甘肅積石山支教團方案

1、華僑大學(xué)2013年甘肅積石山支教團策劃方案支教團的志愿者與積石山的小孩們初次見面，彼此互相了解（攝于2012年7月）華僑大學(xué)甘肅積石山支教團二一三年五月目 錄 TOC h z t 樣式1,1,樣式2,2,樣式3,3 HYPERLINK l _Toc324993540 一、甘肅積石山縣概況 PAGEREF _Toc324993540 h 5 HYPERLINK l _Toc324993541 二、支教團概況 PAGEREF _Toc324993541 h 7 HYPERLINK l _Toc324993542 （一）組織情況 PAGEREF _Toc324993542 h 8 HYPERLINK

2、 l _Toc324993543 （二）具體方案 PAGEREF _Toc324993543 h 9 HYPERLINK l _Toc324993544 三、前期招募 PAGEREF _Toc324993544 h 10 HYPERLINK l _Toc324993545 （一）宣傳部分 PAGEREF _Toc324993545 h 10 HYPERLINK l _Toc324993546 1、常規(guī)宣傳 PAGEREF _Toc324993546 h 10 HYPERLINK l _Toc324993547 2、校內(nèi)外媒體（包括新媒體） PAGEREF _Toc324993547 h 10

3、HYPERLINK l _Toc324993548 3、設(shè)點宣傳 PAGEREF _Toc324993548 h 11 HYPERLINK l _Toc324993549 （二）面試部分 PAGEREF _Toc324993549 h 11 HYPERLINK l _Toc324993550 （三）評審考核 PAGEREF _Toc324993550 h 12 HYPERLINK l _Toc324993551 四、成員信息 PAGEREF _Toc324993551 h 13 HYPERLINK l _Toc324993552 （一）差不多信息匯總 PAGEREF _Toc324993552

4、 h 13 HYPERLINK l _Toc324993553 （二）課程信息 PAGEREF _Toc324993553 h 17 HYPERLINK l _Toc324993554 （三）前期分工安排20 HYPERLINK l _Toc324993557 五、宣傳工作 PAGEREF _Toc324993557 h 21 HYPERLINK l _Toc324993558 （一）宣傳方案簡介 PAGEREF _Toc324993558 h 21 HYPERLINK l _Toc324993559 （二）宣傳方案分析 PAGEREF _Toc324993559 h 21 HYPERLINK

5、 l _Toc324993560 1、優(yōu)勢分析 PAGEREF _Toc324993560 h 21 HYPERLINK l _Toc324993561 2、創(chuàng)新性分析 PAGEREF _Toc324993561 h 21 HYPERLINK l _Toc324993562 3、可行性分析 PAGEREF _Toc324993562 h 22 HYPERLINK l _Toc324993563 （三）宣傳方案具體操作 PAGEREF _Toc324993563 h 22 HYPERLINK l _Toc324993564 1、微博平臺治理及運營 PAGEREF _Toc324993564 h

6、22 HYPERLINK l _Toc324993565 2、人人網(wǎng)公共主頁治理及運營 PAGEREF _Toc324993565 h 23 HYPERLINK l _Toc324993566 3、其他媒體平臺 PAGEREF _Toc324993566 h 25 HYPERLINK l _Toc324993567 4、新聞投稿方案 PAGEREF _Toc324993567 h 25 HYPERLINK l _Toc324993568 5、募捐宣傳方案 PAGEREF _Toc324993568 h 27 HYPERLINK l _Toc324993569 6、視頻制作方案 PAGEREF

7、_Toc324993569 h 28 HYPERLINK l _Toc324993570 7、海報制作方案 PAGEREF _Toc324993570 h 28 HYPERLINK l _Toc324993571 8、新聞采集及整理方案 PAGEREF _Toc324993571 h 28 HYPERLINK l _Toc324993572 9、隊服設(shè)計方案 PAGEREF _Toc324993572 h 29 HYPERLINK l _Toc324993573 （四）宣傳方案分工情況 PAGEREF _Toc324993573 h 29 HYPERLINK l _Toc324993574 六

8、、培訓(xùn)工作 PAGEREF _Toc324993574 h 31 HYPERLINK l _Toc324993575 七、募捐工作 PAGEREF _Toc324993575 h 34 HYPERLINK l _Toc324993576 （一）募捐之校內(nèi)募捐 PAGEREF _Toc324993576 h 34 HYPERLINK l _Toc324993577 1、宣傳方式 PAGEREF _Toc324993577 h 34 HYPERLINK l _Toc324993578 2、籌集類不 PAGEREF _Toc324993578 h 34 HYPERLINK l _Toc3249935

9、79 3、具體行動 PAGEREF _Toc324993579 h 35 HYPERLINK l _Toc324993580 （二）募捐之校外中小學(xué)募捐 PAGEREF _Toc324993580 h 36 HYPERLINK l _Toc324993581 （三）募捐之校外社會募捐策劃 PAGEREF _Toc324993581 h 37 HYPERLINK l _Toc324993582 （四）“一幫一”定向資助 PAGEREF _Toc324993582 h 38 HYPERLINK l _Toc324993583 八、教學(xué)工作40 HYPERLINK l _Toc324993584 （

10、一）英語教研組40 HYPERLINK l _Toc324993585 （二）美術(shù)教研組40 HYPERLINK l _Toc324993586 （三）音樂教研組40 HYPERLINK l _Toc324993587 （四）舞蹈教研組 PAGEREF _Toc324993587 h 41 HYPERLINK l _Toc324993588 （五）素養(yǎng)拓展教研組 PAGEREF _Toc324993588 h 41 HYPERLINK l _Toc324993589 （六）教學(xué)預(yù)備 PAGEREF _Toc324993589 h 41 HYPERLINK l _Toc324993590 九、具

11、體實施 PAGEREF _Toc324993590 h 42 HYPERLINK l _Toc324993591 1、做好教學(xué)工作 PAGEREF _Toc324993591 h 42 HYPERLINK l _Toc324993592 2、做好回訪工作 PAGEREF _Toc324993592 h 42 HYPERLINK l _Toc324993593 十、經(jīng)費治理 PAGEREF _Toc324993593 h 43 HYPERLINK l _Toc324993594 十一、材料收集 PAGEREF _Toc324993594 h 45 HYPERLINK l _Toc32499359

12、5 十二、后期工作 PAGEREF _Toc324993595 h 46 HYPERLINK l _Toc324993596 （一）總結(jié)報告 PAGEREF _Toc324993596 h 46 HYPERLINK l _Toc324993597 （二）現(xiàn)場匯報 PAGEREF _Toc324993597 h 46 HYPERLINK l _Toc324993598 （三）圖片展覽 PAGEREF _Toc324993598 h 46 HYPERLINK l _Toc324993599 （四）鳴謝工作 PAGEREF _Toc324993599 h 46 HYPERLINK l _Toc324

13、993600 十三、附件 PAGEREF _Toc324993600 h 47 HYPERLINK l _Toc324993601 附件1 華僑大學(xué)2012年甘肅積石山支教團志愿者報名表 PAGEREF _Toc324993601 h 48 HYPERLINK l _Toc324993602 附件2 甘肅積石山縣貧困小學(xué)生檔案表 PAGEREF _Toc324993602 h 49 HYPERLINK l _Toc324993603 附件3 “一幫一”活動反饋單 PAGEREF _Toc324993603 h 50 HYPERLINK l _Toc324993604 附件4 華僑大學(xué)2012年

14、甘肅積石山支教鑒定表51 HYPERLINK l _Toc324993605 附件5 華僑大學(xué)甘肅積石山志愿支教服務(wù)團招募和治理方法52一、甘肅積石山縣概況大禹治水的源頭 中國彩陶王的家鄉(xiāng) 保安族聚居的地點生態(tài)旅游的樂園 中國花椒之鄉(xiāng) 聯(lián)合國教科文組織民歌（花兒）采錄基地積石山保安族東鄉(xiāng)族撒拉族自治縣位于甘肅省西南部，處于黃土高原與青藏高原交匯地帶。全縣總面積910平方公里，轄13個鄉(xiāng)、4個鎮(zhèn)，總?cè)丝?22.47萬人，有保安、東鄉(xiāng)、撒拉、漢、回、土、藏、維吾爾、羌、蒙古等 10 種民族，其中少數(shù)民族占總?cè)丝诘?1.9%，是全國唯一的保安族聚居地，保安族人口占全國保安族總?cè)藬?shù)的95%以上。境內(nèi)屬

15、典型的大陸性季風(fēng)氣候，冬春干燥，夏秋濕潤，年降水量467734毫米。地勢西南高，東北低，西南部為高寒陰濕山區(qū)，東北部為高寒干旱山區(qū)，海拔17354309米。積石山縣是1981年成立的甘肅省唯一的多民族自治縣。那個地點歷史悠久，人杰地靈，風(fēng)光秀美，民情淳樸。我國最早的地理書尚書禹貢記載：大禹“導(dǎo)河自積石，至龍門，入于滄?！?，史記夏本紀記載：禹“道河積石，至于龍門，入于海?！本硟?nèi)有極為豐富的文化遺存和獨特的人文景觀?？h境內(nèi)已探明的古文化遺址有140多處。據(jù)差不多發(fā)覺的石塬鄉(xiāng)元山、安集鄉(xiāng)三坪、銀川鄉(xiāng)新莊、不藏鄉(xiāng)橋頭等遺址出土的墓葬和陶器表明：在第四紀全新世時期，那個地點已具有發(fā)達的馬家窯文化類型、馬

16、廠類型、半山類型、齊家文化類型和辛店文化類型，是中華民族重要的發(fā)祥地之一。1949年8月出土于安集鄉(xiāng)三坪村的一件彩陶甕，被譽為“彩陶王”，現(xiàn)珍藏于中國歷史博物館，并被國家郵電部制成紀念郵票發(fā)行國內(nèi)外。還有積石雄關(guān)、禹王廟遺址、臨津古渡、魯班石等眾多的歷史遺跡，香水坪、蓋新坪、吊水峽瀑布、積石民俗村等自然景觀，“保安三莊”民俗風(fēng)情不具一格?？h北與聞名的炳靈寺石窟隔黃河想望，西與青海省循化撒拉族自治縣孟達“天池”國家級自然愛護區(qū)毗鄰?？h內(nèi)氣候清爽宜人，空氣、土壤、水源均無污染，是盛夏季節(jié)旅游避暑的好去處。積石山是一個以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)縣，大河家、四堡子的蛋皮核桃、冬果梨，安集、銀川的花椒，石塬三二

17、家的串椒等久負盛名?；◢弾r、石英石、硅鐵等儲量豐富，民族工藝品保安腰刀聞名遐邇，冬蟲夏草系列產(chǎn)品及皮革、牛絨、花崗巖制品初具規(guī)模。黃河在境內(nèi)流程達40公里，水能蘊藏量豐富，還有大面積草場、宜林地，進展畜牧業(yè)、林果業(yè)有著得天獨厚的條件。自治縣成立以來，在黨的民族區(qū)域自治政策的光輝照耀下，全縣各族人民發(fā)揚“大禹治水，導(dǎo)河積石，戰(zhàn)天斗地，改造山河”的積石山精神，困難奮斗，苦干實干，進行了大規(guī)模的開發(fā)和建設(shè)，全縣呈現(xiàn)出經(jīng)濟進展，事業(yè)興盛，社會安定，人民群眾安居樂業(yè)的喜人景象。然而，由于歷史和自然等方面的緣故，積石山經(jīng)濟社會進展還相對滯后。1998年，國務(wù)院決定由國務(wù)院僑辦定點幫扶甘肅省積石山保安族東鄉(xiāng)

18、族撒拉族自治縣，從此，這片土地成了國僑辦干部職工心中的牽掛。通過動員華僑華人捐資捐物等方式關(guān)心當(dāng)?shù)刎毨癖姼纳谱》?、教學(xué)和醫(yī)療衛(wèi)生條件，調(diào)整種植養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)、培育特色產(chǎn)業(yè)等方式使當(dāng)?shù)乩习傩彰撠氈赂弧Ｊ嗄陙?，僑辦所有領(lǐng)導(dǎo)都曾來到那個地點，指導(dǎo)工作，參觀考察；十多年來，一批又一批海外僑胞奔赴那個地點，讓愛在這片土地生根開花二、支教團概況華僑大學(xué)是在周恩來總理關(guān)懷下，于1960年創(chuàng)建的綜合性大學(xué)，學(xué)校隸屬國務(wù)院僑務(wù)辦公室領(lǐng)導(dǎo)，是國家重點建設(shè)大學(xué)，是面向海外開展華文教育的重要基地。作為國務(wù)院僑務(wù)辦公室直屬高校，我校自2008年來組織優(yōu)秀大學(xué)生暑假期間前往甘肅積石山支教。為了把這一工作做好，我們基于學(xué)校學(xué)

19、科優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，針對西部地區(qū)的實際需求，不斷總結(jié)支教團的工作經(jīng)驗，及時調(diào)整完善支教打算，為志愿支教工作提供了堅實保障和有力支持。幾年來，支教團不僅立足本職工作，克服一切困難，授人以漁，出色地完成教學(xué)任務(wù)。同時，立足學(xué)校資源，努力凝聚華大和社會各界力量，廣泛發(fā)動多樣捐資助學(xué)活動；立足東部優(yōu)勢，深入調(diào)研宣傳，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟與教育事業(yè)獻策獻力。華僑大學(xué)2013年甘肅積石山志愿服務(wù)支教團是華僑大學(xué)第六年組派的團隊，支教團于4 月末開始面向全校學(xué)生招募志愿者，吸引了來自全校各學(xué)院的數(shù)百名成績優(yōu)異、能力突出的同學(xué)報名。通過初審、面試、考核等層層選拔，最終來自經(jīng)濟與金融學(xué)院、文學(xué)院、信息學(xué)院等15個學(xué)院的56

20、名同學(xué)組成了支教團隊。團隊成員興趣十分廣泛，而且多才多藝，不僅擅長英語、舞蹈、美術(shù)、音樂、體育、演講、歷史、地理、素養(yǎng)拓展、心理輔導(dǎo)等課程的教學(xué)，還兼具攝影、設(shè)計、搶救、料理、寫作、交際等才能，具有良好的思想政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、心理素養(yǎng)修養(yǎng)、職業(yè)技能修養(yǎng)和審美修養(yǎng)并具備較強的教學(xué)組織能力、語言表達能力、創(chuàng)新能力、科研能力、教學(xué)反思能力、團隊合作精神。（一）組織情況我校志愿支教工作的開展得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持，投入了大量的人力、物力、財力，確保支教工作的順利開展，成立了專門的支教工作小組，從組織發(fā)動到培訓(xùn)隊員等各方面，精心組織，使整個支教工作有序開展。1、加強領(lǐng)導(dǎo),政策到位,建立高效完善

21、的支教工作小組加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校團委加強志愿支教工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了支教工作小組，大伙兒各施其責(zé),通力合作，齊抓共管，形成合力，從組織上確保了我校支教工作能夠真正的落到實處，收到實效。政策到位。我校制定出臺了華僑大學(xué)甘肅積石山志愿支教服務(wù)團招募和治理方法、華僑大學(xué)學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐重點團隊立項資助制度、華僑大學(xué)學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐獎懲細則、華僑大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐活動指導(dǎo)手冊。制度完善，程序規(guī)范，確保了支教工作的順利開展。2、規(guī)范治理，健全機制早宣傳，早發(fā)動。我校采納“公開招募、自愿報名、統(tǒng)一面試、公平競爭”的選拔機制，嚴格選拔制度，規(guī)范選拔程序，保證選拔工作的公開、公正、公平。由校團

22、委會同相關(guān)職能部門共同組成選拔小組，綜合考慮專業(yè)成績、奉獻精神、軀體素養(yǎng)、教學(xué)技能等方面因素，選拔堅持高標準，能夠講是優(yōu)中選優(yōu)來招募選拔志愿者。細化組織治理。為了工作圓滿進行，校團委制定了周密的活動方案，并不斷細化，強化操作性，提早部署支教工作的具體安排及注意事項，同時要求同學(xué)們做好記錄與總結(jié)工作，使實踐活動能夠務(wù)實求真，力求達到支教地中意、學(xué)校中意、志愿者有收獲的多贏目標。同時，我們確定了一套內(nèi)容全面、實效性強的培訓(xùn)方案，強化知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能和安全健康知識，針對性了解當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗等培訓(xùn)，進行前后批志愿者工作交流會，共同探討新一批支教團工作方向和要點，為新一批支教的順利成行做好鋪墊。3.

23、健全支教保障長效機制高素養(yǎng)的支教隊伍也需要強有力的治理保障機制。為做好支教團各項治理保障工作，我校制定了支教團治理方法、工作手冊等，對支教紀律做了明確的規(guī)定，同時校團委還負責(zé)做好服務(wù)工作，及時了解每位支教隊員的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等情況。（二）具體方案時 間工 作 安 排4月A、志愿者招募。面向全校招募在美術(shù)、音樂、舞蹈、外語等方面有所特長或綜合素養(yǎng)較高的師生作為暑期義務(wù)支教的志愿者。通過材料審核、面試兩輪考核來確定最終支教人員；B、與支教地的有關(guān)單位和學(xué)校聯(lián)系，確定支教學(xué)校，同時取得需要資助的貧困學(xué)生的資料。5月-6月A、募集籌備資金；B、支教人員進行培訓(xùn)，要緊包括課程設(shè)計、教授方法及一切

24、有關(guān)的細節(jié)問題。7月赴確定的支教地進行為期一個月的志愿服務(wù)支教工作，并進行相關(guān)課題調(diào)研。8月支教隊員返校，進行支教材料的整理。9月-10月A、在校內(nèi)出支教專題的報紙及刊物，并在校內(nèi)做成果展示，包括全校匯報、圖片展示、視頻宣傳等，讓全校師生更全面地了解我們支教的意義及所取得的成果，讓更多的人加入到關(guān)注貧困地區(qū)兒童健康成長的行列當(dāng)中；B、向贊助人反饋所資助學(xué)校的物資采購的具體情況C、向資助人反饋所資助學(xué)生的具體情況，此情況為支教隊員在當(dāng)?shù)剡M行家訪所取得的第一手資料，讓資助人與受資助方能夠長期地保持聯(lián)系與溝通；D、向社會媒體宣傳我們的成果，讓更多的人關(guān)注我們的活動，也讓更多的人加入到“一幫一”的行列

25、之中；E、就支教隊員在支教地區(qū)所調(diào)研到的材料撰寫實踐報告，研究存在的問題及解決的方法。三、前期招募工作內(nèi)容時刻地點設(shè)點招募4月23日至4月27日二餐下（可濃旁）報名截止5月3日報名表交至校團委第一輪面試5月5明德堂第二輪面試5月7明德堂公示5月9日校團委主頁（一）宣傳部分1、常規(guī)宣傳海報宣傳：1、樓棟海報40張：規(guī)格0.5m*1m張貼在各樓棟櫥窗或門口，張貼時刻為4月21日27日，要緊介紹招募信息。2、小海報3張：規(guī)格90cm*120cm在華園大道、七號籃球場各張貼一張（招募信息、面試時刻和地點），招募現(xiàn)場張貼一張（要緊是圖片展）。3、電瓶車海報2張，規(guī)格70cm*1m張貼在兩輛校園電瓶車后面

26、，宣傳時刻為4月21日27日，要緊公布招募信息。橫幅宣傳：3條橫幅（8米）分不懸掛在華園大道（紅底白字）、四號排球場、七號籃球場（底色不要紅色），內(nèi)容為“2013年甘肅積石山支教火熱啟動”，1條橫幅（6米）懸掛在招募現(xiàn)場，內(nèi)容為“2013年甘肅積石山支教團招募現(xiàn)場”2、校內(nèi)外媒體（包括新媒體）校內(nèi)媒體：1、聯(lián)系去年支教團的負責(zé)人，利用華大支教團自身微博以及人人網(wǎng)對今年支教信息以及各個時期的工作進行宣傳2、利用校內(nèi)各大媒體，提早聯(lián)系華青報、華新報、華大學(xué)生報、新地報各大報紙媒體，由支教團前期工作小組成員將各個時期的工作新聞稿以及視頻、照片、材料發(fā)至各大報紙媒體進行版面宣傳，同時與其進行協(xié)商，力求

27、運用各個報紙媒體人人、微博擴大宣傳范圍3、與華僑大學(xué)廣播臺合作，通過校青協(xié)宣傳部提供每個時期的新聞稿或者華廣指定固定采編人員，在約定時刻段對新聞稿進行播報4、校青協(xié)宣傳部撰寫新聞，與1+1網(wǎng)絡(luò)電臺、桑梓園、最華大等媒體平臺接洽，運用其宣傳平臺資源進行宣傳校外媒體：支教團隊成立之后，聯(lián)系泉州晚報泉州青年報東南早報媒體對此次支教系列活動進行報道。3、設(shè)點宣傳1、場地、物資申請：周四下午金川一樓申請二餐擺攤點，擺攤時刻為4月25日至2申請內(nèi)容：兩頂帳篷、三張桌子、一張長椅、兩張展板。2、人員值班：周五排中心人員的班。并讓各部門通知各位同學(xué)。同時通知老隊員能夠過去值班。4、報名表整理：5月3日著手整理

28、（二）面試部分1、第一輪面試簽到工作明德堂門口設(shè)點進行簽到，參加面試的同學(xué)簽到后即可獲知面試具體時刻段，依照該時刻安排前往祖杭樓四樓明德堂參加面試，工作人員應(yīng)告知其提早15-30分鐘到場。（明德堂簽到點值班時刻為8:00-10:00）面試工作評委：老師+支教團老成員+老團干（共8人）形式：參加面試的同學(xué)按照簽到順序8人一組候場。 2、第二輪面試泉州校區(qū)第二輪面試時刻為5月7日下午2:30明德堂，候選人2:00簽到，流程與分工參照第一輪面試。廈門校區(qū)第二輪面試時刻5月7日下午，具體工作由廈門校區(qū)統(tǒng)籌安排。（三）評審考核評審標準：前提條件：志愿者軀體素養(yǎng)良好，具有能夠適應(yīng)甘肅支教志愿活動的軀體素養(yǎng)

29、要求，能尊重當(dāng)?shù)氐拿袼酌耧L(fēng)。項 目內(nèi) 容性格性格爽朗大方，思想積極上進，熱情、細心，有親和力，有責(zé)任心目的不計酬勞，富有愛心特長在某些方面有突出特長（音樂、美術(shù)、英語口語、攝像剪輯等）協(xié)作有一定的組織能力，有良好的團隊協(xié)作精神表達一般話較標準，語言表達能力強，講話得體、大方、有禮貌四、成員信息（一）差不多信息匯總序號姓名性不年級專業(yè)擅長項目關(guān)鍵形容詞1任嘏玥女2010級國貿(mào)A班攝影、搶救、手工制作樂觀爽朗、團隊意識強、急救常識2吳佐斌男2010級國貿(mào)3班攝影、料理、設(shè)計排版、資金治理、撰寫新聞、拉贊助頂合同真誠、簡單、自然、熱心公益3趙建琪女2011級廣播電視新聞學(xué)攝影、設(shè)計排版、手工制作、料

30、理、撰寫新聞、拉贊助訂合同、交際性格誠穩(wěn)、爽朗，從事志愿服務(wù)4林鴻鑫男2009級通信工程DV制作、設(shè)計排版、資金治理有奉獻精神5白思怡女2011級金融1班設(shè)計、排版、資金治理、撰寫新聞、拉贊助、訂合同、交際爽朗爽朗、熱心志愿服務(wù)工作、善交際、適應(yīng)性強、擅長文學(xué)工作、做過支教老師、能吃苦6蔡玉嫻女2010級室內(nèi)設(shè)計2班設(shè)計、排版、手工制作、料理、書法有一顆真誠細膩的心、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、進取、積極、努力7曹涵茗男2012級法學(xué)1班攝影、拍攝短片、DV制作、搶救、料理、撰寫新聞、交際、錄音、主持陽光、爽朗、健康向上、有愛心、耐心8曾嘉怡女2011級廣播電視專業(yè)攝影、拍攝短片、DV制作、設(shè)計排版、搶救、

31、手工制作、料理、撰寫新聞、交際有美術(shù)基礎(chǔ)、獨立、熱愛運動、有家教經(jīng)驗9馮亞棟男2012級分子化學(xué)與物理搶救、資金治理、交際、運動熱情、認真、耐心、爽朗10傅一錚女2011級金融3班攝影、資金治理、交際爽朗爽朗、認真負責(zé)、熱心公益11高雲(yún)暉女2011級工商治理類2班資金治理、撰寫新聞、交際爽朗爽朗、積極上進、責(zé)任心強、有愛心12何彬男2011級公共治理設(shè)計、排版、料理、資金治理、交際十佳青年志愿者、志存高遠13何嘉稜女2012級英語1班攝影、手工制作、交際、運動樂于助人、體能耐性好。思維視野寬敞、14何思莉女2011級工商治理類料理、拉贊助、訂合同、交際、繪聲繪色參加過暑期第三課堂、優(yōu)秀大學(xué)生志

32、愿者15黃翠婷女2011級旅管2班搶救、 手工制作、資金治理、寫新聞、拉贊助爽朗爽朗、精力充沛、愛看書、能吃苦16黃海男2012級財務(wù)治理料理、交際、陪小孩談天熱枕之心17黃俐女2011級國貿(mào)3班設(shè)計、排版、資金治理、撰寫新聞、拉贊助、訂合同、office軟件、會聲會影、PS學(xué)習(xí)成績好、與同學(xué)相處融洽、積極參加各種活動18黃賽男女2011級三班料理、手工制作、拉贊助訂合同熱心志愿活動、有助教經(jīng)驗、性格爽朗、有耐心、責(zé)任心19黃穎女2011級室內(nèi)設(shè)計1班設(shè)計、排版、料理、新媒體（新浪微博、人人）擅長PS、coreldrow、有團隊協(xié)作能力、自立、能夠為支教做海報、宣傳單等20姜敬辭女2011級廣

33、告學(xué)1班攝影、拍攝短片、設(shè)計、拉贊助熱情、執(zhí)著、愛好廣泛21康藉文女2012級新聞傳播學(xué)類攝影、設(shè)計、排版、手工制作、料理、撰寫新聞華廣播音員22康韋韋女2010級英語料理、交際性格爽朗爽朗、有溝通能力、組織能力、適應(yīng)能力、有支教經(jīng)歷23賴舒萍女2011級日語B班攝影、拍攝短片、料理、資金治理、拉贊助、訂合同、交際、演講匯報積極向上、團結(jié)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力強、獨立、能夠照顧不人、24李錦玉女2011級英語1班英語、音樂、一般話認真負責(zé)、沉穩(wěn)大方、平復(fù)、善良、樂觀25李曉藝女2011級法學(xué)4班料理、拉贊助、訂合同、交際性格外向爽朗、善于與人打交道、廣泛交友、熱愛舞蹈、二胡、對志愿活動充滿熱情26劉博

34、偉男2011級國貿(mào)1班英語、歷史、地理、數(shù)學(xué)資金治理、交際27劉瑾云女2011級漢語言文學(xué)攝影、搶救、料理、撰寫新聞、拉贊助訂合同、交際、團隊組織協(xié)調(diào)性格外向、愛好廣泛、應(yīng)急和工作能力強，熱愛志愿活動28盧華鑫男2011級法學(xué)4班DV制作、手工制作、寫新聞、拉贊助思維開闊、興趣廣泛、善于交流、團隊協(xié)作29羅妮女2011級經(jīng)濟學(xué)攝影、搶救、拉贊助、訂合同、交際爽朗、爽朗、善于溝通、參加心舟、有家教經(jīng)驗30馬琳女2010級休閑班撰寫新聞爽朗、樂觀積極、責(zé)任心強、志愿服務(wù)經(jīng)驗多31牟宇軒男2012級工商4班拉贊助、訂合同、交際、搬東西熱心支教與公益32彭易女2011級漢語言一班攝影、拍攝短片、設(shè)計排

35、版、交際積極、吃苦耐勞33田美玲女2010級日語A班手工制作、資金治理、寫新聞爽朗爽朗、繪畫、寫作34王斌男2010級體育教育搶救、料理、交際待人真誠35王可女2011級英語B班手工制作、料理、交際樂觀爽朗、積極、當(dāng)過家教、附中口語老師、有責(zé)任心、善于溝通36王美女2011級廣播電視1班攝影、拍攝短片、DV制作、撰寫新聞個性安靜、做事認真、耐心、團隊協(xié)作37王曉娣女2011級法學(xué)搶救、手工制作、交際成績優(yōu)秀、認真耐心，志愿經(jīng)歷豐富38王月霓女2011級數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用手工制作、料理、資金治理、ppt爽朗、有愛心、有耐心39吳宇玲女2011級英語C資金治理、拉贊助、訂合同、交際爽朗爽朗、熱心志愿活

36、動、善于溝通40熊俊男2011級國貿(mào)A班搶救、資金治理、交際、運動爽朗爽朗、愛志愿活動41楊錦祥男2011級體育教育1班搶救學(xué)過搶救、42于金英女2011級藝術(shù)設(shè)計攝影、設(shè)計排版、搶救、手工制作、料理、交際擅長藝術(shù)43袁家寶男2011級法學(xué)撰寫新聞、拉贊助、訂合同廣播臺辦公室主任、心舟最佳表現(xiàn)獎44張秀玲女2010級財務(wù)治理1班手工制作、資金治理爽朗爽朗、樂觀向上、有責(zé)任心、嚴謹、能吃苦、善于觀看45趙琴女2012級外國語2012英語C攝影、拍攝短片、手工制作、料理、交際積極向上、樂觀熱情、樂于助人、踏實、平和、有愛心46朱翠玲女2012級藥學(xué)手工制作、資金治理、交際爽朗爽朗，有責(zé)任心，組織能

37、力強，獨立，有家教經(jīng)歷，善于小孩交流47朱艷春女2011級視覺傳達2班設(shè)計排版、手工制作、料理積極向上、能吃苦、樂于助人、團隊意識強48莊藝女2011級廣播電視新聞學(xué)攝影、拍攝短片、DV制作、設(shè)計排版、手工制作、料理、資金治理、撰寫新聞、拉贊助訂合同有志愿服務(wù)意識、有團隊意識49趙慧琳女2012級對外漢語攝影、拍攝短篇、設(shè)計排版、撰寫新聞、交際耐心、細心、有責(zé)任感、喜愛小孩、熱愛當(dāng)老師50陳英女2010級對外漢語資金治理、撰寫新聞熱心、有責(zé)任感、踏實51李霞女2010級舞蹈學(xué)手工制作、資金治理、交際認真、細心、適應(yīng)能力強、能吃苦耐勞52朱國烽男2011級機械設(shè)計及自動化手工制作、資金治理、料理

38、樂觀爽朗53劉康男2011級電子科學(xué)與技術(shù)攝影、拉贊助、訂合同、交際有愛心、樂于助人54郭曉蕓女2011級材料學(xué)資金治理、交際外向、爽朗、待人熱情、有耐心55陳順前男2011級工程治理拍攝短篇、DV制作、料理、撰寫新聞、交際性格爽朗、有親和力56尹健女2012級計算機科學(xué)與技術(shù)設(shè)計排版、手工制作、心理輔導(dǎo)、交際樂觀爽朗（二）課程信息序號姓名課程1任嘏玥體育、演講、歷史、地理、語文、素養(yǎng)拓展2吳佐斌英語、歷史、地理、素養(yǎng)拓展、語文、數(shù)學(xué)3趙建琪英語、美術(shù)、禮儀、歷史、地理、語文、寫作4林鴻鑫歷史、語文、數(shù)學(xué)5白思怡美術(shù)、演講、歷史、地理、語文6曹涵茗體育、演講、歷史、地理、素養(yǎng)拓展7曾嘉怡英語、

39、美術(shù)、音樂、體育、禮儀、語文、做游戲8范嘉樹演講9馮亞棟英語、音樂、歷史、化學(xué)10傅一錚演講、禮儀11高雲(yún)暉英語、歷史、地理、素養(yǎng)拓展12何彬演講、歷史、地理13何嘉稜英語、體育、歷史、素養(yǎng)拓展14何思莉歷史、地理、節(jié)令鼓15黃翠婷英語、音樂、歷史、地理、素養(yǎng)拓展16黃海英語、歷史、語文17黃俐英語、禮儀18黃賽男英語、語文19黃穎美術(shù)、音樂20姜敬辭舞蹈、美術(shù)、音樂、歷史、二胡21康藉文英語、美術(shù)、歷史、地理22康韋韋英語、歷史23賴舒萍英語、音樂、體育、演講、歷史、地理、語文、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)科目、心理輔導(dǎo)24李錦玉資金治理，撰寫新聞，手工制作，播音25李曉藝英語、舞蹈、音樂、歷史26劉博偉資金

40、治理，交際27劉瑾云英語、音樂、演講、禮儀、歷史、地理、辯論、語文28盧華鑫英語、音樂、歷史、地理29羅妮英語、演講、禮儀、歷史、地理、素養(yǎng)拓展、語文30馬琳禮儀、歷史、地理31牟宇軒英語、體育、演講32彭易舞蹈、美術(shù)、體育、禮儀、素養(yǎng)拓展、語文33田美玲英語、美術(shù)、體育、演講34王斌體育、素養(yǎng)拓展35王可英語、舞蹈、體育36王美英語、數(shù)學(xué)37王曉娣英語、舞蹈、音樂、地理38王月霓舞蹈、素養(yǎng)拓展、數(shù)學(xué)39吳宇玲英語、體育、素養(yǎng)拓展、書法40熊俊體育、歷史、地理、數(shù)學(xué)41楊錦祥體育42于金英美術(shù)、音樂、歷史、地理、數(shù)學(xué)43袁家寶音樂、一般話44張秀玲歷史、地理45趙琴英語、禮儀、地理46朱翠玲體

41、育、數(shù)學(xué)47朱艷春美術(shù)、體育、地理48莊藝英語、美術(shù)、音樂、演講、禮儀49趙慧琳英語、音樂、體育、演講、歷史、地理50陳英英語、體育、地理51李霞舞蹈52朱國烽體育、書法53劉康體育、素養(yǎng)拓展54郭曉蕓音樂、素養(yǎng)拓展55陳順前體育、素養(yǎng)拓展、語文、數(shù)學(xué)、寫作56尹健美術(shù)、體育、演講（三）前期分工安排組不人員宣傳組莊藝、曾嘉怡、盧華鑫、劉瑾云、姜敬辭、朱艷春、王美、康藉文、袁家寶，黃穎，于金英、曹涵茗、劉康（廈）財務(wù)組吳宇玲、康韋韋、高雲(yún)暉、熊俊、曹涵茗、劉博偉、張秀琴、趙琴、郭曉蕓（廈）教務(wù)組彭易、黃賽男、王曉娣、何暢、王斌、賴舒萍、王可、黃海、王美、康藉文、張秀琴、李霞（廈）募捐組于金英、朱

42、翠玲、何嘉稜、黃賽男、熊俊、曹涵茗、黃翠婷、何暢、黃莉、田美玲、劉瑾云、馬琳、李錦玉、何思莉、趙琴、何彬、傅一錚、陳順前（廈）、陳英（廈）秘書組吳宇玲、馮亞棟、曾嘉怡、傅一錚、李錦玉、袁家寶、羅妮、康韋韋、趙慧琳（廈）贊助組莊藝、牟宇軒、白思怡、楊錦祥，黃翠婷、黃俐、李曉藝、王可、羅妮、王月霓、尹?。◤B）、朱國烽（廈）其中藍色字體為組長備注:宣傳組：宣傳推廣、媒體制作、相關(guān)設(shè)計、新聞編輯財務(wù)組：資金治理、物資采購、后勤工作教務(wù)組：教務(wù)治理、教師培訓(xùn)、教案設(shè)計、教學(xué)分組秘書組：日常事務(wù)、人力調(diào)配、日常培訓(xùn)、素養(yǎng)拓展募捐組：募捐工作開展的一切事務(wù)（校內(nèi)、各高?；蛑行W(xué)、社會公共場所）贊助組：商務(wù)洽

43、談、贊助資金籌集 五、宣傳工作（一）宣傳方案簡介2012年甘肅積石山支教宣傳采納“以微博為主，其他方式為輔”的模式進行，通過以新浪微博華僑大學(xué)積石山支教團這一微博為核心公布有關(guān)支教相關(guān)情況、公布募捐及物資贊助信息、及時與媒介及社會各界人士交流互動、引用推廣各媒體及各種形式的客觀或深度報道，然后其他平臺（包括新浪博客、騰訊QQ及微博、人人網(wǎng)公共主頁、學(xué)校報刊網(wǎng)站、外界媒體等）以微博為要緊信息來源做深入報道同時推廣微博平臺上的內(nèi)容，確保做到以微博為主，帶動其他各個宣傳平臺對支教全過程進行系列報道。（二）宣傳方案分析1、優(yōu)勢分析以微博為主，其他方式為輔，如此讓宣傳組有專門明確的一個宣傳維護中心，也讓

44、外界人士有一個要緊的信息了解平臺，有利于將支教宣傳做出品牌效應(yīng)，提高社會各界認知度，幸免往屆支教宣傳分散不集中，更新不平均斷斷續(xù)續(xù)的現(xiàn)象。微博是一個強大的載體，微博上能夠分享短篇、長篇新聞，亦可分享圖片視頻網(wǎng)站鏈接，還可發(fā)起投票，另外我們會進行相應(yīng)的微博直播等微博推廣速度快，宣傳范圍廣，容易搜索。利用微博平臺推廣時，每一個支教成員都可成為新聞第一來源，直接官博或者投稿，治理員進行編輯即可在短時刻內(nèi)作出新聞，而且覆蓋面廣形式多樣。2、創(chuàng)新性分析打破了以往以撰稿投稿為要緊方式的宣傳方式 激發(fā)每個支教成員挖掘周圍新聞注意細節(jié)本次支教全程能夠進行微博內(nèi)容的直播通過微博平臺可直接與外界聯(lián)系互動，老師及支

45、教成員家人能夠直接通過微博關(guān)注學(xué)生在甘肅的一個現(xiàn)狀和情況。3、可行性分析具往屆支教成員分析，支教過程中時刻專門緊湊，專門少能抽出較長時刻撰寫新聞稿，這也是導(dǎo)致往年支教過程中信息傳遞較慢覆蓋面較窄的緣故，而以微博平臺為要緊新聞公布陣地，撰稿同樣能夠執(zhí)行，同時能夠直接將微博平臺上的短新聞及圖片拼接通過撰寫提交長新聞稿，對原來的投稿有關(guān)心回憶作用同時提供了當(dāng)時關(guān)于新聞事件最直面的感受，更有利。微博既可在手機上操作又可在電腦操作，在甘肅積石山較為簡陋的環(huán)境下，只要有信號有手機，就能夠每天更新專門多新聞。同時其他媒體和社會各界人士能夠直接通過微博信息公布來了解更多情況。微博上記錄的所有新聞圖片視頻等等，

46、后期能夠通過整理制作成長新聞、圖文冊、深度報道等。（三）宣傳方案具體操作1、微博平臺治理及運營 平臺賬號名稱：華僑大學(xué)積石山支教團 平臺鏈接：HYPERLINK /hquzj?from=profile&wvr=3.6&loc=infweihao/hquzj平臺治理員：目前兩名，黃穎，劉康，后期人員將陸續(xù)補充，保證每個學(xué)校的支教成員中有一人負責(zé)微博治理。盡量發(fā)動每個人采集新聞同時編輯微博公布官博，每日安排固定治理員進行信息整理和公布。平臺運營：A、平臺前期要緊任務(wù)是增加粉絲量、分享往屆支教情況，宣傳推廣華僑大學(xué)支教項目，增進與社會各界人士互動，建立媒體交流渠道 B、配合支教團開展的一系列活動進行

47、相關(guān)報道 C、策劃募捐和拉贊助的微博活動，與募捐組以及贊助組配合，通過有打算的宣傳引起社會廣泛關(guān)注，提升華僑大學(xué)積石山支教團的知名度 D、支教過程中進行圖文直播，做一些有深度的報道，每日更新支教情況 E、支教結(jié)束后，接著跟進，將所有在支教過程中搜集到的素材進行處理公布，同時讓其他社會媒體轉(zhuǎn)載，若有需要采訪的能夠在微博上直接進行互動。 F、將華僑大學(xué)甘肅支教團的微博傳承下去，使得甘肅支教的成功經(jīng)驗得以傳承到下一屆，隨著每年支教經(jīng)驗的積存，不斷營造華僑大學(xué)甘肅支教團品牌效應(yīng)2、人人網(wǎng)公共主頁治理及運營人人網(wǎng)平臺治理 公共主頁名稱:華僑大學(xué)積石山支教團 平臺鏈接： HYPERLINK /601392

48、523 /601392523平臺治理員：目前兩名，黃穎，劉康，后期人員將陸續(xù)補充至4-7名， 保證每個學(xué)校的支教成員中有一人負責(zé)治理人人。盡量發(fā)動每個人采集新聞同時編輯狀態(tài)或則圖文解講，日志等形式公布人人公共主頁，每日安排固定的治理員進行信息的整理和公布平臺運營：A、平臺的前期任務(wù)時增加關(guān)注度，在校內(nèi)范圍引起寬敞學(xué)生的關(guān) 注，通過人人特有的二度人脈傳播方式，以大學(xué)生為要緊的傳播對象，再以他們?yōu)榘l(fā)散點，擴大阻礙力，增進學(xué)生們以及校外的交流B、與微博相互補充，作為微博在校內(nèi)的傳播助手以及深度跟蹤報道C、支教過程中，能夠通過狀態(tài)，圖文直播等方式，每日更新支教情況，做連續(xù)或深度報道。D、支教結(jié)束后，可

49、整理者過程中的資料，做成圖片集以及心情集，這種比較貼近大學(xué)生生活的方式，更能引起校內(nèi)的共鳴，從而一代代加入到支教的行業(yè)中。F、人人網(wǎng)的公共主頁同樣也要傳承給下一屆支教團隊伍，將大量的宣傳資料以及素材保存下來作為下一屆籌備工作的資料優(yōu)勢分析A、人人作為校內(nèi)傳播平臺，擁有寬敞的用戶群，同時由于針對的是學(xué)生，因此當(dāng)我們宣傳一些關(guān)于志愿者的情況時更能夠引起他們的關(guān)注和認可，從而加入到我們的行業(yè)中來。幸免了以往的發(fā)傳單等方式造成的白費。B、人人通過二度人脈以及好友共享等方式，極大的擴大了傳播范圍，由因此好友間傳播，可信性較高，阻礙力較大，類似于口碑傳播的方式更利于我們打造積石山支教團，同時也幸免了過度海

50、報或則像往常一樣擺攤給人帶來的無新意感或則是反感C、人人特有的狀態(tài)，圖冊，日志，等模塊的應(yīng)用不僅能夠打造隨意的狀態(tài)心情來引起關(guān)注，也能夠制造圖文并茂的圖冊集來增加人氣，還能夠通過日志的方式來發(fā)表深度報道。同時還能夠進行現(xiàn)場直播來增加紀實性。打破傳統(tǒng)的媒體方式，以主頁君與觀眾互動的方式，讓他們參與到活動或者報道中來，激發(fā)他們對這份事業(yè)的興趣以及投入更多的關(guān)注給積石山的小孩D、人人本已與微博，南方周末等多家媒體平臺達成合作，利于向外推廣，只需采納像媒體推廣的方式即鏈接復(fù)制等，即可對外公布消息，節(jié)約紙質(zhì)媒體等的費用和事件E、相關(guān)于傳統(tǒng)媒體，人人更具隨意性和生活性，利于傳播，速度快，效率高，可信性強。

51、具體措施（1）每天依照支教團的活動，更新主頁狀態(tài)（2）先確立三個連續(xù)性的圖文冊A、支教團成員，通過他們平常的活動，拍一些隨意或者更真實性反應(yīng)的照片， 以一定的故情況節(jié)和圖文解講形成圖片微電影，作為推廣，逐漸更新完善來宣傳 支教團成員(目的：推廣支教團）積石山的小孩，每個小學(xué)選取一兩個小孩進行跟蹤拍攝或者報道，以旁觀者的角度，從小孩的內(nèi)心動身，以小見大，來建立一個故事圖文冊（目的：引起人們對小孩的關(guān)注以及對小孩們內(nèi)心方法的真實了解）B、積石山，通過拼接積石山的風(fēng)景的圖片以及當(dāng)?shù)氐囊恍┥瞽h(huán)境，反應(yīng)當(dāng)?shù)厍闆r，（目的：引起外界對積石山的關(guān)注）C、對比圖文冊，將過去的積石山和現(xiàn)在的對比，以及回訪小孩的

52、對比（3）成立心語隨筆組，A、每個小學(xué)支教成員每天上傳一篇隨想或則一個狀態(tài)公共主頁，待主頁君整理后公布，更新信息B、在每個小學(xué)選取幾名小孩，通過拍攝下來每個小孩的日記來記錄他們的變化和心路歷程，制作成為日記集（4）各個成員每天定時刷新和轉(zhuǎn)發(fā)人人的新奇事，以及通過等方式推送給好友（5）成為一個互動的平臺，及時回復(fù)外界對積石山小孩的關(guān)注和一些問題（6）針對一些特不貧困的小孩，建立他們的檔案冊（圖文），以引起共鳴增加一對一的關(guān)注度（7）成立賬務(wù)集:公開捐助的物品和資金的去向，以及一對一的小孩的具體情況，以高度的透明來增加支教團的阻礙力注：在每次進行傳統(tǒng)媒體宣傳前，做一定的前期推廣（校內(nèi)）以節(jié)約更多的

53、時刻資金3、其他媒體平臺騰訊QQ賬號：1978625539騰訊微博鏈接： HYPERLINK /huaqiaodaxueji?pgv_ref=&ptlang=2052 /huaqiaodaxueji新浪博客：1、各個平臺目前剛剛新建，需要不斷充實內(nèi)部關(guān)注成員，在宣傳功能上以華僑大學(xué)積石山支教團官方認證微博微博主，服務(wù)于微博，充分運用騰訊賬號，qq空間以及微博，博客幾個平臺的功能，將宣傳范圍以及涉及的領(lǐng)域擴大，號召支教團內(nèi)部成員對不斷更新的信息進行轉(zhuǎn)載，充分調(diào)用華僑大學(xué)各個學(xué)生對各個宣傳平臺的關(guān)注，將新浪、人人上對支教各個時期的信息進行復(fù)制宣傳。2、運用騰訊QQ及微博，新浪博客關(guān)注華僑大學(xué)校園各

54、大媒體，利用各大媒體的關(guān)注人員讓更多的人了解到甘肅支教團支教的各個進程信息，騰訊QQ治理成員需要及時關(guān)注官方微博的狀態(tài)更新，使不同的宣傳平臺的信息更新跟上步伐，再把信息更新各大校園媒體3、聯(lián)系和邀請各大校園媒體負責(zé)人與積石山支教團宣傳小組進行交流，達成共識，充分利用校園的各大宣傳媒體，如華僑大學(xué)廣播臺、華新社、華通社、華大 學(xué)生報、華青報、華大新媒體傳播社、華大1+1廣播電臺、華僑大學(xué)新地報社、最華大、桑梓園等宣傳媒體，幫忙對支教宣傳平臺的內(nèi)容進行轉(zhuǎn)載宣傳，由此逐漸擴大整個社會對華僑大學(xué)積石山支教團的關(guān)注度4、新聞投稿方案新聞運作流程：每個組每周寫一篇新聞，于周六晚上10點前發(fā)到宣傳組負責(zé)新聞

55、稿件的同學(xué)的郵箱。經(jīng)匯總篩選后，再及時發(fā)到校團委，由校團委投稿發(fā)送。撰寫注意事項：A、深度報道型，該新聞不是一人完成，注重的是對整個小組團隊情況的把握，要了解其他隊員的上課情況及感受等，報道整體情況。B、角度的選擇，能夠多角度全方位報道，也能夠以某個細節(jié)為切入點引出事件。微博輔助作用A、前期宣傳時能夠?qū)⒅Ы坦ぷ髦械南嚓P(guān)大事件（比如開始募捐了）各要緊媒體，引起其注意，如此之后的新聞稿會好通過一些。B、當(dāng)某篇報道被較權(quán)威的媒體公布后，微博應(yīng)發(fā)揮作用，及時將相關(guān)鏈接其他媒體，爭取更多的媒體轉(zhuǎn)載。附：各級媒體聯(lián)系方式國家級：中國青年報共青團中央宣傳部 xcb光明日報 中國青年雜志社中國大學(xué)生 chin

56、acampus中國大學(xué)生社會實踐網(wǎng) 學(xué)生在線sduonline中國教育在線 campus鳳凰網(wǎng)news中國大學(xué)生在線 contrib.中華教育服務(wù)網(wǎng)qdsj 省 級：八閩團訊福建共青號 HYPERLINK mailto:團省委各學(xué)校團工作信息投稿信箱 gqt_ 團省委各學(xué)校團工作信息投稿信箱 gqt_ 團省委學(xué)校部 省青年志愿者協(xié)會 4120500教工委宣傳部 團建信息報送 地市級：團市委學(xué)少部南方網(wǎng)news 東南網(wǎng) dnw 福建之窗Zhongqm76 福建新聞網(wǎng) fjxw 校級：華大新聞網(wǎng) xinwen華大信息xxzd華僑大學(xué)報hqdxb校文明辦 wmb校報 xiaobo華大青年報 /hua

57、qing（在線投稿）5、募捐宣傳方案宣傳方式A.班級視頻宣傳：制作募捐宣傳視頻，由支教全體成員分組下班級宣傳。在播放視頻后做一個短暫的介紹。B.海報制作：三噴印海報，兩個KT板。華園大道和華園西路各貼一張，二餐攤點展示一張，KT版在二餐、西苑攤點展示，之后能夠在校外募捐時重復(fù)使用。C,橫幅三條。一條掛在四號籃球場，一條掛在七號籃球場，一條放于攤點，同學(xué)們捐助物資同時能夠簽字留名，募捐結(jié)束后掛在四號排球場展示。D.照片展板：從去年支教的照片中選擇出經(jīng)典感人的照片做成照片墻，放在攤點展示。E.設(shè)定攤點：在二餐下面設(shè)定攤點，擺一張照片展板，一張噴印海報以及一條橫幅。在收集捐贈物資時發(fā)放傳單。F.通過

58、華廣和華報宣傳支教募捐的詳細內(nèi)容。宣傳流程A,提早一個星期下班級宣傳。支教全體成員出動，依照每個人的課表安排分組下班級宣傳。播完視頻后要重復(fù)強調(diào)一下募捐地點人物及募捐內(nèi)容。B.下班級的同時海報要分不在華園大道、宣傳欄、清真及二餐就位，橫幅要在兩個籃球場就位。同時要將募捐信息發(fā)給華廣和華報，多方面進行宣傳展示。C.攤點能夠分兩塊，一塊收集募捐物品，一塊設(shè)置橫幅簽字。分配三組人員，一組人員在外發(fā)放傳單，一組人員收集募捐來的物品，一組人員安排同學(xué)在橫幅簽字，三組人員能夠輪換交班。攤點要擺照片展板以及噴印海報。注意事項A.攤點人員都要對支教以及募捐有細致的了解，同時積極回答同學(xué)們的各種問題，鼓舞他們進

59、行捐贈，同時關(guān)心進一步宣傳。B.海報上都要寫清募捐的時刻地點及要求。不宜太花哨，突出支教主題。C.在整個募捐過程中，微博要隨時進行跟蹤，在各大媒體公布最新消息。D.募捐物品要做好分類，同時及時做好記錄方便整理。是否記錄捐贈人待定。6、視頻制作方案前期：（1）募捐視頻：利用08年12年五年支教中所拍的的視頻及圖片（現(xiàn)在能夠找到的）制作一個比較有煽情效果的視頻配以愛心傳遞的主題以便號召校內(nèi)同學(xué)進行募捐，支教團員可分工將視頻帶到各個班級進行宣傳募捐。 （2）團員培訓(xùn)及前期活動的視頻&照片拍攝：臨時要緊由宣傳組員來拍，同時帶著其他組組員一起進行拍攝，作為一個簡單的前期視頻拍攝實踐，以方便去支教是大伙兒

60、在不同學(xué)校時進行視頻的收集。同時能夠在微博、人人等平臺進行團隊宣傳，展示團員的個人風(fēng)采及團隊的工作進程。也可將對贊助商的一些捐贈活動用圖片的形式放在各個宣傳平臺上，那個能夠作為去拉贊助時給對方的一個宣傳。支教過程中：（1）要緊視頻&圖片收集：包括：所在小學(xué)、中學(xué)所進行的各項活動及小孩們生活環(huán)境的困難和小孩們簡單的歡樂，進行家訪、回訪時過程的記錄。如：回訪中對往常接觸夠華大支教團的小孩們的現(xiàn)狀咨詢，現(xiàn)在該學(xué)校的一些近況等等，也有隊員在支教過程經(jīng)歷的酸甜苦樂，盡量使拍攝的人物、事物盡量自然。同時對圖片的更新要跟上，隨時把拍到的好照片通過華僑大學(xué)積石山支教團等媒介以得到及時的公布。 （2）收集感謝視