小學(xué)環(huán)境教育蘇教四年級上冊第一單元大自然的禮物《草木染》江北實(shí)小劉宇楊菁

1、美麗的草木染教學(xué)案例宜賓市江北實(shí)驗(yàn)小學(xué) 劉宇 楊菁教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：草木染發(fā)源于史前時(shí)期，是一項(xiàng)古老的手工藝技術(shù)。早在新石器時(shí)代，我們的祖先就在采集的過程中發(fā)現(xiàn)了諸多花果植物的根、莖、皮、葉可以些方式來提取汁液，于是，植物染料開始出現(xiàn)。通過對草木染的初步的了解和認(rèn)識，并通過自己動手制作草木染作品，使學(xué)生體驗(yàn)傳統(tǒng)自然染色技法的藝術(shù)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造美的動手操作能力與思維的靈活性，引發(fā)他們關(guān)注大自然，踐行綠色環(huán)保行動，建立自然環(huán)保生態(tài)意識。能力目標(biāo)：利用身邊易于尋找的植物材料，聯(lián)系生活實(shí)際，學(xué)習(xí)草木染的方法，制作一塊草木染方巾，并領(lǐng)悟草木染的時(shí)尚元素在服裝、裝飾品、生活用品中的運(yùn)用。每組工具

2、：小方巾純棉白布、圍巾、剪刀、白色粗棉線、針、竹夾。學(xué)生：學(xué)生提前分成6組，每組六人，按小組坐好。教師：除了學(xué)生應(yīng)有的全套工具，另外還加上有白醋、鹽、不銹鋼鍋、加熱爐、攪拌棍、水桶、膠手套、剪刀等。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：圍繞“扎”和“染”有序地進(jìn)行設(shè)計(jì)制作活動。難點(diǎn)：然出美麗紋樣的關(guān)鍵在于“扎”，啟發(fā)學(xué)生在實(shí)踐中的創(chuàng)造性思維。教學(xué)過程：情景導(dǎo)入：同學(xué)們，今天老師身上戴上了一件具有民族特色的圍巾，好看嗎？你知道是用什么方法制作的嗎？拿下圍巾展示給大家看。同學(xué)們，早在新石器時(shí)代，我們的祖先就在采集的過程中發(fā)現(xiàn)大自然的諸多花果植物的根、莖、皮、葉可以用水加熱來提取汁液，于是，植物染料開始出現(xiàn)。老師的這

3、塊圍巾就是用植物紫草的汁液染出來的。我們把使用天然的植物染料給紡織品上色的方法稱之為“草木染”。（多媒體展示）活動一：介紹草木染和它對綠色環(huán)保的好處1、有的植物染料是名貴的中草藥材，如染藍(lán)的具有殺菌解毒、止血消腫的功效;又如染黃色的，在民間是趨吉避兇的護(hù)身符，其它如蘇枋、等染料植物，也都是民間常用的藥材，具有殺菌、提神醒腦等特殊療效。另外，具有保健作用的茶葉和桑也是。人們看到草木染帶給與地球的是：人與自然的良性循環(huán)，植物純凈的材質(zhì)，給肌膚自由的呼吸，讓身體回歸自然。大家平時(shí)可以收一些廢舊的集樹皮、樹根、樹枝、樹葉、果殼、只要是含有色素并能用于紡織品染色的材料都可以做染材。2、認(rèn)識可以做染料的天

4、然植物(多媒體課件展示)紅色系：茜草、紅花、蘇枋、胡蘿卜皮黃色系：藎草、梔子、姜金、槐米、黃菊花綠色系：綠茶、綠葉藍(lán)色系：藍(lán)草、靛藍(lán)、板藍(lán)根紫色系：玫瑰花瓣、桑葚、胭脂花瓣、牽?；ɑò辍⒑谏担涸矶泛蜑蹊甑鹊热绾斡霉せ蚴卟巳境銎恋目椢?？活動二：同學(xué)們，讓我們了解并體驗(yàn)草木染的制作過程吧！ 草木染制作工藝流程：染前處理-構(gòu)圖（捆扎布料）-浸水-加熱染色-去浮色沖洗-拆線-展開晾干完成步驟一：染前處理、重點(diǎn)講捆綁布料的技法及構(gòu)圖設(shè)計(jì)1、染前處理：將白色棉麻布并進(jìn)行浸泡和預(yù)洗，洗去掛漿，這樣便于著色。2、捆綁布料。構(gòu)圖，想出自己所要做的花樣或者用鉛筆簡單勾勒草圖。按照構(gòu)圖把棉布捆綁起來，注意一定

5、要把線拉緊。捆綁技法有：捆扎 包扎 夾扎 縫扎 （1）捆扎：先捆后扎，注意扎捆時(shí)一定要把線拉緊（2）包扎：教師先做演示 提出問題包在里面的材料還可以用哪些材料代替。（3）夾扎：布的折疊方法決定最后所產(chǎn)生的效果（4）縫扎：向?qū)W生做簡單介紹。捆扎法1、長條狀捆扎法是將織物按照預(yù)先的設(shè)想，或揪起一點(diǎn)，或順成長條，或做各種折疊處理后，用棉線或麻繩捆扎。2、圓形扎法：將織物揪起一點(diǎn)，用線繩扎緊，可扎成同樣大小的花紋，也可由小到大排列。這是一種簡單的方法，可制作窗簾或裙料。 3、縫扎：（圖片展示制作過程）緊扎的地方不上色，呈現(xiàn)出白色花紋。這種方法能扎比較細(xì)膩的圖案。A平針縫絞法扎染手工藝實(shí)踐教學(xué)課程教案1

6、扎染手工藝實(shí)踐教a平針縫絞法可形成線狀紋樣，可組成條紋，與可制作花形、葉形。用大針穿線，沿設(shè)計(jì)好的圖案在織物上均勻平縫后拉緊。這是一種方便自由的方法，可充分表現(xiàn)設(shè)計(jì)者的創(chuàng)作意圖。 b、卷針縫絞法扎染手工藝實(shí)踐教學(xué)課程教案1扎染手工藝實(shí)踐教學(xué)課程將織物對折，如圖卷縫；利用針與布的卷縫可得到斜線的點(diǎn)狀紋樣。 用畫粉畫圓形，捏起雙層卷縫后拉緊。 打結(jié)扎法：打結(jié)扎法是將織物作對角、折疊、不同方式折曲后自身打結(jié)抽緊，產(chǎn)生阻斷染液滲入的作用。打結(jié)的方式有：四角打結(jié)，斜打結(jié)，任意部位打結(jié)等。 扎案5、夾扎法扎染手工藝實(shí)踐教學(xué)課程教案1扎染手工藝實(shí)踐教學(xué)課程a、夾扎法是利用圓形、三角形、六邊形木板或竹片、竹夾

7、、竹棍將折疊后的織物夾住，然后用繩捆緊形成防染，夾板之間的織物產(chǎn)生硬直的“冰紋”效果，與折疊扎法相比，黑白效果更分明，且有豐富的色暈。講教師：方園一、教學(xué)方法：欣賞、講授、演示與圖案設(shè)制 b、折疊夾扎法：扎染手工藝實(shí)踐教學(xué)課程教案1扎染手工藝實(shí)踐用屏風(fēng)式折疊法折疊織物，用條狀木板夾住織物的兩面，木條兩頭用線扎緊，可做成連續(xù)圖案。扎染手工藝實(shí)踐教學(xué)課程教課程教 案主講教師：方園一、教學(xué)方法：欣賞、講授、6、包扎包豆子花：將扎染面料中包入豆子、硬幣或小石子等不會被染也不會被破壞的小物體，再如同自由塔形一樣把其扎緊。扎 及手7、卷扎法：準(zhǔn)備粗筆桿、筷子、不銹鋼管等光滑圓棍，將織物卷在圓棍上，注意不要

8、太厚。然后將織物用力向之間擠壓，用線扎緊，可染出漂亮的微波紋。 扎染手工藝實(shí)踐教學(xué)課程教案8、綜合扎法：將捆扎，打結(jié)扎，縫絞及夾板等多種技巧綜合應(yīng)用，不同的組合可得到豐富多彩的效果。扎、縫、夾結(jié)合,將織物對折再以對折； 夾住兩個(gè)角； 縫葉形； 扎圓花等。 9、任意皺折法：任意皺持法又稱大理石花紋的制作，是將織物做任意皺折后捆緊，染色；再捆扎一次再染色（或做由淺至深的多次捆扎染色），即可產(chǎn)生似大理石紋理般的效果。蹭旺殿胃櫥震粗框轉(zhuǎn)餒?？翀蚬鹛缇降斫壾墡侔心里椝冁i 學(xué)生嘗試操作捆扎技法，教師輔導(dǎo)。步驟二：染的工藝流程.溶解染料加鹽或醋放入織物浸泡加熱燒開染色2小時(shí)左右染完用冷水沖洗，解結(jié)，熨平

9、。老師以洋蔥為例示范：洋蔥皮是一種很好的染色材料，只要能在市場收集到一些廢棄的洋蔥皮膜，就可以輕易地染得帶橙味的黃色。 收集染材：洋蔥皮200克（干）將在市場或超市撿來的洋蔥皮外層（最薄的有鱗片的那種，顏色越深越好）用清水洗凈，曬干。以白色棉布一塊做簡單的扎染。具體的染色步驟如下：2、染料提取1.將收集回來的洋蔥皮膜用清水洗凈，取200克然后置于不銹鋼鍋中，加入2000克（2升）清水后升水煎煮以萃取色素，萃取時(shí)間約為水沸后三十分鐘，共萃取二至三回。2.將各次萃取后的染液經(jīng)細(xì)網(wǎng)過濾后，放入容器中煮，調(diào)和在一起作為染浴使用。染色。各組學(xué)生排隊(duì)依次將做上姓名標(biāo)記的已捆扎好的小方巾投入染料里浸泡、加熱

10、。1、將之前洗過的布料（仍然是濕透的）完全浸泡在染液中。充分?jǐn)嚢?，并開火將染液燒開。關(guān)火，讓布料在染液中染色2個(gè)小時(shí)左右。2、鹽和醋都是作為固定染料，加點(diǎn)食鹽以用于固色。起到顯色和固色的作用。添加鹽醋，按照不同的食物來源，加入不同的比例與染液混合。3、利用夾子將布料進(jìn)行翻滾，使染液浸透，更好的滲入其中。將布放入容器中煮。染色時(shí)升溫的速度不宜過快，并隨時(shí)加以攪拌，煮染的時(shí)間約為染液煮沸后降溫保持半小時(shí)。4、注意：混在一起煮，過濾殘?jiān)?，然后將煮好的染液再次倒入鍋中?5、如果是水果和蔬菜，每八杯加二分之一鹽水；對于其他植物顏料，四份水加一份醋。固色劑：純堿、食鹽、醋（三選一），添加鹽醋，按照不同的食物來源，加入不同的比例與染液混合。如果水果和蔬菜，每八杯加二分之一鹽水；對于其他植物顏料，四份水加一份醋。鹽和醋都是作為固定染料。以布料的重量決定染料和助劑的使用量，即染料為布重3%，助劑為%（食鹽為10%），水為布重的20-30倍。4、煮染之后，老師將被染物取出發(fā)給學(xué)生，讓孩子