西南師大版四年級語文下冊《二單元6五月的青島》教案18

1、五月的青島導(dǎo)教案課題6.五月的青島【教材剖析】五月的青島是西師版小學(xué)語文四年級下冊第二單元的一課，全文共四個(gè)自然段，第一段詳寫了青島晚開的櫻花和接踵而來競相開放的各種各種的花。有嬌艷的顏色，懸掛的花穗，滿街的香氣，真是令人眼明神爽。第二段略寫了山上和谷中的顏色。第三自然段描繪了五月青島的海:綠，鮮綠，淺綠，深綠，黃綠，灰綠，“連結(jié)著”“交織著”“顛簸著”，真是綠意無窮，“春深似海。最后一段寫了五月的青島人跟著花草的復(fù)生體現(xiàn)出勃勃的活力。本文的描繪仔細(xì)而富裕感染力，要讓學(xué)生邊讀邊想象，指引學(xué)生在賞識五月青島美景的同時(shí)感覺作家深沉的語言功底和正確而有層次的描繪?！緦W(xué)情剖析】四年級學(xué)生已經(jīng)初步具備必

2、定的語言思想、語文能力，在初步掌握主要內(nèi)容方面，大部分學(xué)生都有必定的問題，比方信息提取不夠完好、語言不夠正確等掌握不到位的現(xiàn)象。因此在這個(gè)方面還需要增強(qiáng)?！菊n型】精讀課【教課時(shí)間】兩課時(shí)【教課準(zhǔn)備】教師：課件學(xué)生：學(xué)習(xí)單（課前達(dá)成自主學(xué)習(xí)部分）【教課方法】教法：啟迪式教課、朗誦教課法學(xué)法：朗誦法、圈點(diǎn)勾勒法、合作議論法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】教師復(fù)備或?qū)W生筆錄用自己喜愛的方法學(xué)習(xí)生字，理解詞語意思。正確、流暢地朗誦課文。初步掌握文章主要內(nèi)容?！局仉y點(diǎn)展望】要點(diǎn)：1.用自己喜愛的方法學(xué)習(xí)生字，理解詞語意思。初步掌握文章主要內(nèi)容。難點(diǎn)：初步掌握文章主要內(nèi)容?！窘陶n過程（第一課時(shí)）】一、自主學(xué)習(xí)（3-5分鐘）熟

3、讀課文，用自己喜愛的方式朗誦課文三遍，畫出難讀的或不懂的句子，把課文讀正確，讀通暢。經(jīng)過查資料，你對老舍、青島有什么認(rèn)識？學(xué)字詞，標(biāo)出自然段，圈出不認(rèn)識的字，畫出不理解的詞，查詞典或許聯(lián)系上下文理解詞語意思。我理解的詞語有默讀課文，談?wù)務(wù)n文的主要內(nèi)容。4.問一問，讀了這篇課文，我的疑問是什么：。二、自學(xué)評論（5-8分鐘）（一）課文寫得很生動，我要仔細(xì)地讀一讀，做到讀準(zhǔn)字音，讀通句子，正確流暢。小組溝通時(shí)精選一段讀給大家聽。（二）我會正確讀寫以下詞語。xntngjunxi下旬海棠杜鵑錦繡前途ijngxin高矮紫荊咸味1.我要仔細(xì)的讀讀上邊的詞語。2.在這些詞語中，我最想提示字音的字是，提示字形的

4、字是。我要仔細(xì)地寫一寫。3.我理解了這些詞語：，我是采納的方法理解它們的意思的。（三）初步掌握文章主要內(nèi)容。自由讀課文，讀正確、讀通暢，把不好讀的地方多讀幾遍。抽生讀第三自然段。組內(nèi)輪番讀。全班齊讀。談?wù)勎恼轮饕獙懥耸裁?？三、互動研學(xué)（15分鐘）組內(nèi)溝通文章主要內(nèi)容，小組長梳理看法，準(zhǔn)備報(bào)告。光景花海特色組間溝通主要內(nèi)容。老師精講巧撥，總結(jié)學(xué)法。四、評論反?。?-10分鐘）快樂閱讀春季的金河在我的家鄉(xiāng)，有一條彎彎小河從村前流過，那就是金河。它一年四時(shí)都很美，但我更喜愛春季的金河。春季的金河，是那樣開朗，高興。它淙淙地流著，唱著高興的歌，時(shí)時(shí)時(shí)地看見一只青蛙躍進(jìn)水中，一條小魚跳出水面。她高興地奔

5、跑著，濺起一片片雪白的浪花，沖擊著一塊塊崩潰的堅(jiān)冰，哼出了鏗鏘有力的感人旋律。春季的金河，是那樣榮華，大方。清晨陽光灑到河面上，波光粼粼，像數(shù)不清的金子在水面閃光，欲隱還現(xiàn)。河水靜靜地流進(jìn)了野外，快看，野外里油菜花黃澄澄的，黃燦燦的，像織不完的錦緞，連綿到天邊。金河也滋潤了岸邊的花草樹木，一棵棵粗壯桃樹，環(huán)繞在金河兩岸，日晝夜夜陪著金河說話，桃花開得紅彤彤的，像一片粉紅色的大海，細(xì)風(fēng)一吹，幾朵桃花掉進(jìn)小河里，又鮮又嫩，在水里慢慢地飄揚(yáng)。春季的金河是幅活的畫，村里人都說，春季的金河里流淌的是黃金！默讀課文，達(dá)成下邊的表格。光景特色借助上邊的表格，運(yùn)用圖像化策略，歸納文章主要內(nèi)容。五、講堂小結(jié)（5分鐘）教師總結(jié)方法學(xué)生課后反?。?）我今日的收獲是（2）我今日的表現(xiàn)【課后穩(wěn)固】聽寫詞語。閱讀文章漂亮的青島?！景鍟O(shè)計(jì)】6五月的青島寫光景抓特色【教后反省】經(jīng)過小組議論的