幼兒園自然災害應急處置預案

1、 幼兒園自然災害應急處置預案幼兒園自然災難應急處置預案1 為了有效提高應急處置幼兒園自然災難大事的力氣和水平，規(guī)范應急處置工作，減輕或者消退自然災難的危害，保障全體師生員工的人身平安，削減國有資產損失，依據國家法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結合我園實際，特制定本應急預案。 一、適用范圍 1、本預案所指的幼兒園是：中心幼兒園。 2、本預案所指自然災難應急大事包括：臺風、洪災、旱災、地震、山體滑坡、火災、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校內沉沒、道路堵塞等的應急大事。 二、工作目標 1、加強自然災難危害性的教育，提高幼兒園和寬闊師生員工自我愛惜意識。 2、完善自然災難大事的報告網絡，做到早預防、早報告

2、、早處置。 3、建立快速反應和應急處理機制，準時實行措施，確保不因自然災難而危及師生平安和財產損失。 三、工作原則 1、預防為主，常備不懈 經常宣揚自然災難大事的預防學問，提高幼兒園和師生員工的平安愛惜意識。加強日常檢查，發(fā)覺隱患及早實行有效的預防和把握措施，努力削減自然災難大事的損失。 2、依法管理，統(tǒng)一領導 嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災難大事的預防、報告把握和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。自然災難大事應急處置領導小組，負責預防、指揮、協調、處理工作。 3、條塊結合，以塊為主。 自然災難大事的預防和把握工作實行條塊結合，以塊為主，五個班主任領導負責，老師以工會小組為

3、單位，工會主席負責管理。 4、快速反應，運轉高效 建立預警快速反應機制，增加人力、物力、財力儲備，提高應急處理力氣。一旦發(fā)生自然災難大事，快速反應，準時高效地做好處置工作。 四、組織管理 組 長：周燕娟 副組長：王悅芳 蔣曉紅 主要職責： 1、在鎮(zhèn)自然災難大事應急處置領導小組的統(tǒng)一領導下，指導和落實全鎮(zhèn)幼兒園自然災難大事預防的各項工作。 2、監(jiān)督、匯總和收集全鎮(zhèn)各幼兒園自然災難大事的信息狀況，分析、爭論幼兒園預防的工作措施。 3、依據不同季節(jié)和狀況，宣揚自然災難大事的預防學問。 4、指導和督查各班預防自然災難大事的措施落實狀況。 5、總結、推廣部分班級處置自然災難大事的閱歷和做法。 6、協同上

4、級部門做好因自然災難所發(fā)生的處置工作。 7、在鎮(zhèn)、村領導的指揮下，快速做好因自然災難所發(fā)生的處置工作。 五、自然災難大事的預防 1、高度重視，切實加強對自然災難大事的領導和管理。將預防自然災難大事的工作納入幼兒園目標管理考核，并定期開展專項督查檢查，發(fā)覺問題準時提出整改措施。 2、幼兒園應經常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)覺問題，準時消退平安隱患。 3、幼兒園應在自然災難大事發(fā)生前做好師生員工的疏散支配工作。 4、增加幼兒園投入，切實加固好自然災難大事易發(fā)生的基礎設施。 六、自然災難大事的報告 1、幼兒園在臺風、暴雨、地震等自然災難期間，應建立24小

5、時值班制度，并設立和開通值班電話87563287。 2、嚴格執(zhí)行幼兒園重大自然災難大事報告制度。對發(fā)生的大事做到按程序逐級報告，并以最快的通訊方式報告有關部門，確保信息暢通。 3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。 4、建立自然災難大事舉報制度。任何部門和個人有責任和權力向幼兒園舉報自然災難大事的隱患，有權向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關幼兒園不履行自然災難大事應急處理規(guī)定和職責的狀況。 七、自然災難大事的應急反應 依據自然災難大事的發(fā)生狀況，結合幼兒園的特點，幼兒園應啟動相應的自然災難大事的應急預案，作出應急反應和處置。 保證組織落實，人力落實，財力落

6、實，以最快、最高效的方法，處置好大事發(fā)生狀況，確保師生的平安。 八、責任追究 依據法律法規(guī)及有關規(guī)定的要求，幼兒園一把手是本幼兒園平安工作的第一責任人，對師生平安、校內穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災難事故特別是重特大事故，要進行嚴峻查處，堅持事故緣由未查清不放過，責任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關人員未受教育不放過。對于玩忽職守，疏于管理，造成幼兒園自然災難事故者，應視情節(jié)輕重，賜予有關責任人相應處分。 幼兒園自然災難應急處置預案2 一、責任人： 園領導 二、處置大事的組織： 突發(fā)大事指揮領導小組。 三、報告程序： （1）突發(fā)大事指揮領導小組在第一時間到達現場統(tǒng)

7、一指揮。 （2）由園領導向教育局領導匯報。 四、預防及處置措施： （1）平安領導小組要向師生宣揚有關臺風、暴雨、地震、泥石流等自然災難自救學問，增加師生防災意識，提高在自然災難發(fā)生時的自救本領。 （2）總務處排查校內的房屋、排水管道、電器設施、消防平安設施、樹木、窗戶等平安方面的受災狀況，發(fā)覺問題準時補救。 （3）信息員接到上級指令或天氣監(jiān)測預報、預警信號、需要停課的通知等，則立刻通知園領導實行措施。必要時，在未接到上級主管部門停課通知而狀況緊急時，由突發(fā)大事指揮領導小組爭辯準備措施。 （4）園領導班子成員在接到暴風、暴雨雪信息時，隨時待命，做好有關工作。發(fā)覺災情時，總務主任在下班前切斷電源，

8、檢查和加固校內懸掛物等。后勤園長組織各班主任負責關好教室門窗。園領導要支配加高校校值班人數。 （5）發(fā)生破壞性災難后由突發(fā)大事指揮領導小組統(tǒng)一人員支配，各負其責立刻進行抗災自救工作，原則是“先救人、后救物”。同時，做好災后衛(wèi)生防疫工作，防止傳染疾病在校內滋生、集中。 幼兒園自然災難應急處置預案3 為了有效提幼兒園自然災難事故應急反應力氣和救災工作整體水平，建立和完善災難救助應急體系，最大限度地減輕或者消退自然災難造成的損失，確保寬闊師生員工的生命財產和校舍平安，維護校內穩(wěn)定，特制定本預案。 一、總則 自然災難事故應急預案是災難發(fā)生后，對校內受災師生學習、生活進行救助的緊急行動方案。本預案適用于

9、洪災、旱災、地震、冰雹及暴雨（雪）等因素而造成學校校舍倒塌、校內沉沒、道路堵塞等狀況的應急救助反應。 二、災難救助應急機構 成立校內自然災難救助工作領導小組，指導學校救災工作。 組長：xxx 副組長：xxx 成員：各班主任和配班老師 事故處理組：xx 教育宣揚組：各班主任和配班老師 后勤保障組：xxxx 三、工作目標 （1）加強自然災難危害性的教育，提高學校和寬闊師生員工自我愛惜意識。 （2）完善自然災難事故的報告網絡，做到早預防、早報告、早處置。 （3）建立快速反應和應急處理機制，準時實行措施，確保不因自然災難而危及師生平安和財產損失。 四、工作原則 （1）預防為主，常抓不懈。經常宣揚自然災

10、難事故的預防學問，提高學校和師生員工的平安愛惜意識。加強日常檢查，發(fā)覺隱患及早實行有效的預防和把握措施，努力削減自然災難事故的損失。 （2）依法管理，統(tǒng)一領導。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對自然災難事故的預防、報告把握和救治工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。在當地政府和教育局的統(tǒng)一領導下，學校成立自然災難事故應急處置領導小組，負責預防、指揮、協調、處理工作。 （3）快速反應，運轉高效。建立預警快速反應機制，增加人力、物力、財力儲備，提高應急處置力氣。一旦發(fā)生自然災難事故，快速反應，準時高效地做好處置工作。 五、組織管理 學校要成立由園長負責的學校自然災難事故工作領導小組，具體負責落實

11、學校自然災難事故的預防工作。其主要職責如下： （1）依據當地政府和教育局的預防自然災難事故應急預案制定本校的自然災難事故應急預案。 （2）建立健全自然災難事故預防責任制。匯總和收集學校自然災難事故的信息狀況，準時上報。 （3）依據不同季節(jié)和狀況，廣泛深化開展預防自然災難事故的學問宣揚和演練，提高師生員工的防護力氣和意識。 （4）檢查、督促學校各處、室預防自然災難事故的落實狀況。 （5）經常性地開展校舍、場地、圍墻、水溝、電線、煙囪等建筑物的平安檢查，預防自然災難事故的發(fā)生。 （6）依據自然災難事故的預警，切實做好師生員工的平安和疏散工作。 （7）在上級教育局的領導指揮下，快速做好因自然災難事故

12、而發(fā)生的處置工作。 六、自然災難事故的預防 （1）高度重視，切實加強對自然災難事故的領導和管理。將預防自然災難事故的工作納入學校目標管理考核，并定期開展專項督查檢查，發(fā)覺問題準時實行整改措施。 （2）經常性地對校舍、場地、圍墻、水溝、電線等建筑開展自查，發(fā)覺問題，準時消退平安隱患。 （3）學校應在自然災難事故發(fā)生前進行師生員工疏散演練。 （4）增加學校投入，切實加固好自然災難事故易發(fā)生的基礎設施。 （5）不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格把握易燃易爆物品的使用及管理。 （6）開展火災自救、惡劣天氣自救逃命學問演習活動。 （7）按規(guī)定使用和管理好消防器材，落實學校消防責任制度。 （8）暴雨

13、、雷、電等惡劣天氣，嚴格按規(guī)定停止教學活動，請家長協作接送同學放學。 七、自然災難事故的報告 （1）縣市區(qū)和學校在暴雨、地震等自然災難期間，建立24小時值班制度，并設立和開通值班電話。 （2）嚴格執(zhí)行學校重大自然災難事故報告制度。對發(fā)生的事故做到按程序逐級報告，并以最快的通信方式報告有關部門，確保信息暢通。 （3）不隱瞞、緩報、謊報，或授意他人隱瞞、緩報、謊報。 （4）建立自然災難事故舉報制度。任何部門和個人有責任和權利向學校舉報自然災難事故的隱患，有權向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關學校不履行自然災難事故應急處理規(guī)定和職責的狀況。 八、自然災難事故的應急反應 依據自然災難事故的發(fā)生狀

14、況，啟動響應的自然災難事故的應急預案，作出應急反應和處置。 保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的方法處置大事，確保師生的.平安。 （1）學校發(fā)緊急撤離、集中信號。 （2）學校立刻停止一切教學活動，全部在場老師參加救援和疏導。上課的由各任課老師帶領同學按制定路線到指定地點集中，班主任立刻到班，老師在確認沒有同學時最終一個撤離。 （3）任課老師、班主任應依據平常疏散演練逃命的路線有組織、快速地疏散同學，地震、火災等其他災難發(fā)生時如平安通道被破壞無法平安撤離時要穩(wěn)定同學心情，并引導同學轉移到相對平安區(qū)等待救援。 （4）緊急撤離時，同學應停止一切活動，不得攜帶書包，快速離開現場，聽從老師

15、指揮，相互照看，關懷弱小、有病同學撤離。 （5）門衛(wèi)聽到信號后打開全部大門，工作人員立刻檢查應急通道是否打開暢通。 （6）工作時間發(fā)生火災時，發(fā)覺者除撥打119、110報警外，快速報告學校領導，校領導應立刻指揮工作人員關閉電源；夜間發(fā)生火災時，發(fā)覺者要大聲呼救，立刻打119、110報警電話，并報告學校領導。 （7）發(fā)生漏水現象危及同學平安的應立刻切斷電源（消防用水除外）。 （8）在報警的同時校領導應立刻到一線進行指揮，校內應急領導小組快速作出反應，指揮各小組快速到達指定位置。 教育宣揚組：將相關狀況通知各有關部門，向上級教育主管部門匯報，聯系110或119等相關部門到場救助，聯系醫(yī)療部門實施醫(yī)

16、療搶救。 事故處理組：引導同學平安撤離到平安的疏散集中地，并要勸慰管理好同學，不使同學丟失、走散。將受傷師生準時送往醫(yī)院救治或就地對傷員開放實施搶救，并就地取材開展營救尚未脫險師生。 后勤保障組：保障人、財、物準時到位，盡最大可能保證師生生命平安，使損失削減到最小。 （9）除不行抗力的地震等自然災難外，人為引起的災難應急應愛惜好現場，關心公安、消防部門進行事故現場分析，查明緣由。 九、責任追究 依據法律法規(guī)及有關規(guī)定的要求，學校校長是本學校平安工作的第一責任人，對師生平安、校內穩(wěn)定工作負總責。實行責任追究制，對所發(fā)生的自然災難事故特別是重特大事故，要進行嚴峻查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學

17、校平安事故者，應視情節(jié)輕重，賜予有關責任人相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。 幼兒園自然災難應急處置預案4 為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災難造成的損失，依據中華人民共和國防震減災法、破壞性地震應急條例，結合幼兒園工作實際，特制定本預案。 一、工作原則 統(tǒng)一領導，分級分組負責，資源整合，分工協作，協調全都，聽從全局，緊急處置，權責全都。 二、地震應急機構 地震應急機構成立地震應急工作領導小組，破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預報發(fā)布后，領導小組立刻轉為“抗震救災指揮部”，織領導地震應急工作。領導小組組成如下： 1指揮組 組長：張莉 副組長：

18、 劉 潔 組員：各班班主任 職責：負責指揮協調，準時把握狀況，并向上級領導匯報，貫徹傳達領導的命令，組織有關各組人員按預案對現場進行堅決處理，并調配人力、物力資源，進行搶險救災。 2疏散組 組長：劉瑩 組員：各班老師 職責：在現場指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、挨次有秩序地進行疏散全體師生到平安地帶，疏散過程中，避開擁擠踩踏，以保證全體師生快速、平安地撤離現場。 3醫(yī)療救助組 組長：付菁菁 組員：王冬梅、馮紅霞 職責：明確職責分工，預備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運輸到指定平安區(qū)并進行簡潔救治后送往就近醫(yī)院進行救治。 三、應急措施 1.發(fā)生地震時，老師要先看清自己所處的位置，要有序組織幼

19、兒堅持幼兒優(yōu)先原則，盡力愛惜幼兒平安。 2.平常要教育幼兒地震中的逃命及自護的基本方法，生疏幾條逃命路線。 3.教育幼兒不能慌張、哭鬧或任憑亂跑，要聽從成人的指揮，以免造成更大的損害。 4.成人要學會如何愛惜好幼兒，假如在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木四周；假如在室內不要試圖跑出樓外；最平安、最有效的方法是準時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的墻角，并且留意愛惜好頭部，千萬不要去窗下躲避；趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；假如是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下

20、。 5.時刻與幼兒在一起，鼓舞幼兒及賜予幼兒心理上的勸慰。 四、震后應急行動方案 地震發(fā)生后假如能撤離要快速組織教職工及幼兒撤離到平安地帶，并由領導小組準時上報災情，房屋損壞及人員傷亡狀況，同時保健醫(yī)生要實施救助工作。其它水、電等維護工作由杜文則負責；各班班長及老師做好師生思想工作，消退地震恐驚感。假如地震發(fā)生后不能快速撤離或被困于室內、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目實行措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。 五、其他要求 1.要求園領導及全體員工確定要在思想上高度重視，切實把愛惜教職工及幼兒生命和國家財產平安放在首位。地震發(fā)生后確定堅守

21、崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任，玩忽職守造成幼兒園財產和幼兒生命平安事故的，要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出貢獻的要賜予表彰嘉獎。 2.幼兒園內必需堅決實行24小時值班制度。要加強巡察，發(fā)覺特殊準時上報。 3.領導小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的預備工作。 4.幼兒園在臨震應急期內停止一切教學活動。 幼兒園自然災難應急處置預案5 一、應急指揮系統(tǒng)： 領導小組人員 組長：張莉 副組長：張雪 劉 潔 組員：劉瑩 郭振華 王紅梅 張霞 二、工作程序： 1.暴雨來臨時段，幼兒園值班人員和領導小組人員應當在園內各處巡察，若發(fā)覺險情，立刻向園長報告，啟動應急程序。 2.若房屋漏雨，應當切斷電源，有秩序地轉移室內幼兒及寶貴設備。并應當關閉全部門窗。 3.若有雷電，應盡