審定新人教版四年級語文上冊期末試題

1、四年級語文上冊期末試卷話在描寫人物時運用了描寫。的世紀，20 世紀的成就真可以用5分）、20 世紀是一個的“，ln du nng cng y chng ch w ju當局者迷”、在本學期的學習中，我知道了我國的6，（） （ ） （ ） （ ） （）、這4分）堤（提（） 裁（） 栽（） 彼（） 被（） 辟（） 僻（）的哲理。7、贊揚醫(yī)生的醫(yī)術高明和高尚醫(yī)的德的成語是。5分）6 分）風（ ）浪（ ） 屏息（ ）山（ ）地（ ）來（ ）去脈騎（ ）難下 汗（ ）功勞 （ ）刀小試4分）優(yōu)秀（1）即使我們?nèi)〉?優(yōu)異優(yōu)良)成績，也不能驕傲。（2）我們要繼承艱苦樸素的（）作風。只要就只有才第二部分：閱讀積

2、累與運用（30分）（3）主人下達“同意入內(nèi)”的指令后，大門（）按一下開頭，整棟房子（）會打開。）進入“休息狀態(tài)”(14分)。（44分）在同一時刻，海峽彼岸的臺灣花蓮慈濟醫(yī)院，骨髓移植專家李博士就在昨天，一場里氏7.3級的大地震襲擊了臺灣地區(qū)。此刻，大地仍在余震中搖晃。1、我國的科學家在遼寧西部發(fā)現(xiàn)了有羽毛印痕的恐龍化石。_ _（給句子減肥）2_在這場災難中，病床上的青年沒有受傷，他的家人是否平安無事，目前還不清楚。但是，他知道，在海峽的另一邊，有一位青年正滿懷著希望，期待著他的骨髓。3_4病句） _針頭向皮膚刺去，一陣突如其來的余震，使針頭從肌膚里脫落，李 但是，李博士仍沉著地站在病床旁，那位

3、青年也靜靜地躺在病床上。經(jīng)7分）1、陶淵明有一句勉勵人們珍惜時間的名言： _ ，_、周恩來站了起來，_，。過一次又一次的努力利用大地震動（暫 嶄）停的間隔臺灣青 這句年的骨髓 終于從身軀涓涓流出1.“襲” 用部首查字法應查部首（2分），用音序查字法應查音序。螞蟻經(jīng)常到離巢很遠的地方找食物。它找到食物，要是吃不了又拖不回去就急忙奔向巢去“搬兵”把別的螞蟻領來。它們或者把食物分成小塊，各自銜一塊帶回去，或是同心協(xié)力把食物運回巢去。2.請在文中括號里選擇正確的字，打上“ 2分）3.2分）危險 （）慌張 （）4.2分）5.請把下面的詞語和相應的意思用線連起來。 (2)螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴呢它

4、招呼同伴就靠頭上的那對觸角它們用觸角互相碰撞來傳遞信號。如果食物又大又合胃口，觸角就擺動得特別猛烈。襲擊突然發(fā)生突如其來比喻突然的打擊螞蟻認路的本領很強。它認路主要靠眼睛就能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向。有人做過一個實驗，用一個圓筒圈住一群在歸途中的螞蟻，只讓它們看見天空，螞蟻仍然準確地認清前進的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住，蟻群就會四散亂跑起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味，回來時就根據(jù)這種氣味確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上劃一條橫線，或者用樟腦球等有怪味的東西將螞蟻要走的路劃斷，螞蟻就迷路了。6.他可能在想：分）27.讀了這篇短文，你想對

5、小錢，對臺灣青年，或者對李博士說些什么？0.5+1.5分）答：我想對（）說：“1.在（ ）里打“”。 并把題目寫在文段前的橫線上。（2分）螞蟻“搬兵”（ ）認路（ ）2.請在文中找出下列詞語的近義詞。(2)螞蟻的趣聞（ ）螞蟻3、這段中分別把浪潮比作（）和（3 分）4.畫波浪線的句子寫得好嗎？為什么？（3 分）5、這段話用“猶如”來打比方，使潮來時那種壯觀的畫面更加真實可感。請試著2 分）本 事 ()強 烈 （）16分）3.根據(jù)下列意思，選擇相對應的詞語填在括號里。(2)同心協(xié)力呼喚招呼（）統(tǒng)一認識，共同努力（4.螞蟻是怎樣把食物運回巢去的？請用“)”劃出有關的句子。(25.4 分）短文分別從了螞蟻。三方面介紹認路。螞蟻認路主要靠，還可以6.第三自然段是圍繞哪句話來寫的？請用“”劃出有關句子。(1)7.你喜愛文中的螞蟻？為什么？(1+2)30分）她 媽，也可能是朝夕相處的小伙伴；可能是不畏寒暑