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1、Word - 3 -中班語(yǔ)言愛(ài)心小兔教案 中班語(yǔ)言愛(ài)心小兔教案 活動(dòng)任務(wù): 1、在觀(guān)賞、感知、理解故事情節(jié)的過(guò)程中,體悟愛(ài)的情感,感觸體貼別人和獲得體貼的歡樂(lè)。2、注重聆聽(tīng)角色對(duì)話(huà),試試用角色的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)來(lái)表現(xiàn)角色的情感體悟。3、認(rèn)真觀(guān)看圖意,樂(lè)觀(guān)想象和敘述在愛(ài)心小兔熏染下感情的改變?;顒?dòng)預(yù)備:按照故事情節(jié),事先排練好情境演出;圖片三幅;絨毛小兔一只(脖子上掛“愛(ài)心小兔”);禮盒一個(gè)?;顒?dòng)過(guò)程:一、引題1、師:小伴侶,你們聽(tīng)什么聲音?2、聽(tīng)了大灰狼的話(huà),森林里鬧開(kāi)了,小動(dòng)物們有些急,有些愁。小動(dòng)物們?yōu)槭裁窗l(fā)愁???3、大灰狼可兇了,送什么禮物好呢?請(qǐng)你們商議一下,給小動(dòng)物們出個(gè)想法!4、本來(lái)你們想
2、的方法都是借送禮物來(lái)懲處大灰狼,那小動(dòng)物們會(huì)送什么禮物呢?5、小動(dòng)物們不同意,為什么呢?小猴子笑著說(shuō):我自有方法!什么方法呢?請(qǐng)聽(tīng)故事愛(ài)心小兔。二、邊敘述邊表演故事。1、師敘述至“小猴說(shuō):別焦急,我自有方法?!钡降资裁捶椒??你們看(接下去的情節(jié)用表演的形式舉行)表演至“從今以后,大灰狼每天和愛(ài)心小兔生活在一起?!?、聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感覺(jué)?(很激動(dòng))哪一句話(huà)讓你很激動(dòng)?大灰狼以前聽(tīng)過(guò)這樣的話(huà)嗎?愛(ài)心小兔怎么叫“大灰狼哥哥”(甜甜的),誰(shuí)來(lái)試一試?(個(gè)別幼兒表演)3、誰(shuí)情愿上來(lái)表演愛(ài)心小兔和大灰狼?(個(gè)別幼兒表演一次)三、請(qǐng)幼兒觀(guān)察圖片,想象、創(chuàng)編和表述1、大灰狼到底有沒(méi)有變好?(指導(dǎo)語(yǔ):看見(jiàn)什么,小兔會(huì)關(guān)懷地說(shuō)什么?狼聽(tīng)了又是怎么做的呢?)2、誰(shuí)情愿來(lái)說(shuō)說(shuō)?(大灰狼聞聲了趕快幫山羊公公把青草送回家;大灰狼把小貓從河里救起來(lái);救回被狐貍抓走的小雞)3、小猴為什么送愛(ài)心小兔給大灰狼?本來(lái)大灰狼在愛(ài)心小兔的提示協(xié)助下,變好了。四、結(jié)束 中國(guó):1、一年過(guò)去了,大灰狼的生日
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