統(tǒng)編版審定四年級上冊道德與法治課件第12課第二課時(shí)減少我們的碳排放(共17張)_第1頁
統(tǒng)編版審定四年級上冊道德與法治課件第12課第二課時(shí)減少我們的碳排放(共17張)_第2頁
統(tǒng)編版審定四年級上冊道德與法治課件第12課第二課時(shí)減少我們的碳排放(共17張)_第3頁
統(tǒng)編版審定四年級上冊道德與法治課件第12課第二課時(shí)減少我們的碳排放(共17張)_第4頁
統(tǒng)編版審定四年級上冊道德與法治課件第12課第二課時(shí)減少我們的碳排放(共17張)_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、統(tǒng)編版道德與法治精品課件第四單元 第12課 第二課時(shí) 減少我們的碳排放一、教學(xué)導(dǎo)入在生活中多栽種一棵樹有什么重要意義呢？二、算算家庭低碳生活賬1.閱讀教材第92頁內(nèi)容，思考：（1）什么是碳排放？ 近些年來，人們常常把溫室氣體的排放稱為“碳排放”。 （2）根據(jù)第六次全國人口普查數(shù)據(jù)，湖南省有1993萬個(gè)家庭。如果每個(gè)家庭每個(gè)月在用電上的碳排放量是100千克，你感知一下這個(gè)碳排放量有多大。 （3）按照教材給出的每度電的碳排放量，算一下你家一個(gè)月在用電上的碳排放量是多少。2.閱讀教材第93頁內(nèi)容，思考： （1）衣服等用品在生產(chǎn)過程中有“碳排放”嗎？ 物品在生產(chǎn)過程中都會不可避免地產(chǎn)生“碳排放”。 （

2、2）你還知道哪些物品在生產(chǎn)過程中有“碳排放”？ 一般來說，生產(chǎn)過程復(fù)雜、能源消耗高的物品碳排放量就比較高。助讀資料一件衣服的碳排放量 服裝在生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸過程中，要消耗大量的能源，同時(shí)產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約2.5千克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排二氧化碳6.4千克，如果全國每年有2500萬人能做到這一點(diǎn)，就可以節(jié)能約6.25萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳16萬噸。三、說說我的“低碳經(jīng)” 1.閱讀教材第94頁內(nèi)容，思考： （1）家庭生活中的哪些行為可以減少碳排放？ 在家庭日常生活中，節(jié)電節(jié)水的行為、使用環(huán)保物品的行為，減少物品購買的行為，少使用燃?xì)?、汽油、柴油等行為都可以減少碳排放。 （2）漫說低碳生活2.閱讀教材第95頁內(nèi)容，思考：（1）碳補(bǔ)償是怎么回事？ 人們計(jì)算自己日常活動直接或間接制造的二氧化碳排放量，然后通過植樹等方式把這些碳排放吸收掉，以達(dá)到環(huán)保的目的。 （2）參與碳補(bǔ)償，我們可以做哪些事情？ 我們可以通過大力種草植樹，愛護(hù)花草樹木，來減少大氣中的二氧化碳。3.公益漫畫欣賞。四、小結(jié) 在日常生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論