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文檔簡介
1、建筑工地實習(xí)心得實習(xí)正式提供了一個從同學(xué)變成員工,從學(xué)習(xí)變成工作,從學(xué)校走進職場的時機,讓大家真實的接觸職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后就業(yè)的道路就會少走許多彎路。下面是給大家整理的建筑工地實習(xí)心得,歡迎大家查閱。建筑工地實習(xí)心得1一、實習(xí)目的通過接觸和參與實際工作,充實和擴大自己的學(xué)問面,培育綜合應(yīng)用的力量,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。二、實習(xí)內(nèi)容參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。三、實習(xí)概況在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出
2、勤率高,主動向工人師傅請教擅長發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論學(xué)問,在工地技術(shù)員的幫忙下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的了解,同時對部分工程進行實踐操作。1.鋼筋工程鋼筋運用必需堅持先檢查后運用的原則;鋼筋必需有出廠合格證和檢驗報告,按國家標(biāo)準(zhǔn)進行復(fù)檢合格前方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝鋼筋對焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。2.模板工程模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工裝備和材料供應(yīng)等條 件進行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有充足的承載力量、剛度和穩(wěn)定性,能牢靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝
3、土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為防止事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀看、維護和發(fā)生異樣情況時進行處理的要求。3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必需符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合以下規(guī)定:1、每拌制XXX盤且不超過XXXm3的同協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一協(xié)作比的混凝土缺乏XXX盤時,取樣不得少于一次;3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過XXXm3時,同一協(xié)作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一協(xié)作比的混凝土,取樣不得少
4、于一次;5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護試件,同條 件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)依據(jù)實際需要確定。四、實習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條 件等內(nèi)容,了解不同機械裝備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不明白的學(xué)問。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,搜集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。我們應(yīng)當(dāng)去了解或者熟識工地上常用的機械裝備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械裝備。為了了解不同機械裝備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)
5、出料攪拌機”,操作的師傅細(xì)心的告知我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀看我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到肯定高度,然后自由落下,相互摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的本錢掌握,工長告知我們正確的放料挨次為:石子,水,砂。由于放料挨次不對會造成鋪張。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比方陽臺后砌墻。運用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交叉搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填
6、入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不行以運用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要潔凈的水,由于污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。五、實習(xí)中存在的問題不實踐許多問題都考慮不到,實踐后才明白什么情況都可能遇到,這就要求我們必需有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比擬嚴(yán)峻的問題有以下幾個:問題一:對理論學(xué)問把握不夠扎實
7、,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土顯現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。問題二:熟識圖紙的力量差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的推斷出施工的對錯。問題三:對于最新的施工標(biāo)準(zhǔn)不明白,致使不能很快的推斷出施工的對錯。問題四:對于一些施工挨次還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。問題五:理論聯(lián)系實際的力量差。對于建筑方面的一些出新了解太少。六、實習(xí)感想實習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來探望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了宏大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在
8、為城市建設(shè)而努力著。在實習(xí)的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是的武器,所以他們自己也應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資格來是建筑行業(yè)的一大問題,由于許多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人。如今的銀行應(yīng)當(dāng)建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂。在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。首先我想到的是安全問
9、題。工人們可能是太熟識他們的工作了,也認(rèn)為沒有什么大問題,于是就不注意那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時分,任意搭設(shè)腳手架,而且沒有根據(jù)規(guī)定運用扣件,這樣做是很危險的??奂劬o了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有根據(jù)規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,假如是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運輸?shù)綐巧?,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,假如不當(dāng)心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不可思議。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)為他們買保險,應(yīng)當(dāng)給他們上安全教育課。七、實習(xí)的經(jīng)驗及收獲首先本此實習(xí)的收獲就是學(xué)會了順應(yīng)環(huán)境
10、。未去工地之前我從兩個月的實習(xí)我能承下來。但是通過這次實習(xí)我順應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作,但有了這段時間的錘煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了順應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)學(xué)問在事實上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的,與實際還是有點差異的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖力量都有肯定的幫忙,識圖時明白哪些地方該留意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即
11、能施工又符合標(biāo)準(zhǔn)要求,到達(dá)設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)或許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不行能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,錘煉的是解決問題的實踐力量。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等許多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的方法。另外,通過幫忙資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了肯定的認(rèn)識,明白什么時分該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我從前沒有接觸過的。八、總結(jié)這次實習(xí)是我對建筑裝備,建筑基礎(chǔ)等有了肯定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專
12、業(yè)學(xué)問引開了一條 路,我們通過觀看問詢等方式了解到了許多我們不曾明白的東西。除了建筑學(xué)問,給我們印象最深的應(yīng)當(dāng)是安全問題。每個施工單位都有標(biāo)語“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力防止安全事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全學(xué)問,對他們的生命安全負(fù)責(zé)。建筑工地實習(xí)心得2今年我在X建筑公司實習(xí),公司具有國家房屋建筑工程總承包一級資質(zhì),機電裝備安裝專業(yè)承包一級資質(zhì)及國外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營資格。實力雄厚、信守合同、施工質(zhì)量精良,以優(yōu)質(zhì)快速聞名國內(nèi)外。一、實習(xí)目的通過實習(xí),對般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深入的了解;理論聯(lián)系實際,穩(wěn)固和深化理解已學(xué)的理論學(xué)問(如測量、
13、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性學(xué)問;通過親身參與施工實踐,培育分析問題和解決問題的獨立工作力量,為將來參與工作打下基礎(chǔ);通過工作和勞動,了解房屋施工的根本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培育目標(biāo),樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向;與工人和基層生產(chǎn)人員親密接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。二、實習(xí)過程近一個月的生產(chǎn)實習(xí),我學(xué)到的東西也相對較多,從不同方面的施工都有親身體驗。但是由于去的時分樁基已經(jīng)打完,所以沒能接觸到打樁,但經(jīng)過對師傅
14、的詢問,了解到了打樁的工藝及流程。1、習(xí)施工重要工程整個混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結(jié)我在實習(xí)過程中所學(xué)到的學(xué)問以及我參與的工程:2、識基礎(chǔ)工程由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)根本結(jié)束,實習(xí)期間沒能接觸到。所以以下只做簡潔的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過程中顯現(xiàn)了大面積的斷樁,許多幢號都由于斷樁而嚴(yán)峻影響了工程進度。在這次實習(xí)的過程中學(xué)習(xí)了許多斷樁處理的方法。3、識鋼筋工程鋼筋是鋼筋混凝土
15、結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。由于混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱藏工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確?;炷两Y(jié)構(gòu)在
16、運用階段正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必需與結(jié)構(gòu)施工圖全都。工程中鋼筋往往因長度缺乏或因施工工藝的要求等必需聯(lián)結(jié)。所以鋼筋的聯(lián)結(jié)在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。4、識模板工程混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個非常重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件外形和設(shè)計尺寸的模板:其二是保證模板外形,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有肯定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的精確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有充足的強度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作
17、用下不沉陷,不變形,不破壞。模板在材料與種類上也有很大的區(qū)分。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)運用鋼模板,這樣比擬不簡單變形。模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件外形尺寸相同的模型號內(nèi),這樣砼凝聚硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的外形和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立運用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門型架。模板在安裝之前,還需進行模板的設(shè)計計算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進行設(shè)
18、計或驗算,一般比擬有經(jīng)驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特別結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進行設(shè)計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎(chǔ)等,否則很簡單脹模。5、識混凝土工程混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養(yǎng)護等施工過程,各施工過程既互相聯(lián)系,又互相影響,任一過程施工不當(dāng)都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量?;炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要?;炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計協(xié)作以及混凝土的施工協(xié)作比。施工協(xié)作比是依據(jù)試驗室的設(shè)計協(xié)作比提高一個數(shù)值,并有95%的強度保證率?;炷潦┕づ淞嫌嬃勘匦杈_,才能保證所拌制的混凝土滿意設(shè)計和施工的要求。其偏差不得超過
19、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。施工協(xié)作比與試驗協(xié)作比的差異在于含水率的區(qū)分。由于混凝土強度值對水灰比的改變非常敏感。由于試驗室在試配混凝土?xí)r的砂、石實際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土精確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場砂、石實際含水率對用水量予以調(diào)整?;炷恋臄嚢瑁@得勻稱全都的混凝土,必需對其原材料充足攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采納機械攪拌,一般要留意攪拌時間的掌握,以及送料機時間的掌握?;炷恋臐仓腔炷凉こ痰闹刂兄?,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強度,密實性符合設(shè)計的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸精確,才能保證拆模后混凝土外表平整光滑?;炷翝仓耙龊秒[藏工程的驗收,而且還檢查模板的
20、尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有親密的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很簡單產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且簡單產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特別工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停留時間可能超過混凝土的凝聚時間,則應(yīng)預(yù)先確定在恰當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時考慮施工的便利。三、實習(xí)遇到的問題1、攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備,常存在著漏電的危險,以及碰電的危險性,應(yīng)按時檢查。2、假如腳手架是毛竹,應(yīng)對毛竹的質(zhì)量進行挑選運用,由于伴著層數(shù)的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是
21、小橫桿。3、支模架的基礎(chǔ)假如不是很穩(wěn),就會存在塌倒的可能性,特別是下雨天。4、施工現(xiàn)場,假如木頭房太多,常常會不標(biāo)準(zhǔn),工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威逼。5、砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時分,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假如要留直槎,則必需留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。6、進行混凝土施工的過程中,要特別留意混凝土的協(xié)作比,在天熱的時分要留意養(yǎng)護。四、實習(xí)總結(jié)在公司實習(xí)周圍的期間里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力主動參與工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深化的了解與把握。而且對整個土木
22、工程的各個方面也有了深入的理解和認(rèn)識,并且穩(wěn)固了書本上的學(xué)問,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論學(xué)問。整個實習(xí)的過程時間雖短,但讓自己明白了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論學(xué)問上的缺乏,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人?!薄6潭讨車膶嵙?xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開頭順應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充分的精力重新回到緊急的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我突然有種這樣的感受:短短一個月,仿佛
23、思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深入體會到讀書當(dāng)然是增長學(xué)問開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。建筑工地實習(xí)心得3通過本次實習(xí),我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識,增加了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問的感性認(rèn)識,并綜合運用自己所學(xué)過的學(xué)問,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,深入體會到工程建設(shè)中的種種限制、種種實際問題。比方,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一
24、個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時分,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假如要留直槎,則必需留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別留意混凝土的協(xié)作比,在天熱的時分要留意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和向往,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必需付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應(yīng)用中。與此同時,我也深深的體會到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,完成自身的價值。在這次實習(xí)中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習(xí)給我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供
25、很大的幫忙!思索:展望將來,建筑工程必將面臨很多新興的事物和挑戰(zhàn)。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長的速度是不斷加快的,人類為了爭取生存,必定要進展新的可以居住的空間。因此,建筑工程將來的目標(biāo)就是為人類爭取更多的生存空間。高空延長,即將建筑向高層進展,越來越多的高層建筑將拔地而起;向地下進展,把建筑往地下修,以后人類在地下修筑的建筑或許不會亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬,人類如今對海洋的利用還非常的有限,地球大部分面積都是海洋,充足利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間;向沙漠進軍;不管在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太合適居??;向太空邁進,伴著科
26、技的巨大進展,人類向太空進展的幻想并非不行完成。不管我們朝哪個方向進展,都離不開建筑材料,就向在建筑工程的歷史進展一樣,建筑工程的將來同樣也離不開建筑工程材料的進展,建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的將來。同時,綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化及可持續(xù)進展的意識得到了越來越多認(rèn)得認(rèn)可和接受。例如在可持續(xù)進展方面,建筑工程的運用材料在將來必將會采納污染少、更重復(fù)利用的材料,諸如纖維聚合物等;在結(jié)構(gòu)的運用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當(dāng)今的一般建筑會得到更大的進展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、運用上方面舒適、耗資上既節(jié)能又可提高工程利用率;近年來,由于災(zāi)害的頻繁發(fā)生,結(jié)構(gòu)抗災(zāi)性能的提高已成為
27、結(jié)構(gòu)進展的首要課題,將來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風(fēng),甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等??傊?,將來的建筑必定是走綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化和以認(rèn)為本的可持續(xù)進展路線,以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營,相信建筑工程必定會有輝煌的將來。建筑工地實習(xí)心得4首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了順應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過九禮拜的實習(xí)我能堅持下來。但是通過這次實習(xí)我順應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作,但有了這段時間的錘煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了順應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人
28、溝通等。其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)學(xué)問在事實上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的,與實際還是有點差異的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖力量都有肯定的幫忙,識圖時明白哪些地方該留意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合標(biāo)準(zhǔn)要求,到達(dá)設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)或許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不行能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,錘煉的是解決問題的實踐力量。另外,通過幫忙資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了肯定的認(rèn)識,明白什么時分該
29、填什么資料,需什么人簽字等,這些是我從前沒有接觸過的。最終一點就是:這次實習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。實習(xí)結(jié)束后有必要好好一下,首先,通過九禮拜的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了許多實踐學(xué)問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀看了整個道路的構(gòu)造過程,學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)施工學(xué)問,這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問。高校生活是緊急而又充滿希望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是向往著背起行囊,遠(yuǎn)離親人好友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,單獨一人走上社會工
30、作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的崎嶇不平,任何人的勝利都是閱歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短九禮拜的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫忙的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不簡單。實習(xí)本質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延綻開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。建筑工地實習(xí)心得5幾個月的工總實習(xí)轉(zhuǎn)瞬就過去了。通過這次實際的基地實習(xí),我不但把握了一些不懂的詳細(xì)環(huán)節(jié),而且也穩(wěn)固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些學(xué)問雖然能在短期內(nèi)被把握、被運用,但一些學(xué)問則不能把握,也不便于記憶,更談不上把握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的把握全部理論學(xué)問,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,才能到達(dá)這個目的。這次實習(xí)就到達(dá)了目的,我們不僅學(xué)到一些新的學(xué)問,也穩(wěn)固了在校期間所學(xué)到的理論學(xué)問。從前對一些施工技術(shù)要點,只是粗略地明白其施工要點,而其詳細(xì)的施工環(huán)節(jié),詳細(xì)的施工步驟如何,卻是知之甚少,但如今實習(xí)結(jié)束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的詳細(xì)環(huán)
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