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1、如何進(jìn)展學(xué)習(xí)時(shí)間管理如何進(jìn)展學(xué)習(xí)時(shí)間管理如何進(jìn)展學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)生們是不是也非??鄲滥??下面是為大家收集的關(guān)于如何進(jìn)展學(xué)習(xí),歡送大家閱讀!一方面想多給自己補(bǔ)習(xí)多做題,一方面學(xué)校上課占據(jù)了大局部時(shí) 5-6126同時(shí),一味延長學(xué)習(xí)時(shí)間,高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)會(huì)讓人身心疲倦、無法集中注意力、學(xué)習(xí)效率大幅度下降,那么這種效率上的差距只會(huì)更大。這就是為什么越是學(xué)習(xí)成績差 的同學(xué),越覺得時(shí)間不夠用; 而越是成績比擬拔尖的同學(xué),越覺得時(shí)間多的用不完。這種現(xiàn)象可被看做是:學(xué)習(xí)時(shí)間的馬太效應(yīng)。即指強(qiáng)者越強(qiáng)、弱者越弱的社會(huì)現(xiàn) 象。要解決這個(gè)問題,單純靠擠時(shí)間是沒用的,我們必須記住世界上有比時(shí)間更重要的東西:效率。當(dāng)我們?cè)谒伎既?/p>

2、果利用時(shí)間的時(shí)候,首先要想到的不是怎么樣去從哪里摳多少時(shí)間出來,而是怎么樣提高現(xiàn)有的時(shí)間利用效率“利用好時(shí)間的最重要的原那么,就是不要試圖把所有的.事情都做好?!比说臅r(shí)間有限,無論怎么擠一天也不可能擠出25 個(gè)小時(shí)出來。但我們要做的事情是無限的,即使僅僅是學(xué)習(xí),要看的書是永遠(yuǎn)看不完的,要做的題目是永遠(yuǎn)做不完的,要背誦的東西是永遠(yuǎn)背不完的。即使你的方案完美無缺,但是有一天突然感冒發(fā)燒要去看醫(yī) 衣無縫。候,我們?cè)撛趺崔k?答案就是:只做最重要的事情。成 績好的同 幾本書隨意瀏覽。只有 讀完一本之后,再去拿起另一本來閱讀。那么,該選擇哪一本呢?答案很簡單:最重要的那本。對(duì)第二重要的那本,堅(jiān)決不看。當(dāng)年

3、把最重要的那本看完之后,第二 重要的,也就變成了最重要的了。一道難度極高的題目,總是讓人忍不住想去挑戰(zhàn)一下。但是, 如果你前面的題目做起來都很困難,那么,挑戰(zhàn)這樣的難題,不僅不會(huì)有結(jié)果,還是讓你減分因?yàn)槟銢]有更多的時(shí)間去做那些你本來可以拿分的題目。目,既有成就感又能提高自己的解題能力。太簡單的題目不要去 之后,你自然會(huì)發(fā)現(xiàn),原來很難的題目已經(jīng)不那么難了。上課的時(shí)間和在家自習(xí)的時(shí)間,我們必須學(xué)會(huì)用讓不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和不同的時(shí)間相契合。面對(duì)于那些需要大量的閱讀、理解、背誦的東西,就要安排時(shí)間比擬長、精力比擬充分、不容易受到干擾的時(shí)間段來做。為什么呢,因?yàn)榭磿捅硶臅r(shí)候很容易走 神。如果學(xué)習(xí)過程中總

4、是走神或受到各種干擾,那么最后你感覺看了兩個(gè)小時(shí)的書,實(shí)際上真正“看進(jìn)去”的時(shí)間缺乏一個(gè)小時(shí)。所以看書的時(shí)間最好不要被隨便打 擾。那么,那些精力不太旺盛,比擬容易受干擾的時(shí)間用來做什么呢?用來做題。因?yàn)樽鲱}的時(shí)候需要?jiǎng)庸P演算,可以強(qiáng)迫你集中注意力。比方下課的十分鐘,你規(guī)定自 己做十道英語選擇題,你剛做了五道,突然有同學(xué)找你聊天,你的思路被打斷了,聊了一會(huì)兒有提起筆做第六道,到上課的時(shí)候只做了八道,你就收獲了八道題目的知識(shí)。如果你用來看書,除非你有超人的定力,否那么恐怕還沒有看清書上寫的什么就上課了。在制定時(shí)間方案的時(shí)候,保證必要的休息還是應(yīng)該的。有 很多同學(xué)在喜歡熬夜,因?yàn)橐估锇察o,有利于學(xué)習(xí)。但這樣就會(huì)影響白天的精神,上課老想打瞌睡,又怕被老師發(fā)現(xiàn),睡的很不安穩(wěn),于是課沒有聽好,覺也沒有睡 好,一天到晚都迷迷瞪瞪的。其實(shí)高中的時(shí)間說長也長,說短也短。要浪費(fèi)時(shí)間很容易,一晃就過去了;要努力學(xué)習(xí)也足夠長,學(xué)習(xí)任務(wù)重的時(shí)候偶爾熬夜可以,長 期如此肯定堅(jiān)持不住。就跟我們學(xué)習(xí)需要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一樣,方案既需要每天執(zhí)行之前牢記在心,也應(yīng)該在每天執(zhí)行之后進(jìn)展檢查,只有如此才能不停的催促自己,持之以恒。無論做了什么 事情,每天睡覺前都回想一下,哪些該做哪些不該做,該做的事情又有哪些做得不好,該怎樣改良。這樣才能不停的進(jìn)步,而不至于停滯不前。時(shí)間管理并不是要

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