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1、第 第 頁關(guān)于三毛流浪記讀書感悟6篇范文(優(yōu)選) 三毛流浪記讀書感悟1 這幾天,我讀了三毛流浪記這本書。我被頭上長著三根頭發(fā)的三毛深深所吸引,看完了這本書,我又為他凄慘的命運(yùn)所難受。 可憐的三毛看見小羊、小狗、小雞有母親疼愛,就連小鳥都有大鳥媽媽的愛護(hù),三毛淚水嘩嘩往下掉。他看見小狗都有包子吃,就懇求有錢人也給他扔個包子。三毛還常常被一些有錢人家的孩子嘲諷。最末三毛為了生活下去,只好告地狀,卻又被別人騙了。 勇猛的三毛看見一個小男孩在岸邊摘花不當(dāng)心掉了下去,三毛奮不顧身地跳進(jìn)河里,把小男孩救了上來,還替另一個受欺侮的小男孩打了那個以大欺小的大孩子。 良善的三毛做了不少好事,援助別人提包,幫別人
2、揀錢包,把摔倒的小孩子扶起來,有人罵三毛,三毛也不在乎,他給老先生撿了錢包,老先生答謝他給他鈔票,他也沒拿。 我很憐憫三毛,也被他做得事所感動。我們坐在明朗的教室里學(xué)習(xí),而三毛連一口飯唯恐都吃不上,更不要說上學(xué)了。我們肯定要珍惜現(xiàn)在的美滿生活,不要糜費(fèi)時間,努力學(xué)習(xí)。 三毛流浪記讀書感悟2 在我看過的圖書中,令我印象深刻的就是三毛流浪記。書里的主人公三毛經(jīng)受了很多不幸,這些際遇真是令人難以忘卻啊! 三毛生活在舊上海,他是一名流浪兒童,舉目無親,很可憐。為了得到一點(diǎn)吃的,他拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝可是他常常吃不飽穿不暖。三毛有時吃粥糊,貼小廣告還睡垃圾車,冬天只用麻袋把自己裹起來,假如冷就裹
3、得緊一點(diǎn)。 由于沒有錢三毛給別人推過垃圾車,他總是被那些富人欺侮,那時沒有一個人關(guān)懷他,和他相依為命的爺爺也被壞人打死了,只有他的伙伴們關(guān)懷他、勸慰他、鼓舞他。三毛和那些流浪兒童成為了好伙伴,他們每天都援助四周的人們。有一次,他看到一個窮人家的孩子不當(dāng)心掉進(jìn)了湖里,就堅決果斷地跳下水去,把小孩救了出來。還有一次,他看到一位老爺爺丟了錢包,就撿了起來。當(dāng)時,三毛,他多么需要買吃的!可是他想那位老爺爺丟了這些錢,全家人都會哭,于是他緊緊褲腰帶,忍著饑餓追上前去,把錢包還給了老爺爺。 三毛是多么可憐!和我們比簡直是差別巨大呀!他成天在上海的街頭流浪,看見小貓、小狗都有媽媽,可他自己卻沒有,他很難過,
4、忍不住抱著一只小狗痛哭起來。三毛只有靠自己的雙手吃飯,而我們卻靠著父母吃飯,每天過著衣來伸手飯來張口的生活。 三毛有一天做了個夢,夢見自己長了一雙翅膀,飛進(jìn)了兒童學(xué)園。在那里,他受到老師和同學(xué)們的歡迎。他洗了澡,捧著新課本,和同學(xué)們一道坐在了明朗的課堂里。可這僅僅是他的一個夢,我們卻可以實(shí)現(xiàn)三毛的理想。我們學(xué)習(xí)需要的費(fèi)用也是父母辛辛苦苦賺來得,可是有些人不珍惜現(xiàn)在的生活,每天花著父母的零用錢,自己卻在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),這是多么對不起我們的父母呀! 三毛流浪記讀書感悟3 班里有同學(xué)給孩子推舉了三毛流浪記這本書,女兒讓我給她也買了一本。拿回家后,她就埋頭讀起來,看得入了迷,怎么叫她也不回答。夜深了,
5、督促她上床休息,她也不情愿??粗x書時流露出欣喜、悲傷、感動、憐憫的表情時。我在心里為孩子能夠潛心閱讀而暗自興奮。同時,也很新奇,這本書為什么讓女兒如此著迷呢?所以,在女兒看完后,我也有滋有味地讀了一遍。心情真是五味雜陳、非常繁復(fù)。 文章的“三毛之父”平民畫家張樂平,運(yùn)用長篇連載的漫畫配上文字,讓我們一邊閱讀,一邊結(jié)合畫面想象三毛當(dāng)時所處的窘境和際遇,幻想他能夠過上美滿的生活,或者是能遇到好心人的援助看著看著,我也像個孩子一樣,時而點(diǎn)頭微笑、時而掩面哭泣。 難怪孩子會這么喜愛這本書。漫畫中的三毛,連頭發(fā)都只有三根,可見這個孩子物質(zhì)生活和精神生活的嚴(yán)峻缺乏。長期營養(yǎng)不良,骨瘦如柴、衣不蔽體、吃
6、不飽、穿不暖、更沒有遮風(fēng)擋雨的藏身之處,小小年紀(jì)就過著流浪的生活。在他遇到良善的老漁夫、好心的小男孩一家和貧苦的小男孩一家人收留他之后,卻由于際遇各種變故,讓原來已經(jīng)稍有改善的窘迫生活又回到了原點(diǎn),失去依靠、蒙受重重的生活打擊。 生活如此殘酷地對待三毛,但他依舊好善樂施。他把自己舍不得享用的勞動酬勞,無私捐給同命人。即使每次做好事,都會被人誤會,冷眼相待,也沒有轉(zhuǎn)變這個良善孩子的心性。孤苦伶仃的小孩,每天要經(jīng)受挨餓受凍,還會被同齡小孩看不起,可他寧愿挨打,也極力要擺脫“爺叔”的魔窟,“就算窮,也要窮得清白,堅決不能去當(dāng)小偷?!?其實(shí),三毛是極其憧憬美妙生活的,極度渴望能吃一頓飽飯,穿一件溫和的
7、衣服。而三毛又是一個很有性格、意志頑強(qiáng)、富有正義感、雖然經(jīng)受許多磨折卻仍堅持人生光明信念的孤兒,這正是我們所敬佩和學(xué)習(xí)三毛的地方。 看完三毛流浪記之后,我語重心長地對女兒說了一番話:“孩子,比起三毛你美滿多了。所以,要珍惜現(xiàn)在的美妙美滿時間,好好愛你身邊的每一個人?!?三毛流浪記讀書感悟4 三毛流浪記這本漫畫書我已經(jīng)讀完了,書中的三毛真是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽的疼愛,沒有個暖和的家。為了生存,他賣過報紙,拾過煙頭,幫別人推黃包車,還總是受人欺侮。 三毛長得瘦弱,風(fēng)一吹就似乎要飛上天似的。但他是個勇猛的孩子,遇見落水的小男孩,他奮不顧身跳下水把小男孩安穩(wěn)無恙的送上岸。 三毛自己連頓飽飯都吃
8、不到,但他是個良善的孩子,當(dāng)他看到一位老人很餓時,他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人肯定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。 三毛是個拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時,卻自動交還給老先生。 三毛也是個頑強(qiáng)的孩子,面對困難還是樂觀面對,對將來充斥盼望。比如:四處流浪,沒有可怕。沒有果汁喝,就把橘子泡在水里喝。想想我們,豐衣足食,我記得我想吃外面的蛋仔,媽媽說快到家了,回家吃晚飯吧??墒俏移裕瑡寢寷]方法,給我買了,看完了三毛流浪記,我非常愧疚。 假如我和三毛碰見,我肯定和他做伙伴,教他讀書學(xué)知識,通過增
9、長知識擁有一個美妙的將來! 三毛流浪記讀書感悟5 當(dāng)你同爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著可口的飯菜的時候,你可曾想到在舊社會里的流浪兒是生活的? 在這個舊社會的縮影中,使人最心酸、最難受的是三毛。他從小失去了父母,誰也說不清他的父母在哪里?我想確定是被舊社會逼死的,要不三毛怎么會無依無靠,孤苦伶仃,過著吃不飽、穿不暖的生活呢?到了冬天,連富人家的狗都穿上了棉衣,而三毛只穿著一條用破麻袋縫起來的單褲,時常被寒風(fēng)吹得縮在路邊。是三毛傻嗎?相反,他是一個特別可愛機(jī)智的孩子,是那萬惡的舊社會把他弄成這個樣子的??吹竭@里,我真恨不得把舊社會打個稀巴爛!讓三毛跳到我們這個光明的世界上來,和我們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍
10、。其實(shí)三毛也是這樣想的,甚至做夢都夢見自己背著嶄新的書包去上學(xué),但是三毛這個愿望沒有實(shí)現(xiàn),假如在今日的社會,這個愿望肯定能實(shí)現(xiàn),而且比這更好。 看了這本畫冊,我恨舊社會,恨那些欺壓人民的人,我憐憫三毛,也喜愛三毛。畫里的三毛雖是一個人,但他是千萬個流浪兒的代表。我想假如不是解放,我可能也在他們當(dāng)中。我恨舊社會,我愛新社會,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,要把我們的世界建設(shè)得更加光明,更加美妙。 三毛流浪記讀書感悟6 在學(xué)校的閱讀屋校本課程中,我們跟著梁老師讀完了殷健靈老師的野芒坡,又繼續(xù)讀起了張樂平爺爺創(chuàng)作的三毛流浪記。 這本書主要講了三毛從小是一個孤兒,生活非常艱苦,他餓了吃過樹皮、漿糊,冷了蓋過破麻
11、袋、報紙,困了睡過垃圾車,他做過很多事情來謀生:有賣報、拾煙蒂、擦鞋、推黃包車但是這么努力的他卻依舊受盡欺辱,被人打,只有同齡的流浪兒才會憐憫,關(guān)懷他,給他暖和和友情。 這本書中最讓我感受深的是兩個世界這個小故事。它的畫面上一戶有錢的人家在冬天開著暖氣,小孩竟然還在吃著冰淇淋,頭上還冒著汗!而外面,三毛衣衫單薄,瑟瑟顫抖,無處避寒。這段話的對比反差太大了,三毛真的好無助,也好孤獨(dú)啊! 我在這段話中想到了我們自己。我們現(xiàn)在,國家和平了,沒有戰(zhàn)役了,各方面的條件都好了許多,甚至上學(xué)都有九年義務(wù)教育了。而三毛呢?想上學(xué)沒得上學(xué),想要暖和沒有暖和。再看回來,我們現(xiàn)在有許多小孩,毫不知足,就像公主王子,甚至不想上學(xué),被家長寵壞了,指責(zé)幾句都能哭上好一會兒。假如三毛能在我們這個時代生活,那么三毛的很多心愿就都能夠?qū)崿F(xiàn):有親
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