中學(xué)教師教育格言_第1頁
中學(xué)教師教育格言_第2頁
中學(xué)教師教育格言_第3頁
中學(xué)教師教育格言_第4頁
中學(xué)教師教育格言_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 中學(xué)教師教育格言 中學(xué)教師教育格言1、草根之所以能在這個時代雄起,是因為他們以自己的實力說話。 祁長菊2、把握歷史,珍惜今天,走向未來。 張春暉3、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!4、今天我因“教改”而幸運,明天學(xué)子因“教改”而成功。楊麗君5、努力不一定成功,不努力一定不成功。 費繼寧6、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!7、逐步完善課堂教學(xué),展示學(xué)生自我風(fēng)采。 臧國玉8、不自滿者受益,不自是者博聞。9、讓我走進童心世界,和孩子們一起成長。10、做本真教師,教本色語文,育世紀(jì)人才。11、以人為本,是一切教育的出發(fā)點。12、不以成績的高低作為判斷學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),時刻要學(xué)生感受到教師的

2、溫暖。 裴東升13、真正體現(xiàn)學(xué)生是課堂的主人,充分定位教師是課堂的指導(dǎo)者。韓振杰14、學(xué)會分析,才能學(xué)有所得。 王中志15、用豐富的知識來武裝頭腦,用強健的體魄去獲取知識。李慶哲16、教育加贊賞等于教育的平方。17、喜歡孩子,善待孩子。18、博學(xué)耐心寬容,是教師最基本的素質(zhì)。19、因為工作獲得快樂,所以每天都是美好的。 李 雷20、智者樂水,仁者樂山。21、只有熱愛,才能更好的投入。 孫振飛22、沒有比人更高的山,沒有比腳更遠(yuǎn)的路。 劉海蓮23、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。24、心靈塑造的最佳工程師。25、努力把自己當(dāng)成一個孩子。26、學(xué)生是智慧的強者,今天的課堂就是學(xué)生開啟智慧之花的平臺

3、。于艷君)27、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。28、教育無小事;教師無小節(jié)。29、努力打造高效課堂,做課堂改革的踐行者。 (馬云馳)30、以德感人,為人師表。31、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。32、種一顆希望的種子,收獲的將是整個的春天。 劉艷菊33、教著,感受著;走著,快樂著!34、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。35、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。36、學(xué)高為師,身正為范。37、嚴(yán)是愛,寬是害。寬嚴(yán)適度,和詣永遠(yuǎn)。38、心靈的溝通勝于知識傳遞。39、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。40、興趣是學(xué)習(xí)的源泉,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí) 裴志剛41、敢于嘗試,是信心的體

4、現(xiàn),敢于嘗試,是成功的前奏。費蘭梅42、怎樣的老師,造就了怎樣的學(xué)生。43、拼搏一時,成就一事,奮斗幾年,成就一生。 谷俊強44、凡事只要心甘情愿,一切顯得都那么簡單。 馬金龍45、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。46、一朵花開的聲音,可以驚醒世界。 郭一文47、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。48、老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。49、把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為課堂的主體。 劉清蓮50、用心教書,以德服人。 許 立51、想讓生命輝煌,就別浪費青春。52、我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人。53、為學(xué)生的一切,一切為學(xué)生。54、桃李滿園競芳菲,碧血丹心寫未來!55、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。56、愛自

5、己的孩子是人,愛別人的孩子是神。57、我成功因為我志在成功!58、一切為了孩子,為了一切孩子。59、相信每一位學(xué)生在教師的指導(dǎo)下都能學(xué)得會。 張春慧60、給學(xué)生一粒種子,條件具備,它定會發(fā)芽。 張桂秋61、踏踏實實地做,心中也踏踏實實。62、意識是成功教育的基矗。63、教師要融于師生的相互理解中。64、千教萬教教書求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。65、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。66、堅持啟發(fā)式,避免注入式。67、獨物之教風(fēng),以盡匹夫之責(zé)。68、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。69、踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真教書。 婁紅俠70、讓課堂成為快樂的舞臺,展現(xiàn)自我,走向輝煌。 裴玉春71、教書育人,功德無量。72、是寬容而不是縱容,是誘導(dǎo)而不是命令。73、只要拼搏,一切皆有可能,堅信自己,終能創(chuàng)造輝煌。何洪貴74、把課堂還給學(xué)生,他們才能主宰未來。 劉 麗75、沒有八遍重復(fù),你記不住任何東西。 楊玉秋76、教師給學(xué)生一句激勵性話語,有可能改變他的一生。 孟令巖77、讓每一個學(xué)生都有收獲,就是成功的課堂。 王大永78、天荒地老,教師的童心不泯。79、使學(xué)生對教師唯一尊敬的源泉是教師的德和才。 齊 全80、循循善誘,誨人不倦的是老師。81、教師的人格是教育的基石。82、具有堅強的意志、堅定的信心和肯于吃苦的精神,你就會超越自我,獲得成功。 周洪波83、與其改

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論