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文檔簡介

1、看如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)心得領(lǐng)會今日,我和孩子一同觀看了王金戰(zhàn)老師如何讓每個孩子都愛上學(xué)習(xí)后得益匪淺,感想頗深。讓孩子愛上學(xué)習(xí)是每個家長的夢想,作為家長,應(yīng)正確認(rèn)識孩子不愛學(xué)習(xí),經(jīng)過正確的方法改變這類狀態(tài),讓孩子愛上學(xué)習(xí)。一、擅長發(fā)現(xiàn)、尊敬和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣王老師用一個個淺易易懂的故事告訴我們家長如何對待我們的孩子,如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)。第一是興趣,作為家長要擅長發(fā)現(xiàn)、尊敬和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。要想讓孩子在學(xué)習(xí)上獲得成功,第一應(yīng)讓孩子對學(xué)習(xí)有發(fā)自內(nèi)心的熱愛。正如王老師所講的,培育孩子的興趣,不單是孩子身心健康成長的重點(diǎn),也是孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保障。孩子一旦產(chǎn)生興趣,就會激發(fā)孩無窮量的潛能。我的兒子

2、從小就喜愛文字,我在和他人交流時,老是存心無心的重申這一點(diǎn),讓兒子聽見媽媽為他的興趣而驕傲,這樣孩子就更喜愛自己主動識字,慢慢的自己閱讀起來,二年級的孩子已經(jīng)能閱讀三國演義、封神演義隋唐演義等無拼音標(biāo)明的經(jīng)典名著,碰到不認(rèn)識的字,他會主動。作為家長,我們要努力讓孩子感覺學(xué)習(xí)是一種快樂,而不是一種負(fù)擔(dān)。二、培育孩子的自信心,除去孩子的自卑感王老師給我們舉了好多案例,都說了然家長要在學(xué)習(xí)上尊敬孩子,鼓舞孩子,俗語說:“好孩子是夸出來的?!蓖趵蠋熤v的各種案例,也應(yīng)驗(yàn)了這句話。作為家長,弱化孩子的錯誤突出其獲得的成績,重視孩子所付出的努力,責(zé)怪孩子以前必先贊嘆,加強(qiáng)長處使孩子不斷的進(jìn)步,用高目標(biāo)建立孩

3、子的自信心。我們要用賞識的目光對待孩子,一旦發(fā)現(xiàn)長處,發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,實(shí)時夸獎。我的兒子學(xué)習(xí)寫話了,這在一、二年級的孩子來說,算是一個不喜愛達(dá)成的作業(yè),一來好多字不會寫,二來“書寫”總比“說”要麻煩。我對他的寫話要求不高,只需寫出完好的話就能夠。假如哪句話中有一個詞用的很好,我會加大夸獎,除去孩子的反抗心理,很好地達(dá)成從“說”到“寫”的過渡,培育孩子寫作的興趣。三、要多和孩子交流。記得曾在一本書上看過,不論工作多忙,心情多糟,睡覺前記得摸摸孩子的頭,抱抱孩子,還要堅持每日和孩子聊一會,不要老是讓孩子聽,要多讓孩子來講,聆聽一下孩子的想法、不滿、期許。只有做父親母親的仔細(xì)聆聽了孩子的心聲,才能使孩子感

4、覺自己很重要,自己獲取了尊敬,也才會讓孩子學(xué)會獨(dú)立思慮。作為父親母親,我們要舍得犧牲自己的娛樂時間,取出來與孩子共享,要和孩子玩他們喜愛的游戲,這樣才會真實(shí)走進(jìn)他們的內(nèi)心,你才會真實(shí)被需要,孩子也樂于聽家長的話。四、努力讓孩子領(lǐng)會到達(dá)成目標(biāo)帶來的樂趣王老師還講到,沒有教不好的孩子。其實(shí)每一個孩子,在內(nèi)心都有一種向上的力量,沒有一個孩子,不想成為優(yōu)異的人,也沒有一個孩子,自甘成為一名后進(jìn)生。孩子不肯學(xué)習(xí),很懶散,就是由于動力不足,孩子需要我們的鼓舞和尊敬。有時孩子就需要我們家長來相方想法讓孩子體驗(yàn)到成功。比方在做口算時,我們開始把題目降低難度,讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂。在達(dá)成了既定目標(biāo)的學(xué)習(xí)后,和孩子玩?zhèn)€游戲,而且讓孩子獲勝,此時告訴孩子“由于你的努力,上天給你帶來了好運(yùn)氣”這樣孩子就會期望下一次也努里達(dá)成更艱巨的任務(wù),進(jìn)而獲取好運(yùn)。慢慢的孩子就會愛上學(xué)習(xí),一件能為自己帶來好運(yùn)的事情,誰不期盼?

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