關(guān)于優(yōu)選語文教研組工作計(jì)劃范文

1、第 第 頁關(guān)于優(yōu)選語文教研組工作計(jì)劃范文關(guān)于優(yōu)選語文教研組工作計(jì)劃范文 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我校語文教研組本著以老師為主體，以問題為動(dòng)力，以課題為載體，以區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)教研管理工作的看法為依托，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，充分發(fā)揮教研組討論、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，努力提高語文課堂教學(xué)效率，扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)討論，開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。 二、工作措施 為讓課程改革更加深入，我們將根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)教研管理工作的看法精神，討論解決課程改革中涌現(xiàn)的新問題，詳細(xì)看語文教學(xué)是不是表達(dá)了語文的本質(zhì)與規(guī)律，在新學(xué)期里，我們將對(duì)這一問題作更深入討論與探討，詳細(xì)表達(dá)在以下工作中：

2、 一 緊緊圍繞本學(xué)年校本研修主題，仔細(xì)討論新課程條件下有效課堂、高效課堂的構(gòu)建，擬定有效課堂、高效課堂的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 二開展集體備課，挖掘教材的精髓。本學(xué)期，我們語文教研組還將利用隔周單周的語文教研活動(dòng)時(shí)間，開展集體備課。做到有計(jì)劃、有記錄、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講，務(wù)求實(shí)效每班級(jí)組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行討論、爭(zhēng)論，突出分析教材、分析學(xué)情、備教法、備學(xué)法，指定中心發(fā)言人，談教法談學(xué)法，其他老師 此處隱蔽2657個(gè)字做好初三語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。為有效地提高畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率，本學(xué)期教研組活動(dòng)中將開展兩次復(fù)習(xí)工作研討：針對(duì)命題意圖、中考考綱作分析；針對(duì)中考模擬試卷作分析。同時(shí)，初三

3、語文老師要留意，資料信息的收集、篩選，共同研討復(fù)習(xí)工作。 附：詳細(xì)活動(dòng)安排表 三月份： 1、集體備課任務(wù)安排 2、縣教研組長(zhǎng)及七班級(jí)備課組長(zhǎng)會(huì)議 3、第一次校本教研活動(dòng)和學(xué)科課改第一次會(huì)議 4、市中學(xué)畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)會(huì) 5、第一次集體備課活動(dòng) 四月份： 1、縣語文命題競(jìng)賽 2、縣語文九班級(jí)復(fù)習(xí)會(huì)議 3、城西中學(xué)、濟(jì)時(shí)中學(xué)、界坑中學(xué)教學(xué)聯(lián)誼九班級(jí)試卷講評(píng)課專題研討 4、九班級(jí)模擬考質(zhì)量分析會(huì) 5、第二次校本教研活動(dòng) 6、期中命題 7、期中教學(xué)常規(guī)檢查 五月份： 1、期中考試 2、期中質(zhì)量分析 3、縣課例、案例評(píng)比 4、第三次校本教研活動(dòng) 5、第二次集體備課活動(dòng) 六月份： 校老師素養(yǎng)提升老師技能評(píng)比 2、第三次集體備課活動(dòng) 3、做好期末復(fù)習(xí)、考試 4、期末常規(guī)檢查 5、第四次校本教研活動(dòng) 總