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1、“拒絕網癮 文明上網”7(8)主題班會主持:王歡活動1:看小品網蟲的辛酸思考:看完小品網蟲的辛酸,同學們有什么感想嗎?小品中的網蟲在現實生活中會出現嗎?我們班有網蟲嗎?今天我們的班會的主體是:拒絕網癮 文明上網2、虛擬的世界中,做網蟲,我不辨南北西東 認清網絡的負面性 網絡豐富了我們的生活,也給我們帶來了危害,請同學說說網絡的危害。 小心1)不良信息向我們襲來 2)網絡游戲毒害青少年的心靈 看看可怕的案例 案例1:歲的少年胡某在網吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時,由于技術欠佳,受到另一人的冷嘲熱諷。在網絡上“殺”紅了眼的胡某當即火冒三丈,抽出大半尺長的防身刀具,捅向受害人的胸口,導致受害人當場死

2、亡。 案例2: 5月25日傍晚,四川簡陽市平泉鎮(zhèn)和平村當地農民發(fā)現被人殘殺后藏尸于一片玉米地里的流浪少年趙剛被。少年頭顱被人砸爛,尸體上還有幾處刀傷,其死狀慘不忍睹。殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網玩“殺人游戲”的中專生,他們殺人的目的只是為了驗證自己“膽量有多大”。環(huán)節(jié)2:欣賞漫畫病得不輕看了以上漫畫,你明白了什么? 怎么樣面對網絡信息?環(huán)節(jié)3 :暢所欲言遇到陷阱要警惕,面對誘惑須克制。綠色上網,趨利避害環(huán)節(jié)4:聽心聲老師的心聲 給喻龍、黃超等同學的一封信親愛的喻龍、黃超等同學: 你們好!今天趁拒絕網癮 文明上網的主題班會課,老師給你們一起去黑網吧的同學寫了一封信。如果哪一天,當你們改掉不良習

3、慣之后,請記得給我回信。哪怕是5年、10年以后。 記得去年剛開學的時候,51個朝氣蓬勃的、充滿陽光和活力的小朋友出現在我的面前,我當時覺得是自己多么地幸運,隨手一抓,就抽到了一個既正氣又可愛的7(8)班。喻龍,還記得第一次見你時,你洪亮的聲音,略為肥胖的身影深深地留在我的腦海里。在老師心目中,你就是個充滿陽光的小胖子,你就是個充滿朝氣的小可愛。每次老師在課堂上問:“知道了嗎?”“是不是啊?”“好不好???”,你總是用最嘹亮的聲音跟我說:“知道-”“是-”“好-”。每次讓老師感覺特別開心,特別滿足。而黃超,你是老師眼中的智多星,靈活又機智,但是現在,你卻成了老師們口中的搗蛋“星”。每次都讓老師們心煩氣躁。今天,你們是否發(fā)覺了自己變化。你們一天天的變化,也讓老師一天天地害怕。害怕你們死不悔改,害怕你們浪子不回頭,害怕你迷途不歸返。同學的心聲父母的心聲最后我們來個約定 學習全國青少年網絡文明公約 要善于上網學習 不瀏覽不良信息要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人要增強自護意識 不隨意約會網友要維護網絡安全 不破壞網絡秩序要有益身心健康 不沉溺虛擬時空 唱班歌勵志歌曲奔跑激揚生命 吳艷領唱環(huán)節(jié)5班會到此結束,謝謝!寫出你我的建議:二、文明上網、保護自己 謹防網絡伸出的“黑手”, 在上網時如何保護好自己? 1、提高自身素質,抵制網絡誘惑 2、發(fā)現不良信息,通知朋友共同抵制,并報告有關部門3、千

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