四川省成都市雙流縣東升第一中學(xué)高一數(shù)學(xué)文期末試題含解析_第1頁
四川省成都市雙流縣東升第一中學(xué)高一數(shù)學(xué)文期末試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、四川省成都市雙流縣東升第一中學(xué)高一數(shù)學(xué)文期末試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 如圖,三棱柱的側(cè)棱長和底面邊長均為4,且側(cè)棱底面,其主視圖(又稱正視圖)是邊長為的正方形,則此三棱柱的側(cè)視圖(又稱左視圖)的面積為( )A16 B C D參考答案:D2. 等比數(shù)列的前項和為,且4,2,成等差數(shù)列。若=1,則=(A)7 (B)8 (C)15 (D)16參考答案:C3. 函數(shù)的定義域為( )AB C D參考答案:D略4. 已知函數(shù),在3,3的大致圖象如圖所示,則可?。?)A. B. C. 2D. 4參考答案:B分析:從

2、圖像可以看出為偶函數(shù),結(jié)合形式可判斷出為偶函數(shù),故得的值,最后通過得到的值詳解:為上的偶函數(shù),而為上的偶函數(shù),故為上的偶函數(shù),所以因,故,因,故,所以,因,故,所以綜上,故選B 點睛:本題為圖像題,考察我們從圖形中撲捉信息的能力,一般地,我們需要從圖形得到函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性、極值點和函數(shù)在特殊點的函數(shù)值,然后利用所得性質(zhì)求解參數(shù)的大小或取值范圍5. 集合0,1,2的真子集共有 ( ) A、5個 B、6個 C、7個 D、8個 參考答案:C6. 下列函數(shù)中,是偶函數(shù)且在區(qū)間上是減函數(shù)的為 ( ) A. B. C. D. 參考答案:C略7. 已知m,n表示兩條不同直線,表示平面,下列說法正確的是(

3、)A若m,n,則mnB若m,mn,則nC若m,n?,則mnD若m,mn,則n參考答案:C【分析】利用線面平行、線面垂直的性質(zhì)定理和判定定理對選項分別分析解答【解答】解:對于選項A,若m,n,則m與n可能相交、平行或者異面;故A錯誤;對于B,若m,mn,則n與可能平行或者n在內(nèi);故B錯誤;對于C,若m,n?,根據(jù)線面垂直的性質(zhì)可得mn;故C正確;對于D,若m,mn,則n或者n?;故D錯誤;故選C8. 已知數(shù)列的前項和為,且則等于 ( )A4B2C1D參考答案:A略9. 定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足:當(dāng)x0時,f(x)=2017x+log2017x,則在R上,函數(shù)f(x)零點的個數(shù)為()A1個B

4、2個C3個D4個參考答案:C【考點】根的存在性及根的個數(shù)判斷【分析】x0時,求f(x),并容易判斷出f(x)0,所以f(x)在(0,+)上是單調(diào)函數(shù)然后判斷有沒有x1,x2使得f(x1)f(x2)0:分別取x=20172017,1,便可判斷f(20172017)0,f(1)0,從而得到f(x)在(0,+)上有一個零點,根據(jù)奇函數(shù)的對稱性便得到f(x)在(,0)上有一個零點,而因為f(x)是奇函數(shù),所以f(0)=0,這樣便得到在R上f(x)零點個數(shù)為3【解答】解:x0時,f(x)=2017xln2017+0;f(x)在(0,+)上單調(diào)遞增;取x=20172017,則f(20172017)=201

5、7;2017;f(20172017)0,又f(1)=20170;f(x)在(0,+)上有一個零點,根據(jù)奇函數(shù)關(guān)于原點對稱,f(x)在(,0)也有一個零點;又f(0)=0;函數(shù)f(x)在R上有3個零點故選:C【點評】考查奇函數(shù)的概念,函數(shù)導(dǎo)數(shù)符號和函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系,函數(shù)零點的概念,以及判斷函數(shù)在一區(qū)間上有沒有零點,以及有幾個零點的方法,奇函數(shù)圖象關(guān)于原點的對稱性10. 某副食品店對某月的前11天內(nèi)每天的顧客人數(shù)進行統(tǒng)計得到樣本數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示,則該樣本的中位數(shù)和方差(結(jié)果保留一位小數(shù))分別是)( )A. 45,45.3B. 45,46.4C. 47,45.3D. 47,46.4參考答案:B【

6、分析】根據(jù)莖葉圖中數(shù)據(jù)及中位數(shù),方差的概念進行計算可得答案.【詳解】由題中莖葉圖共有11個數(shù)據(jù),所以中位數(shù)為45,平均數(shù)為,求得方差為46.4.故選:B.【點睛】本題主要考查莖葉圖的相關(guān)知識,及中位數(shù),方差的相關(guān)概念,考查學(xué)生的計算能力,難度一般.二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 不等式的解集是 參考答案:略12. 函數(shù)的值域為 .參考答案:13. 求值 參考答案:14. 函數(shù),則_.參考答案:【分析】先求的值,再求的值.【詳解】由題得,所以.故答案為:【點睛】本題主要考查指數(shù)對數(shù)運算和分段函數(shù)求值,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.15. (5分)在正

7、方體上任意選擇4個頂點,它們可能是如下各種幾何形體的4個頂點,這些幾何形體是 (寫出所有正確結(jié)論的編號)矩形; 不是矩形的平行四邊形;有三個面為等腰直角三角形,有一個面為等邊三角形的四面體;每個面都是等邊三角形的四面體; 每個面都是直角三角形的四面體參考答案:考點:棱柱的結(jié)構(gòu)特征 專題:綜合題分析:先畫出圖形,再在底面為正方形的長方體上選擇適當(dāng)?shù)?個頂點,觀察它們構(gòu)成的幾何形體的特征,從而對五個選項一一進行判斷,對于正確的說法只須找出一個即可解答:解:如圖:正確,如圖四邊形A1D1BC為矩形錯誤任意選擇4個頂點,若組成一個平面圖形,則必為矩形或正方形,如四邊形ABCD為正方形,四邊形A1D1B

8、C為矩形;正確,如四面體A1ABD;正確,如四面體A1C1BD;正確,如四面體B1ABD;則正確的說法是故答案為點評:本題主要考查了點、線、面間位置特征的判斷,棱柱的結(jié)構(gòu)特征,能力方面考查空間想象能力和推理論證能力,屬于基礎(chǔ)題找出滿足條件的幾何圖形是解答本題的關(guān)鍵16. 若實數(shù)x,y滿足不等式組,則z=2x4y的最小值是_參考答案:17. 已知,則=參考答案:【考點】GO:運用誘導(dǎo)公式化簡求值【分析】根據(jù)誘導(dǎo)公式可知=sin(),進而整理后,把sin(+)的值代入即可求得答案【解答】解: =sin()=sin(+)=故答案為:三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程

9、或演算步驟18. (本小題滿分12分) 設(shè)等差數(shù)列的前項和為,已知,() 求數(shù)列的通項公式;()如果,求數(shù)列的前50項和。參考答案:(),解之得,.5分 () 又當(dāng)時,時 8分 = =+=8040 12分略19. 在三棱柱ABCA1B1C1中,側(cè)棱與底面垂直,BAC=90,AB=AA1,點M,N分別為A1B 和B1C1的中點(1)證明:A1M平面MAC;(2)證明:MN平面A1ACC1參考答案:【考點】LS:直線與平面平行的判定;LW:直線與平面垂直的判定【分析】(1)證明A1MMA,AMAC,故可得A1M平面MAC;(2)連結(jié)AB1,AC1,由中位線定理得出MNAC1,故而MN平面A1ACC

10、1【解答】證明:(1)由題設(shè)知,A1A面ABC,AC?面ABC,ACA1A,又BAC=90,ACAB,AA1?平面AA1BB1,AB?平面AA1BB1,AA1AB=A,AC平面AA1BB1,A1M?平面AA1BB1A1MAC又四邊形AA1BB1為正方形,M為A1B的中點,A1MMA,ACMA=A,AC?平面MAC,MA?平面MAC,A1M平面MAC(2)連接AB1,AC1,由題意知,點M,N分別為AB1和B1C1的中點,MNAC1又MN?平面A1ACC1,AC1?平面A1ACC1,MN平面A1ACC120. (1)若x3,求y2x1的最大值;(2)已知x0,求y的最大值參考答案:解:(1)因為x3,所以3x0.又因為y2(x3) 7 7,由基本不等式可得2(3x) ,當(dāng)且僅當(dāng)2(3x) ,即x3 時,等號成立,于是 , ,故y的最大值

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