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1、第 頁保護(hù)環(huán)境倡議書愛護(hù)環(huán)境倡議書 篇1 關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的事情,我們要提出倡議: 我們生活的每個(gè)角落里都有“白色污染”,它給人們生活帶來了極大的影響,再加上人們每天大量的燃燒塑料袋,排放出來的二氧化碳中含有致癌物。人類假如聞到,就會產(chǎn)生疾病。原來清亮見底的小河成了混濁不清的污水,原來水里有魚,蝦,可是現(xiàn)在什么也沒有。上面還飄著塑料袋,氣味更讓人難以想象。我想到這些,心里久久不能鎮(zhèn)靜。人類假如再這樣下去,我們的地球該怎么辦呀!我真想讓地球復(fù)原原來的樣子。大家一起行動(dòng)起來,讓我們共同愛護(hù)我們的家園地球吧!愛護(hù)環(huán)境倡議書 篇2全市的少先隊(duì)員們:環(huán)境愛護(hù)對一座城市來說都意義重大。環(huán)境的漂亮能讓人賞心悅目
2、,也能讓我們保持健康。但是,在我們身邊,也有一些人肆意破壞環(huán)境,糜費(fèi)資源。為此,我向全市的少先隊(duì)員提出建議:1。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。假如見到別人做不文明的.行為,肯定要實(shí)時(shí)勸阻并制止。另外,發(fā)覺垃圾時(shí),我們要隨時(shí)隨地?fù)炱饋怼?。假如見到亂排亂放時(shí),肯定要向環(huán)保部門打電話舉報(bào)。雖然我們阻擋不了,但可以求助,這不是多管閑事,這是愛護(hù)我們的家園。3。各學(xué)??砂礌顩r,成立環(huán)境愛護(hù)小組,定期向各班級各班宣揚(yáng)環(huán)境愛護(hù)的好處。4??稍诎鄡?nèi),校內(nèi)張貼環(huán)保標(biāo)語,如:愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們的家園。各班還可選擇在校內(nèi)舉辦關(guān)于環(huán)保的活動(dòng),也可向家人宣揚(yáng)環(huán)保的好處。愛護(hù)環(huán)境靠大家,我要捍衛(wèi)我的家!全市的少先隊(duì)員們,地
3、球是我們的家,讓我們?yōu)榱说厍蚰苤匦律l(fā)出活力而共同奮斗吧!倡議人:*20*年*月*日愛護(hù)環(huán)境倡議書 篇3敬愛的老師,心愛的同學(xué):陽光明媚,空氣清爽,鳥語花香是我們夢寐以求的學(xué)校環(huán)境。多年來,我校一貫努力綠化、美化、凈化學(xué)校。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,提倡綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。但是,順手亂扔垃圾、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常涌現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個(gè)人都期望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而漂亮的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平常一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此大隊(duì)部特向全校師生發(fā)出以下倡議:1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動(dòng)清
4、理地面和墻壁上的污垢。2、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“順手丟下垃圾可恥,彎腰撿起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;爭做“戴紅領(lǐng)巾、講一般話、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵。3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”。4、愛惜公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛惜學(xué)校內(nèi)的一草一木。5、不帶不吃零食,不在校門口邊走邊吃早餐,吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時(shí)零食碎屑又會為我們學(xué)校的保潔帶來諸多不便。6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,順手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。7、掌握噪聲污染。在教學(xué)樓及各種公共場合,不大喊大叫,不高聲喧嘩,養(yǎng)成輕開輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的文明習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己脤W(xué)校環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,呈現(xiàn)中州西路學(xué)校良
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