關于幼兒園中班個人工作計劃

1、第 第 頁關于幼兒園中班個人工作計劃關于幼兒園中班個人工作計劃篇1 新學期，新打算。新學期的工作即將開始，為了每個孩子能更，更全面的進展，為了自己能更好的工作，在工作中不斷地成長。特制定計劃如下： 一、提高自己思想素養(yǎng) 積極仔細參與各項學習和培訓，都讀書，看報來補充自己的正能量。從我做起，從身邊的小事做起。嚴格遵守學校的各種。喜愛本職工作，樹立較強的責任感和良好的師德。聽從領導安排，仔細完成各項教學、教研工作。工作中以身作那么，細心、耐煩、關懷，愛心、公正地對待每個孩子。 二、著重孩子的行為習慣的培育 1、常規(guī)習慣的培育 勤洗手，洗臉，洗澡的衛(wèi)生習慣。不隨地亂人垃圾，并能做到順手撿起垃圾放回垃

2、圾箱。早睡早起按時到校。不挑食，不偏食多吃蔬菜身體好 2、課堂行為習慣培育 上課鈴響實時進教室，不在學校逗留，玩耍。課堂上能寧靜坐下來，學會自己說，用心聽。不在教室隨意走動，不可隨意離開教室。 3、活動常規(guī)習慣的培育 活動做到有序，不違反活動規(guī)章，不推拉，不做擔心全的動作和?；顒訒r，不當心碰撞能主動實時的說“對不起”和“沒關系”，能做到安全活動，安全游戲。 三、教學工作 不上無備之課，充分利用，讓孩子們看中學，聽中學，玩中學。做好個別孩子的單獨指導，面對孩子做到細心、耐煩、關懷和愛心 四、家校共育方面 隨時與家長通過各種形式保持聯(lián)系，讓家長了解孩子在校的各種狀況。做到家長和老師雙方相互溝通思想

3、，征求，對家長提出的建議努力做到，并盡力做好，以至于取得家長對我們工作的大力支持。 五、提升自我 利用空閑時間多學、制作、等方面的知識，和孩子們一同快樂歡樂地成長。 本學期盼望得到大家更多的援助，傳遞更多的正能量，努力進取，盡職盡責，爭取本學期在工作上，取得學校和家長的好評。努力!加油! 關于幼兒園中班個人工作計劃篇2 一、班級情景分析： 本學期我班有幼兒35名，其中男生20名，女生15名，剛來的新生3名。有了小班一年的基礎，幼兒在學習和生活上都有需要的提高，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣：對人有禮貌，語言表達本領、與人交往的本領、生活自理本領以及動手操作本領都有較大的提高。本學期將在培育

4、幼兒喜愛上幼兒園的基礎上仔細規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進一步培育孩子的自我服務本領、助人為樂、敬愛師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自我原有的基礎上都得到很好的進展。 二、工作總要求： 針對本班的詳細情景及存在的問題，本學期的工作主要目標是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進一步培育幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，敬愛父母、長輩，喜愛祖國，能為團體服務，構成團體觀念，使幼兒幼兒在自我原有的基礎上得到更全面的進展。 三、詳細進展目標： (一)健康： 1、喜愛幼兒園的團體生活，樂于參與老師引導下的各類活動。 2、養(yǎng)成良好的生活習慣，懂得良好生活習慣與健康的關系，初步具有生活自理本領。 3、愛清潔

5、、講衛(wèi)生，在老師的幫忙下能堅持個人衛(wèi)生，情愿參加的環(huán)境干凈活動。 4、進一步認識個體的主要部分，了解其功能及愛護的方法。 5、加強自我愛護的觀念，學習避開危急和意外事項的有效方法。 6、初步了解預防接種對健康的作用，具有需要的預防疾病的知識和本領。 7、能進取參與體育活動，初步養(yǎng)成運動的習慣，情愿到大自然中熬煉身體。 8、會利用大型和小型多樣的運動器械開展身體熬煉活動，學習有秩序地整理運動器具。在進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做體操時簡便協(xié)調(diào)。 9、在體育活動中學習遵守規(guī)章，初步具備不怕困難的勇猛精神。 (二)語言： 1、能主動、有禮貌的與老師、同伴交談，心情開心，喜愛閱讀圖書，

6、觀賞和表達文學作品的資料和情境。 2、能仔細地傾聽他人說話，不插嘴、不任意干擾，有良好的傾聽習慣。 3、能用較完整的語句講話和回答下列問題，聲音洪亮，速度適中，會運用較多的名詞、動詞、代詞、量詞，理解并運用。 4、會運用多副圖片和情景表演，在觀測理解的基礎上，學習掌控圖片和表演情節(jié)的過度，并講解并描述整套圖片和情境表演的資料。能用完整的連貫的語言，回憶講解并描述生活趣事或圍繞主題進行談話。能在各類講解并描述中，學會運用新詞。 5、能正確運用文學作品的資料，觀賞作品語言，感受作品中語言的豐富和精美，會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌，較完整的講解并描述故事，進行表演。 6、會獨立翻閱

7、圖書，能理解和講解并描述圖書畫面的主要資料，初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。 7、喜愛在團體中說一般話，發(fā)音清晰，聲調(diào)較精確。 (三)科學： 1、主動地參與科學活動，大膽地探究四周自然界中的事物。 2、照料自然角的動植物，關懷愛惜動植物和四周的自然環(huán)境。 3、了解不一樣環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。 4、積累四周環(huán)境中自然物或明顯的自然現(xiàn)象與人們關系的詳細閱歷。 5、了解四周生活中的科技產(chǎn)品及人們的關系，能正確安全地運用簡約工具做小試驗和小制作。 6、學會運用多種感官感知事物的主要特征，具有觀測、比較和思索本領，并會根據(jù)需要(指定、自定)的標準事物進行簡約的分類。 7、會用多種方式表達自我的

8、發(fā)覺，并與人、同伴溝通探究的過程與結果。 (四)社會： 1、能開心地參與各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。 2、了解自我的愛好和愛好，初步學會和同伴交往、合作;學習處理交往中的沖突，并學習謙讓和共享。 3、關懷和了解社會生活及各項社會行為規(guī)章，初步構成良好的生活習慣，并能遵守一日活動常規(guī)。 4、學習大膽表達自我的愿望或看法;情愿承受力所能及的自我服務的勞動。 5、初步構成老實、助人等良好品德。 6、愛父母長輩、老師和同伴并能尊敬他們的勞動成果。愛團體、愛家鄉(xiāng)。 (五)藝術： 音樂： 1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。 2、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動中感知并初步掌控十

9、六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。 3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的區(qū)分和特點;基本精確地歌頌八度范圍內(nèi)的歌曲。 4、隨音樂做身體運動、仿照動作和簡約的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、精美。 5、認識幾種打擊樂器，學習敲擊方法。 關于幼兒園中班個人工作計劃篇3 新的一學期開始了，小伙伴又回到熟識的幼兒園中。由于基本都是原班幼兒，彼此都比較熟識，大家的心情都很穩(wěn)定。新的學期新的知識，我們將繼續(xù)仔細學習并深入關切幼兒教育指導綱要精神，加強學習和討論，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒供應安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿意幼兒多方面進展的需要，尊敬幼兒身心進展的特點和規(guī)律，關注個

10、別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面進展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下計劃： 一、班況分析 新學期我班插了3名新生，此刻共有幼兒30人，其中19個女生，11個男生。經(jīng)過一年的學習，幼兒在學習和生活上都有需要的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌，語言表達本領、與人交往本領、生活自理本領以及動手操作本領都有較大的進展。本學期我們將在培育幼兒喜愛上幼兒園的基礎上，仔細規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我服務本領，喜愛幫忙他人，敬愛師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自我原有的基礎上都得到進展。 二、

11、教育教學工作 1、依據(jù)幼兒園教育的目標結合中班幼兒的愛好，制定好每月、每周、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)進展，加強體質(zhì)，培育良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參與體育活動的愛好。在活動中著重對幼兒進行語言智能、數(shù)學規(guī)律智能、自我認識只能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀測智能等的進展。 2、結合生活和游戲情境，引導幼兒感知、理解事物的數(shù)量關系，對詳細的事物按不一樣的特征進行分類和排序，并學習用簡約的符號、圖表等形式表達事物數(shù)量實時空關系;在游戲中供應特定的操作材料，幫忙幼兒初步理解和確定事物之間的因果、包含、等量、互補、傳遞、互換以實時間、空間等簡約的規(guī)律

12、關系，并嘗試運用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學原理解決簡約的問題。教育教學應親密結合幼兒的日常生活來進行，幫忙幼兒認識和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象，運用初淺的數(shù)學、物理等方法解決簡約的問題，用科學的方法概括和表達在生活和活動中獲得的閱歷;幼兒的學習存在著個體差異，老師要為幼兒供應適應各種本領的多種操作材料和活動，并予以相宜的指導。 3、為了讓幼兒喜歡參與藝術活動，能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術中的美，我們將引導幼兒感知四周環(huán)境和生活中完滿的人、事、物，豐富他們的感性閱歷和情感閱歷，激發(fā)他們對生活的喜愛和對完滿事物的憧憬;鼓舞幼兒參加各種藝術活動，獲得美的感受;經(jīng)過進上較典型的、有特色的藝術作品，

13、了解不一樣地區(qū)、民族表達情感的方式幫忙幼兒綜合地運用各種工具，充分利用身邊的物品或廢舊材料，進行手工制作、玩具設計等多種形式的藝術創(chuàng)作，美化和豐富環(huán)境與生活;引導幼兒運用線條、色調(diào)、造型等要素進行平面或立體的藝術制造，提高幼兒表現(xiàn)的本領與審美本領。 4、實時加強幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞徑直影響教學次序，從而影響孩子的進展。經(jīng)過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)，要求并采納多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情景，逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。 三、保育工作 1、健康教育應貫穿于幼兒園的一日活動之中，老師應充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結合幼兒的實際活動進行即時教育，幫忙幼兒養(yǎng)成

14、良好的生活習慣和行為習慣;身體熬煉需要保證幼兒相宜的運動負荷，同時著重幼兒的個體差異，使每個幼兒都能得到相宜的熬煉。 2、老師組織幼兒進行戶外活動和體育熬煉前，要仔細檢查有關器械和活動場地，在活動過程中要留意四周環(huán)境的情景及幼兒本領的局限，并做好防暑、防潮措施，以確保幼兒活動的安全;結合本地區(qū)的季節(jié)及氣候特點，科學合理地安排幼兒戶外活動的時間和資料，保證每一天不少于兩個小時的戶外活動，逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應本領。 3、每一天做好晨檢工作，異樣是流行病期間，要做好班里的消毒工作，發(fā)覺有異樣情景要實時上報園里領導，并提議幼兒家長帶回就醫(yī)，凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息，不可來園，以防止

15、傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手，加強幼兒對衛(wèi)生的常識，培育他們良好的習慣。 四、家長工作 1、幼兒園的工作需要家長的支持和參加。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識，有助于幼兒受到全都性的教育影響，加強家長的哺育職責，促進親子關系。 2、在上學年家長工作的基礎上，本學期我們將依據(jù)幼兒的實際情景有針對性的做好家長工作，同時對個別非常兒童進行個別教育，主動向家長匯報孩子在園的情景與表現(xiàn)，發(fā)覺問題實時解決，共同幫忙孩子提高。同時，我們將充分利用家長接送孩子時間，常常與家長溝通，取得家長的協(xié)作理解，使家園教育能協(xié)調(diào)全都。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒，我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通，針對不一樣的孩子采用不一

16、樣的教育方式。其次是經(jīng)過家園聯(lián)系欄，園報等向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長供應一些實際的幫忙。 四、老師之間的合作與支持 在教育活動的實施中，老師起著關鍵的作用，老師應與其他教育者相互溝通，構成良好的合作關系。同班老師之間要相互溝通，構成對本班幼兒的共同認識和全都影響;全員老師應親密合作，常常溝通和研討，共同完成幼兒園的教育和科研任務。 以上是我對這學期的工作計劃，我將仔細執(zhí)行自我任務，對工作赴以全心全責，確保以教育幼兒身心全面進展為中心，培育幼兒良好的行為習慣;在教育幼兒的同時也應不斷提高自我的業(yè)務水平，更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事，從而不讓自我感到有很大的

17、壓力，以別人的優(yōu)點作為平衡線，改正存在的不足與缺點。 關于幼兒園中班個人工作計劃篇4 轉瞬間，新的一個學期又開始了，中班下學期的教學工作已經(jīng)是上了一個新的層次，這對我們班級的老師來說也是一個新的挑戰(zhàn)。為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康進展，依據(jù)幼兒園工作計劃，結合本班的實際狀況，這學期，我將從以下幾個方面開展工作： 一、切實做好安全教育工作 將安全工作擺在首位孩子的安全是做好一切工作的前提條件，因此，我們?nèi)w班級成員都將樹立高度的責任心，將安全工作落到實處，詳細做法如下： 1、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)覺問題，妥當處理，將

18、擔心全因素到最低限度。 2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全，實時摒除擔心全因素。同時著重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體熬煉的時候知道該怎樣避開讓自己受傷。 3、培育幼兒的自我愛護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有損害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會主動避開擔心全的物品。知道當身邊涌現(xiàn)火災、地震等危急狀況時該如何自救，明白安全門的作用。知道自己獨自若 家時如何愛護自己，不吃生疏人的食物，不給生疏人開門，不跟生疏人走等等。 二、保質(zhì)保量地做好保育工作 (一)在保育工作方面，積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境： 1、班級老師之間積極溝通，達成共識，共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒制造一個良好的生活和學習

19、環(huán)境。老師們的教學用品用完后順手整理，班上老師相互提示，相互監(jiān)督，共同維護好班級的環(huán)境。 2、讓孩子們樹立“我是中班小主人”的思想意識，使孩子們能主動參加到共同維護班級環(huán)境的活動中來，同時著重幼兒良好的生活常規(guī)的培育。 (二)嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。 1、仔細貫徹落實幼兒一日生活作息制度，做到連接緊湊。 2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前，仔細觀測和檢查幼兒，親密關注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)覺早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中，也要時時到處留心孩子的一舉一動，真正成為有心人。 3、我們將依據(jù)中班孩子的年齡特點，制定適合他們的體育目標和游戲，積極開展

20、各種有效的體育熬煉活動， 加強幼兒身體反抗技能。同時，跟進活動中的工作，如擦汗，讓幼兒自己也養(yǎng)成習慣，發(fā)覺自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小伙伴相互幫擦汗，最大限度地預防疾病的侵擾。 三、按時按量完成幼兒園交給的每項任務 活動緊緊圍繞幼兒教育綱要的要求，以培育幼兒愛好創(chuàng)新精神為主。把教育貫穿到幼兒一日生活當中，按幼兒園規(guī)定的進度優(yōu)質(zhì)高效的完成各科教育目標，做到活動后實時總結反思，爭取每節(jié)課上成優(yōu)質(zhì)課，積極協(xié)作園領導為幼兒園進展謀利。 四、積極做好家長工作 我們一貫認為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔者，是一份珍貴的教育資源。在這學期里，我們還將一如既往地做好如下

21、工作： 1、熱忱接待家長，仔細收集家長反饋看法，虛心采用合理建議。 2、積極邀請家長參加教學活動及各類大型活動。 3、不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒閱歷。 4、如遇非常狀況實時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。 5、邀請家長積極參加到教學活動中去，與老師共同商討、策劃教育計劃。 6、通過與家長溝通了解幼兒在家的狀況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習狀況，促進幼兒之間及家園之間的交往與溝通。 幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們樂樂二班全體班級教育成員堅信：只要我們努力，我們肯定可以超卓地完成任務，并用我們濃濃的愛心、耐煩和責任心，換取每個家長的放心。 關于幼兒園中班

22、個人工作計劃篇5 悠然的寒假生活結束了，新的一個學期又開始了。本學期我們依據(jù)幼兒的詳細狀況，結合保教并重的計劃，制定了適合幼兒身心進展，關注個別差異，促進幼兒德體美全面進展的教學計劃。 一、教學目標 1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)教育，采納多種形式對幼兒進行訓練，逐步培育幼兒的自我約束技能。 2、在區(qū)域活動中培育幼兒之間的友愛，謙讓，協(xié)作精神。重點培育幼兒的閱讀愛好與技能，提高幼兒的講解并描述技能，援助幼兒掌控閱讀的方法，能逐頁翻讀，學習，訓練幼兒講解并描述故事的技能。培育幼兒的動手制作技能，在折紙，繪畫，撕貼等進行技能訓練。 3、多與幼兒進行有效的交談，在談話的過程中讓幼兒學會如何聽懂對方的話，弄清

23、要了解的狀況，清晰自己說話的時機，用自己的傾聽行為去影響，引導幼兒。在活動中開展形式多樣的表演，看圖講解并描述等活動，引導幼兒仔細聽同伴講解并描述，鼓舞幼兒大膽參加。 4、提高幼兒的合作意識，交際技能及規(guī)章意識。 二、班務工作重點： 1、美化新教室，豐富家園欄的內(nèi)容，設置一個有本班特色的活動區(qū)英語角。 2、加強晨間熬煉，增加戶外活動，提高早操質(zhì)量。 3、提高幼兒生活自理技能，特別是自我服務技能。 4、加強幼兒良好品德行為習慣的培育，培育他們愛家人，愛集體，愛祖國的情感，知道遵守規(guī)章，形成初步的社會公德意識。 三、常規(guī)工作 1、提前做好幼兒園入園的一切預備工作，打掃衛(wèi)生，編號，調(diào)整座位和活動區(qū)，了解新生狀況。 2、讓幼兒盡快適應新環(huán)境，鞏固已養(yǎng)成的良好的行為習慣，并培育其自我服務技能。 3、詳盡填寫晨檢表、消毒記錄、做好接送、吃藥、安全事故的記錄。 4、每周五下午離園前兩位老師一起進行一次班務會爭論，分析本周工作狀況，調(diào)整、改進工作方法及進程。 四、環(huán)境創(chuàng)設 1、家園聯(lián)系欄：仔細學好周計劃，依據(jù)教學需要設置英語專欄，結合本園的辦園特色，增加優(yōu)質(zhì)服務。 2、老師布置：讓幼兒參加環(huán)境美化，做到有班級特色，墻上貼有幼兒照片，表達以幼兒為本的教育目標，同時讓幼兒有溫馨感和主人甕感。 五、區(qū)域教學活動 (一)、健康領域 1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣