、衛(wèi)生部、中科院、各省科委、衛(wèi)生廳、省醫(yī)科院、醫(yī)學(xué)院、各教學(xué)醫(yī)院醫(yī)教科、各醫(yī)學(xué)會(huì)發(fā)布的文件可以獲得有關(guān)申請(qǐng)信息。也可以很方便地通過因特網(wǎng)查到相關(guān)信息。在國家題目中選題 。第59頁,共79頁

26、,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五四、選題基本原則選題原則效益性科學(xué)性需要性創(chuàng)新性可行性第60頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五1.需要性原則(或必要性原則) 選定的研究課題必須著眼于社會(huì)實(shí)踐的需要和科學(xué)本身發(fā)展的需要。 通俗講就是能產(chǎn)生社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。即使是基礎(chǔ)研究也應(yīng)該具備應(yīng)用前景,事實(shí)上基礎(chǔ)研究的應(yīng)用價(jià)值往往更加廣闊、深遠(yuǎn)和意義重大。第61頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五2. 創(chuàng)新性原則 確定的課題應(yīng)是前人沒有解決的或沒有完全解決的問題,預(yù)期可能獲得具有一定學(xué)術(shù)意義或?qū)嵱脙r(jià)值的新成果,據(jù)有獨(dú)創(chuàng)性和實(shí)效性。否則,就沒有創(chuàng)造性

27、,就不能作為研究的課題。要?jiǎng)?chuàng)新就要提倡兩種精神:一是敢于懷疑(質(zhì)疑)二是敢于冒險(xiǎn) 第62頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五選題要體現(xiàn)“高”字:高層次、高品位選題要體現(xiàn)“深”字:思想觀點(diǎn)要深刻、厚重選題要體現(xiàn)“廣”字:視野廣、涉及問題廣、解決問題的知識(shí)面廣、解決問題的方法廣。第63頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五創(chuàng)新性是醫(yī)學(xué)科研的靈魂,是整個(gè)工作的“亮點(diǎn)”。其重要的標(biāo)志就是看有無新技術(shù)、新理論。創(chuàng)新性是醫(yī)學(xué)研究的核心,是衡量研究水平高低的主要標(biāo)準(zhǔn)。第64頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五3.科學(xué)性原則科學(xué)性原則是指選定的課

28、題必須有事實(shí)或科學(xué)理論作根據(jù),要持之有故,選之成理。具體說,要以唯物主義原理為指南,從事實(shí)出發(fā),從科學(xué)出發(fā),堅(jiān)持被實(shí)踐證明的科學(xué)理論和原則。第65頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五包括:科學(xué)的唯物主義原則科學(xué)的邏輯的自洽性原則科學(xué)的自然規(guī)律原則第66頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五科學(xué)性是醫(yī)學(xué)科研的生命??茖W(xué)性是指選題要“有理、有據(jù)”,充分了解擬選課題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,不使選題誤入歧途或低水平重復(fù)。第67頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五4.可行性原則 所謂可行是說, 選題時(shí)必須考慮課題可能預(yù)期完成的主、客觀條

29、件。要根據(jù)實(shí)際具備和經(jīng)過努力能具備的條件去選題。 具體說,至少要做到以下兩點(diǎn): 一是對(duì)科學(xué)整體發(fā)展進(jìn)行評(píng)估,選那些易出成果的課題。 二是對(duì)科學(xué)家的主客觀條件進(jìn)行評(píng)估。第68頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五 莫頓:“選擇題目不能草率,如果沒有現(xiàn)實(shí)的可能性,選題就等于零。”第69頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五可行性保證研究者對(duì)該選題的設(shè)計(jì)和實(shí)施能力,硬件設(shè)備到位,經(jīng)費(fèi)預(yù)算的落實(shí),投入與產(chǎn)出符合現(xiàn)實(shí)意義,樣本來源,擬采用的研究方法的可行性,計(jì)劃研究進(jìn)程,預(yù)見可能遇到的問題等。第70頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五5.效益

30、性原則要著眼社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。第71頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五 五、選題的注意點(diǎn)掌握好申報(bào)時(shí)間了解基金資助項(xiàng)目指南要敢于申報(bào)注意學(xué)科交叉反向思維方法比較,淘汰 第72頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五 醫(yī)學(xué)研究生選好課題的條件與技巧 精通專業(yè)善于思考和有深刻的洞察力既堅(jiān)持原則性,又有靈活,勇敢、果斷提高選題的自主性課題要難易適度選題要早忌中途換題第73頁,共79頁,2022年,5月20日,11點(diǎn)34分,星期五自身應(yīng)具備的條件:實(shí)踐出真知、熟能生巧等實(shí)例說明了親自參與、反復(fù)實(shí)踐的重要性。1、勤動(dòng)手養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣比擁有大量學(xué)術(shù)知識(shí)更重要。在科學(xué)研究中要培養(yǎng)積極探索的姿

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