2015年秋期七年級(jí)語(yǔ)文第一次月考

1、墊江六中2015秋期七年級(jí)第一次月考語(yǔ) 文 試 卷（考試時(shí)間：90分鐘 滿分100分）第一部分: 積累與運(yùn)用（29分）一、基礎(chǔ)記識(shí)1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音與書(shū)寫(xiě)都正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A糾紛（ju） 黑痣（zh） 尷尬（gn） 絮絮刀刀（do）B分歧(q) 取訣（ju） 憔悴（jio） 小心翼翼（y）C感慨（ki） 綻開(kāi)（zhn） 威懾（sh） 恍然大悟（hung）D匿笑（n） 禱告（do） 蔭蔽（yn） 花團(tuán)錦族（c）2沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) （2分） A、心緊肉跳 頭昏目眩 B、忍俊不禁 蜂圍蝶陣C、盤(pán)虬臥龍 小心冀冀 D、仙露瓊槳 恰然稱(chēng)快3、下列句子中加線成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

2、 ）（2分）A.這么多樹(shù)根在大地里面觸類(lèi)旁通，吸收著大地母親給予的供養(yǎng)。B.她想讓我懂得“杯”是“杯”“水”是“水”，而我卻把兩者混為一談。C.在國(guó)慶晚會(huì)上，兩個(gè)同學(xué)模仿的小品讓我們都忍俊不禁。D.我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。4、下列句子有語(yǔ)病的一句是( ) （2分）A.過(guò)了一陣子，我突然漸漸地彎下了腰。B.小飛蛾在險(xiǎn)境中掙扎，香瓜子在墻角磚縫中長(zhǎng)出小苗。C.世界對(duì)于幼年的我來(lái)說(shuō)，就是放學(xué)后一片寂靜的校園,山川中那條清澈的河流以及環(huán)抱著這一切的無(wú)言的群山。D.這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。5下列解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A新

3、月集、春水的作者是印度文學(xué)家泰戈?duì)枴陳太丘與友期中能體會(huì)到元芳維護(hù)父親尊嚴(yán)的責(zé)任感和無(wú)畏精神。C有些詞語(yǔ)出現(xiàn)在一定的語(yǔ)境中，語(yǔ)境會(huì)賦予該詞語(yǔ)臨時(shí)的意義。D世說(shuō)新語(yǔ)作者是南朝宋劉義慶組織一批文人編寫(xiě)的。二、綜合性學(xué)習(xí)：開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校，認(rèn)識(shí)了很多新朋友。請(qǐng)完成6-7題（5分）6、請(qǐng)寫(xiě)出與友情有關(guān)的成語(yǔ)三個(gè)以上 ， ， （3分）7、請(qǐng)寫(xiě)出與友情有關(guān)的古詩(shī)詞一句： ， 。（2分）三、仿寫(xiě)與默寫(xiě)（共14分）8、母愛(ài)文人筆下永遠(yuǎn)的話題，是世界最純樸無(wú)私的愛(ài)。結(jié)合語(yǔ)境，把文段補(bǔ)充完整。（4分）有人說(shuō)：母愛(ài)是春天的一場(chǎng)雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；有人說(shuō)，母愛(ài)是夏天的一屢微風(fēng)，送來(lái)一絲清涼；有人說(shuō)：母愛(ài)是 ，

4、；有人說(shuō)，母愛(ài)是 ， 。9、根據(jù)提示，進(jìn)行默寫(xiě)（每空1分，共10分）（1）曹操龜雖壽一詩(shī)中的千古傳誦的名句是：“ ， 。 ， ?！保?）孟浩然在過(guò)故人莊中描寫(xiě)農(nóng)村優(yōu)美風(fēng)光的句子： , 。（3）何當(dāng)共剪西窗燭， 。 （李商隱夜雨寄北）（4） ，潭影空人心。（常建題破山寺后禪院）（5）月有情，懂人心。李白在聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中把自己的思念托付明月，帶給遠(yuǎn)方寂寞的朋友的詩(shī)句是“ ， ?！钡诙糠郑洪喿x與鑒賞（共41分）一、文言文閱讀：閱讀下文，完成10-12題（12分）陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。客問(wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

5、”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。10、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。（4分）（1）尊君在不（ ） （2）去后乃至（ ）（3）撒鹽空中差可擬。（ ） （4）未若柳絮因風(fēng)起。（ ）11、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。（4分）（1）與人期行，相委而去。 （2）日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。 12、通過(guò)本文可知元方是怎能樣的一個(gè)孩子？元方“入門(mén)不顧”是否失禮？請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)元方這一行為的看法。（4分） 二、現(xiàn)代文閱讀（29分）（一）閱讀手比頭高一文，完成1316題。（16分）手比頭高

6、陳兆慶常記起父親發(fā)脾氣的樣子：眼睛直直地瞪著你，高聲數(shù)落。在我頂嘴拒不認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候，他甚至?xí)拄數(shù)剡o老拳，連眉毛都豎起來(lái)，樣子可怕極了。記得剛參加工作的那些日子，面對(duì)盛怒的父親，我傷心又沮喪。我默不作聲，心里卻在說(shuō)：不要再像小孩子一樣管著我！那時(shí)對(duì)生活、對(duì)工作都有許多自以為得意的想法。我討厭日常工作和生活中的瑣碎小事，對(duì)父親給予我的“大事做不來(lái)，小事不愿做”之類(lèi)的評(píng)價(jià)嗤之以鼻。我迫不及待地告訴家人，我擁有許多聽(tīng)眾，我的同學(xué)、同事和新交的朋友都愿意聽(tīng)我演講。我眉飛色舞地對(duì)家人說(shuō)：“在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，演講是一門(mén)實(shí)用性很強(qiáng)的藝術(shù)，擁有聽(tīng)眾就擁有成功?！备赣H朝我一瞟：“這么說(shuō)，你的知音可多了？”我

7、愈發(fā)得意起來(lái)：“那還用說(shuō)，當(dāng)然啦！”我忘情地等待著父親更熱烈的贊揚(yáng)?？墒俏蚁脲e(cuò)了，我抬頭看見(jiàn)坐在我對(duì)面的父親正一臉怒氣地盯著我。他眉頭擰起來(lái)，臉繃得緊緊的，把筷子放到一邊。我感到驚愕，避開(kāi)父親的目光，自言自語(yǔ)地輕聲說(shuō)：“我哪兒說(shuō)錯(cuò)了嗎？” “你以為你很對(duì)？”父親幾乎是咬牙切齒地說(shuō)，“你對(duì)個(gè)屁！”我忍不住叫了起來(lái)：“不，我是對(duì)的。不對(duì)的是你那么粗魯，這么簡(jiǎn)單，這么不理解人。你真讓我受夠了！”“閉嘴！”父親的手似乎有些顫抖，他騰地站起來(lái)，揮著胳膊大聲命令我：“把手舉起來(lái)！”我無(wú)法理解他，覺(jué)得他非常可笑。家人都不知怎么回事，只有母親附和著也叫我把手舉起來(lái)。我再也咽不下這口氣，拔腿走出房間。父親在身后

8、高喊：“給我回來(lái)！”可我沒(méi)聽(tīng)，我想以出走迫使他明白自己過(guò)分了。然而，沒(méi)等我跨出房門(mén)，就被父親一把抓住了。他緊緊握著我的胳膊，使勁讓我轉(zhuǎn)身。我看見(jiàn)父親已鬢發(fā)花白，憤怒使他的臉漲得紫紅紫紅的。我從對(duì)峙中軟下來(lái)，讓他把我拽回餐桌旁。他把我按到椅子上坐下，口氣嚴(yán)厲地說(shuō)：“叫你舉手，不服氣？你把手舉起來(lái)，我要你好好看看，手比頭高！這意味著什么？這意味著無(wú)論什么時(shí)候，干總是第一重要的。不管你想得多好，講得多好，你都得要干，要?jiǎng)邮指桑】淇淦湔?，只能一事無(wú)成，你難道想做那樣的人？”父親一口氣說(shuō)下來(lái)，在他的眼中我看到有淚花閃動(dòng)?！笆直阮^高！”父親的這一席話如同掠過(guò)平崗的疾風(fēng)，一下子啟開(kāi)了我的心智。我終于悟出了自

9、己的浮躁與淺薄。望著父親因激動(dòng)而淚光盈盈的眼，我感受到了他急切卻深沉的期盼。那是父親對(duì)兒子才會(huì)有的期盼！我渾身一熱，想對(duì)父親說(shuō)些什么，可話到嘴邊卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。幾年過(guò)去了，當(dāng)時(shí)最想對(duì)父親說(shuō)的那句話一直在心頭：“父親，錯(cuò)怪您了，我不知錯(cuò)怪了您多少回！”13請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容和表達(dá)的中心思想。（4分） 14第三段中加點(diǎn)詞“眉飛色舞”暴露了我 的缺點(diǎn)，“瞟”這一動(dòng)作表現(xiàn)了父親 的態(tài)度？(4分)15面對(duì)我的“拔腿走出房間”，父親為何表現(xiàn)得異常憤怒和激動(dòng)？（4分） 16父親在文中所說(shuō)到的“手比頭高”包含了什么人生道理？（4分） （二）閱讀下文，完成17-20題。（共13分） 雙腿癱瘓以后

10、，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把我面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我。“聽(tīng)說(shuō)北海的花都開(kāi)了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說(shuō)，母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地錘打這兩條可怕的腿。喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活”可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地，后來(lái)妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去睡不了覺(jué)。那天我

11、又獨(dú)自在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說(shuō)，我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天?！蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)：“看完菊花，咱們就去仿膳，你小時(shí)候就愛(ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng)，跑著，一腳踩一個(gè)”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類(lèi)的字兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒(méi)回來(lái)。 領(lǐng)導(dǎo)們把

12、她抬上車(chē)時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想她已經(jīng)病成那樣，看著三輪車(chē)遠(yuǎn)去，也決沒(méi)想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。 鄰居家的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒”又是秋天，妹妹推我去北?？淳栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活17、第一段中“母親悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜?！睂?duì)這句話的含義理解正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A、 母親充分體諒兒子的痛苦心情，所以在兒子發(fā)脾氣時(shí)，悄悄

13、躲出去，讓兒子徹底發(fā)泄心中的痛苦，但又擔(dān)心兒子做出“傻事”，偷偷地聽(tīng)著兒子的動(dòng)靜。 B、母親非常疼愛(ài)兒子，看見(jiàn)兒子痛苦時(shí)的舉動(dòng)，母親忍受不了，悄悄躲出去，自己暗自傷心，但又怕兒子做出“傻事”，所以偷偷地關(guān)注著兒子的動(dòng)靜。 C、母親了解兒子的倔強(qiáng)性格，可是面對(duì)兒子癱瘓的雙腿，卻又無(wú)可奈何，每當(dāng)兒子折磨自己時(shí)，為了不傷他的自尊心，就悄悄躲出，等著兒子恢復(fù)平靜的心態(tài)。 D、母親理解兒子的痛苦，心疼他，但又受不了兒子“暴怒無(wú)?！钡钠猓颓那亩愠鋈?，等著兒子恢復(fù)平靜的心態(tài)。18、對(duì)第6段中“她正艱難地呼吸著，像她那一身艱難的生活” 這句話理解正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A、 說(shuō)明了母親的病很危險(xiǎn) B、

14、 揭示了母親不幸的命運(yùn) C、 側(cè)面表現(xiàn)了崇高的母愛(ài) D、 揭示了母親性格形成的主要原因19、簡(jiǎn)要分析文中；兩處景物描寫(xiě)的作用。（4分）窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落； 黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。答： ； 。20、本文的主旨是 。（3分）第三部分：寫(xiě)作（共30分）21、家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，是自由和和睦的港灣。家庭生活一定給你留下許多美好的記憶吧？父母的關(guān)愛(ài)，一定讓你感受到親情的溫暖吧？自擬題目，以生活中真實(shí)的故事為背景，記敘或描寫(xiě)一位關(guān)心你的親人，寫(xiě)一篇600字以上的作文。 姓 名 姓 名 班級(jí)： 準(zhǔn)考證號(hào)： 密封語(yǔ)文答題卷題號(hào)第一部分第二部分

15、第三部分總分得分第一部分: 積累與運(yùn)用（29分）一、基礎(chǔ)記識(shí)（10分）1、（2分） 2、（2分） 3、（2分） 4、（2分） 5、（2分） 二、（5分）6、（3分） 7、 ， 。（2分）三、（共14分）8、（4分）有人說(shuō)：母愛(ài)是 ， ；有人說(shuō)，母愛(ài)是 ， 。9、根據(jù)提示，進(jìn)行默寫(xiě)（每空1分，共8分）（1） “ ， 。 ， ?！保?） , 。 （3） （4） （5） , .第二部分：閱讀與鑒賞（共41分）一、（12分）10、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。（4分）（1）不 （2）乃 （3）擬 （4）因 11、（4分）（1） （2） 12、（4分） 二、現(xiàn)代文閱讀（29分）（一）閱讀下面的文章，完成

16、13-16題。（16分）13（4分） 14(4分) 15（4分） 16（4分） （二）閱讀下文，完成17-20題。（共13分）17、（3分） 18 、 （3分）19、（4分）答： ； 。20、 ； 。（3分）第三部分：寫(xiě)作（共30分）21、家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，是自由和和睦的港灣。家庭生活一定給你留下許多美好的記憶吧？父母的關(guān)愛(ài)，一定讓你感受到親情的溫暖吧？自擬題目，以生活中真實(shí)的故事為背景，記敘或描寫(xiě)一位關(guān)心你的親人，寫(xiě)一篇600字以上的作文。100200300400500600七年級(jí)第一次月考語(yǔ)文參考答案1、（2分） C 2、（2分）B 3、（2分）A 4、（2分）A 5、（2分）A6、如

17、肝膽相照、情同手足、志同道合、風(fēng)雨同舟、榮辱與共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、義結(jié)金蘭（3分）7、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。（2分）8、（2分）有人說(shuō)：母愛(ài)是秋天的果實(shí)，給空曠的心靈帶來(lái)新的收獲；有人說(shuō)，母愛(ài)是 冬天的一縷陽(yáng)光，帶來(lái)一股溫暖。9、略10、（4分）（1）不（通“否”，句末語(yǔ)氣詞，表詢(xún)問(wèn)） （2）乃（才）（3）擬。（相比 ）（4）因（憑借）11、（4分）（2）到中午你沒(méi)有到，就是不守信用；當(dāng)著我罵我的父親，就是沒(méi)有禮貌 。12、（4分）元方：聰敏（穎） 知書(shū)達(dá)理 敢于指出他人錯(cuò)誤 倔強(qiáng)率直 1.失禮：客人既已認(rèn)錯(cuò)，元方就應(yīng)當(dāng)原諒他，而他居然“入門(mén)不顧”，弄得客人尷尬之極，無(wú)地自容;2.不失禮：客人“無(wú)禮”“無(wú)信”在先，元方據(jù)理力爭(zhēng)，維護(hù)家父的尊嚴(yán)“入門(mén)不顧”顯示了他的氣憤，對(duì)一個(gè)七歲的孩子也不應(yīng)如此求全責(zé)備13（4分）本文通過(guò)剛參加工作的我與父親的一次爭(zhēng)執(zhí)，告訴人們不要夸夸其談，要?jiǎng)邮謱?shí)干。 （事件2分，道理2分）14（4分）浮躁、淺薄（意對(duì)即可） 不屑（意對(duì)即可）15（4分）因?yàn)槲也蛔鹬兀ú焕斫饣蝽斪玻└赣H（1分），長(zhǎng)期自以為是，夸夸其談（1分），而他對(duì)我有著急切卻