2022年精彩競聘演講稿精編

1、第4頁共4頁2022年精彩競聘演講稿精編以“謝”圓場表真情“我的演講完了，謝謝?！薄白詈?，讓我再次感謝領導給我這個難得的競聘機會，感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵?！薄敖裉焯鞖膺@么冷大家還都來捧場，這使我非常感動。無論我競聘是否成功，我都要向各位領導、評委，和在座的_表示深深的謝意。(說完給大家深深地鞠了一躬。)”以上是三名演講者在同一次競聘演講會上的結束語，雖都是言“謝”，但第一個人的有“客套話”之嫌，掌聲一般。第二個人的“再次感謝”比第一個人的要顯得真誠，因此獲得的掌聲較熱烈。反響最強烈、給聽眾印象最深的還是第三個人的結尾，他字字含真情，句句發(fā)肺腑。所以在他下場之后，人們還在為

2、他鼓掌。由此看來，“謝”字里面也大有文章。四、巧借“東風”表決心這是一種借他人結尾作為自己結尾的一種方法。它包括兩種情況，一是順手牽羊用別人結尾中的原話來表自己的志向；二是簡單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。如，在競聘廠長的演講會上，許立華在演講結束時這樣說：“剛才劉勇同志說的完全代表了我的心，那就是：無論能不能獲得這個職位，我都要發(fā)奮圖強，為咱廠迅速創(chuàng)造新的輝煌貢獻自己的力量。”(掌聲)他巧妙借他人之言表達自己的決心，看似重復卻又新鮮，不僅沒有拾牙慧之嫌，還能讓人在重復之中看出演講者不凡的智慧。在競聘校長的會上李連山是最后一個出場演講的，當他看到前邊每個人最后都是希望和決心作結以后，他

3、沒有再講自己的決心，而是靈機一動說：“_，至于決心在這里我也就不表了，因為前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲，他們的決心就是我的決心。2022年精彩競聘演講稿精編（二）競聘演講稿精彩開頭開頭的寫作方法：因為競聘演講的時間是有限制的。所以，精彩而有力的開頭就顯得異常重要。有經(jīng)驗的競聘者常用下面的方法來開頭：(1)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。(2)簡要介紹自己的有關情況，如姓名、學歷、職務、經(jīng)歷等。(3)概述競聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。競聘演講者應精心設計演講開頭，把聽眾帶進自己創(chuàng)設的演講情境中，從而提升自己的人

4、氣，在競聘中勝出。但是現(xiàn)實中，常見一些演講者由于開頭不當，引起聽眾的反感，不但沒有助上競聘者“一臂之力”，反而事與愿違，拖了競聘者的“后腿”。錯誤舉例：我叫_，今年_歲，_黨員。首先，我要感謝上級黨委給了我競選校長的機會，并且衷心地感謝各位代表和同志們對我的支持和信任。我_年大學畢業(yè)，分到第一中學任教；_年任辦公室副主任；_年任辦公室主任；_年任副校長，主管教學工作。我認為我完全有能力勝任校長這一職務，因為我具有如下優(yōu)勢聽完這段競聘演講的開頭，各位感覺如何呢。客觀地說，這樣開頭，也有一定的可取之處，簡潔明了，樸實莊重。但難免刻板平淡，缺乏新意，不僅難以激發(fā)聽眾興趣，而且會使人感覺：這個人不善創(chuàng)

5、新，不適合做領導。這種先入為主的印象一旦形成，將對接下來的演講內(nèi)容產(chǎn)生不利的影響。令人遺憾的是，類似這樣鱉腳的競聘演講開頭方式，還有很多呢。如盲目自信型一名年輕的公務員在競聘某_宣傳科副科長時，開頭便_：我在大學參加過多次演講，受到老師和同學們的熱烈歡迎，他們都認為我的演講非常精彩，我感到無限的欣慰。我相信，我今天的演講也一定會很精彩，能夠給評委領導和同志們交一份滿意的答卷。分析：競聘者走上講臺應該有一定的自信，但是，要把握好度，不能過分，否則就會演變成自傲。要知道，“王婆賣瓜，自賣自夸”，是很招人厭的。因為演講者十分強烈的自我肯定語氣，容易導致聽眾的逆反心理，即使演講的確很成功，聽眾的滿意度

6、也會大打折扣。而且，萬一這份答卷不怎么令人精彩”，這個“臺”就很難下了。建議：不要么話說得太滿”，要留有余地，把滿意與不滿意留給聽眾評說。一味抱怨型一名在高校工作的同志競聘德育處副處長，其演講開頭是這樣的：我是政法系副主任、副教授。我_年參加工作，_年加入偉大的中國_，_年從師范大學政教系畢業(yè)，_年被學院任命為政法系副主任，至今已有_年了。與我同時任命為副主任的同志早已當上了處長，有的甚至當上了副廳長；比我晚提拔的同志也早已當上了正處長。是我能力差嗎。不是。其根本原因是我不善于同領導交際，所以有些同志對我說：“你啊，不善于聯(lián)系領導，誰賞識你啊。”分析：很顯然，此番話語里流露出演講者對自己多年沒被提拔任用的不滿和抱怨。作為一名領導干部，應當正確看待_的工作安排，這是最起碼的政治覺悟，不應亂發(fā)牢騷，更不應該把原因歸咎于沒同領導搞好關系。依照競聘者這樣講，只會產(chǎn)生負面影響：這個人很看重名利，素質(zhì)不高，過去沒提拔他就對了，今后也不應該提拔。這不是