萬以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識

1、萬以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識課題：萬以內(nèi)數(shù)的初步認(rèn)識第1課時教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生能夠借助于算盤經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程， 掌握萬以內(nèi)的數(shù)的組成， 增強萬以內(nèi)的數(shù)的數(shù)感，并能正確讀寫沒有 0 和末尾有 0 的四位數(shù)。使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、比較等數(shù)學(xué)活動中，學(xué)會與他人合作解決問題，培養(yǎng)學(xué)生合作的意識。教學(xué)重點：會讀寫萬以內(nèi)的數(shù)（沒有0 和末尾有 0），知道數(shù)的組成，掌握數(shù)位順序表。教學(xué)難點：體會萬以內(nèi)的數(shù)的數(shù)位意義，知道相鄰數(shù)位之間的十進制關(guān)系。教具準(zhǔn)備：算盤、課件。教學(xué)過程：先學(xué)探究讀出下面的數(shù)，并說一說它的組成。375309420200想一想， 999 是幾位數(shù)？再添1 是多少？它是幾位數(shù)？出示體育館的場景圖，師問：

2、從圖中你知道發(fā)現(xiàn)了什么？有學(xué)生回答 “這座體育館內(nèi)大約能坐七千人 ”這個信息時，師導(dǎo)入新課：今天我們就來學(xué)習(xí)較大的數(shù) 萬以內(nèi)的數(shù)，板書。交流共享教學(xué)例 5.提問：七千人到底有多少呢？你能用自己的話在小組里面說一說嗎？小組交流以后指名匯報，師放手讓學(xué)生大膽地說，只要有道理都應(yīng)鼓勵。七千是 7 個一千，7 個一千是多少？你想知道 7 個一千在算盤上面怎樣表示嗎？請看屏幕，師出示課件。引導(dǎo)得出：千位上是 7，在千位上寫 7，百位、十位、個位上都是 0，這個數(shù)讀作：七千。你能照樣子在算盤上面撥一撥嗎？課件出示撥好的算盤圖。學(xué)生撥好以后問：誰能說一說這個數(shù)的組成？這個怎樣寫呢？指名板演。一起讀一讀。教學(xué)

3、 “試一試 ”。學(xué)生嘗試獨立完成練習(xí)。集體評價，提醒第 2 幅圖中十位、個位上面沒有珠子應(yīng)寫 0 占位，但不要讀出來。教學(xué)例 6.下面請同學(xué)們以小組集中，按要求在算盤上面撥數(shù)。出示例 6 的課件。學(xué)生充分撥以后，在教師的引導(dǎo)下集體邊撥邊數(shù)，充分體會十進制的關(guān)系。接著第（ 3）小題，九千九百九十九添上1 是多少呢？請你們用算盤研究一下。學(xué)生自主探索以后師示范九千九百九十九添上1 是一萬。一萬究竟有多少呢？先來看一看這個圖。課件出示：看圖，這一堆小方塊是由多少板方塊合成的？引導(dǎo)學(xué)生看出一堆小方塊是一千個， 那我們看一看一萬里面有多少塊這樣的小方塊，課件動態(tài)演示一千一千地數(shù)后引導(dǎo)得出：10 個一千是

4、一萬。到現(xiàn)在為止我們學(xué)習(xí)了幾種數(shù)位？引導(dǎo)學(xué)生看算盤得出，百位、千位、萬位，從右邊起，第幾位是萬位？你能把教材第順序表填寫完整嗎？反饋檢測1.完成 “想想做做 ”第 1 題。學(xué)習(xí)了個位、十位、39 頁上面的數(shù)位教師根據(jù)本堂課的反饋決定是引導(dǎo)之下集體撥， 還是放手讓學(xué)生在小組以內(nèi)撥一撥。2.完成 “想想做做 ”第 2 題。誰來說一說這幅圖的意思？有什么要注意的嗎？嘗試填寫后集體講解。完成 “想想做做 ”第 3 題。幾個千你，我們要數(shù)什么樣的方格圖，幾個百呢？引導(dǎo)學(xué)生數(shù)一數(shù)后填寫。完成 “想想做做 ”第 45 題后集體評價。5.完成 “想想做做 ”第 6 題。提醒學(xué)生依據(jù)數(shù)位從高位往低想， 對于有困

5、難的學(xué)生可以借助于算盤進行寫數(shù)。課堂總結(jié)提問：這節(jié)課你們學(xué)到了什么？有什么收獲和體會？歸納：今天我們學(xué)習(xí)了萬以內(nèi)的數(shù)， 知道從右邊起依次是個位、 十位、百位、千位、萬位。富不貴只能是土豪，你可以一夜暴富，但是貴氣卻需要三代以上的培養(yǎng)?？鬃诱f“富而不驕，莫若富而好禮。” 如今我們不缺土豪，但是我們?nèi)鄙儋F族。高貴是大庇天下寒士俱歡顏的豪氣與悲憫之懷，高貴是位卑未敢忘憂國的壯志與擔(dān)當(dāng)之志高貴是先天下之憂而憂的責(zé)任之心。精神的財富和高貴的內(nèi)心最能養(yǎng)成性格的高貴，以貴為美，在不知不覺中營造出和氣的氛圍；以貴為高，在潛移默化中提升我們的素質(zhì)。以貴為尊，在創(chuàng)造了大量物質(zhì)財富的同時，精神也提升一個境界。一個心靈高貴的人舉手投足間都會透露出優(yōu)雅的品質(zhì)，一個道德高貴的社會大街小巷都會留露出和諧的溫馨，一個氣節(jié)高貴的民族一定是讓人尊崇膜拜的民族。別讓富而不貴成為永久的痛。分享一段網(wǎng)上流傳著改變內(nèi)心的風(fēng)水的方法，讓我們的內(nèi)心高貴起來：喜歡付出，福報就越來越多；喜歡感恩，順利就越來越多；喜歡助人，貴人就越來越多；喜歡知足