參加基層干部培訓(xùn)心得體會2

1、第3頁 共3頁參加基層干部培訓(xùn)心得體會 2022基層管理干部培訓(xùn)心得體會 今天我們學(xué)習(xí)了xx教師主講的一線管理素質(zhì)提升。什么是一線管理呢?一線主管是直接帶兵打仗的人，是和員工、產(chǎn)品間隔 最近的人，是直接創(chuàng)造價值的人。一般企業(yè)看高層，優(yōu)秀企業(yè)看中層，卓越企業(yè)看基層，所以優(yōu)秀的一線主管既是企業(yè)的最前沿，也是企業(yè)管理最重要的落腳點。 一線主管想要提升素質(zhì)，首先就要明白一線主管的素質(zhì)表達在哪幾個方面，課程一開場就告訴了我們一線主管的四項核心技能：工作關(guān)系，工作教誨，工作改善和工作平安，后面的課程，分為四小節(jié)，詳細講解了這四種技能。 其中讓我受益最大的就是工作教誨這一節(jié)，我以前最頭疼的地方就是新員工的培

2、訓(xùn)，教誨方式就像xx教師舉例中的老張教誨小a那樣，說一遍內(nèi)容，再讓新員工跟著看兩遍，然后就扔給他們一些根本工作，讓他們自己做，不會的再問。實際上這是一種偷懶教學(xué)的方式，結(jié)果就是學(xué)習(xí)的員工很無奈，教誨的人員很郁悶。學(xué)的一方覺得對方教的不行，教的一方覺得學(xué)習(xí)的人腦子太笨。如今承受了這次培訓(xùn)之后，我學(xué)習(xí)到了正確的教誨新員工的方法，管理者應(yīng)該作為教練，而不是教師。教師的作用是教，會不會是學(xué)生的問題，而教練，不但要教，還要帶著練。所以首先自己就要先把學(xué)習(xí)教誨的內(nèi)容了然于心，這樣在教新人的同時，又能讓自己再次學(xué)習(xí)。在工作教誨中，我們還可以用工作關(guān)系中講到的鼓勵方法，用積極正向的評價來幫助新員工樹立信心，進

3、步工作積極性。 在工作改善方面，教師給出了一個小視頻，不合理的工作程序會使工作效率大大降低，只有有效的工作程序才能進步效率。在我們?nèi)粘９ぷ髦幸灿羞@樣的現(xiàn)象，例如：在旋窯車間配電室里有很多電盤和控制的開關(guān)，假如沒有對各個開關(guān)做好標識，當(dāng)出現(xiàn)跳閘現(xiàn)象時，就不能及時的恢復(fù)送電，還要一個柜子一個柜子的到處找，就會影響正常消費。學(xué)習(xí)工作改善方法之后，就得把這一問題有效的解決改善，在各個開關(guān)柜標明是什么設(shè)備，這個線從哪里來，起點在哪里，終點在哪里，在柜外粘貼各設(shè)備開關(guān)所在的配電柜，這樣大大的進步了工作效率，也使的新來的員工能及時熟悉，在遇到突發(fā)事故時能及時處理問題。 在工作平安方面，基層管理者要考慮哪些地方是可能導(dǎo)致事故的，考慮解決方法，做出相對應(yīng)的防范措施，最后還要檢查做出的防范措施是不是有效。在我們?nèi)粘９ぷ髦校獣r常提醒員工把平安放在第一，不要馬虎大意在，對一些存在平安隱患的地方進展合理改善。例如在配電室里掛平安規(guī)章制度，停送電點的保護措施，事故處理的應(yīng)急流程等都是對工作平安做出的防范措施。 這次的課程學(xué)習(xí)讓我理解了基層管理的核心內(nèi)