昌都地區(qū)昌都縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、認(rèn)真計(jì)算。1直接寫得數(shù)35+46 580270 1640 91070280.8 416 6.30.1 3520% 48+2.39 2.350.43 0.250.8 12.632列豎式計(jì)算。 6486 1057800356 487423889450 22083計(jì)算。400021320 804120 （508485）3二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫，錯(cuò)的畫）4把一個(gè)長(zhǎng)方形分成8份，取其中的6份就是它的。 （_）5正方形也需要畫高 （_）6學(xué)校里練習(xí)跳遠(yuǎn)的沙坑周長(zhǎng)大約是20厘米。（_）7每年都是365天 （_）81512的積的末尾有1個(gè)1（_）三、精挑細(xì)選。（把

2、正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9熊媽媽抱了9個(gè)玉米，給小熊1個(gè)后就是小熊的2倍，原來(lái)小熊抱了()個(gè)玉米。A3B4C810如果明明看東東的方向是北偏東30，那么東東看明明的方向是（）A北偏東30B南偏西30C東偏南60D東偏北3011將一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折一次，再對(duì)折一次，其中的一份用分?jǐn)?shù)表示是（ ）ABCD12估算下列乘法算式的結(jié)果，大約是3200的是（）A4168B3799C5724D849713估算387135，下面說(shuō)法正確的是（ ）。A它們的和比500大，比600小B它們的和比500小，比400大C它們的和比600大四、快樂(lè)填空。14李老師買5個(gè)蘋果一共用去25元，買8個(gè)這樣的蘋果需要（_）元。

3、1510個(gè)同學(xué)排成一排，從左往右數(shù)，小明排在第5個(gè)；從右往左數(shù)，小偉排在第3個(gè)。小明和小偉之間有（_）人。16在橫線里填上、或6890_4020 2423_246 1千克_530克17用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。（_）（_）（_）18數(shù)學(xué)小組有男生8人，女生7人，男生占總?cè)藬?shù)的（_），女生占總?cè)藬?shù)的（_），后來(lái)轉(zhuǎn)走1名男生，這時(shí)男生占現(xiàn)有總?cè)藬?shù)的（_）。19糧店有350千克的大米，有280千克面粉，大米比面粉多_千克20一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是6厘米，它的周長(zhǎng)是（_）厘米。把兩個(gè)這樣的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（_）厘米。21李老師的身份證號(hào)碼李老師的生

4、日是（_）月（_）日22先根據(jù)圖中涂色部分寫出分?jǐn)?shù),再比較大小。（_）_ （_）2369320323，84420121，根據(jù)以上方法，寫出393（_）（_）（_）。五、作圖題。24下面每一個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1cm 請(qǐng)?jiān)谙旅娈嬕粋€(gè)周長(zhǎng)是12厘米的長(zhǎng)方形或正方形，并把它的用陰影表示出來(lái)。25（1）把先向東平移2格,再向南平移3格。（2）現(xiàn)在的位置是由原來(lái)的位置先向南平移4格,再向西平移1格得到的。你知道它原來(lái)的位置在哪嗎?把它標(biāo)出來(lái)。26請(qǐng)?jiān)谙逻叺姆礁窦堉性O(shè)計(jì)一個(gè)周長(zhǎng)是18厘米的長(zhǎng)方形，并用涂色部分表示出它的。（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米）六、解決問(wèn)題27一個(gè)長(zhǎng)是8厘米的長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)相等，如

5、果正方形的邊長(zhǎng)是6厘米，那么長(zhǎng)方形的寬是多少厘米？28媽媽買了一包糖，共16塊。小東和小紅共吃了這包糖的幾分之幾？還剩多少塊？29把一個(gè)邊長(zhǎng)為6厘米的正方形剪成兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形，每個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少？30一個(gè)長(zhǎng)方形桔園，長(zhǎng)800米，寬400米，這個(gè)果園的面積是多少公頃？如果每公頃的桔子產(chǎn)量是6噸，這個(gè)桔園的產(chǎn)量一共是多少噸？參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、81；310；640；1327.2；0.25；63；71；4；250.39；1.92；0.2；4.2【詳解】略2、3888；735444；910439；1760【詳解】648638881057735800-356444487423910889

6、450439220817603、9320；200；69【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的?！驹斀狻?00021320 800013209320804120 320120200（508485）323369二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫，錯(cuò)的畫）4、【詳解】略5、【解析】正方形的四個(gè)角都是直角，正方形的一條直角邊為底，與它相鄰的另一條直角邊就可以看作高，因此正方形不需要畫高6、【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校里練習(xí)跳遠(yuǎn)的沙坑周長(zhǎng)大約是20米左右，據(jù)此即可解答?！驹斀狻繉W(xué)校里練習(xí)跳遠(yuǎn)的沙坑周長(zhǎng)大約是20米，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛

7、】本題主要考查學(xué)生對(duì)生活常識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。7、【詳解】略8、【解析】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、A【詳解】略10、B【詳解】略11、C【詳解】將一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折一次，再對(duì)折一次，相當(dāng)于把長(zhǎng)方形紙平均分成4份，則其中的一份用分?jǐn)?shù)表示是12、A【詳解】A、41613200B、37993600C、57243500D、14974000所以大約是3200的是4161故選：A13、A【詳解】估算387135，下面說(shuō)法正確的是：它們的和比500大，比600小。故答案為：A。 【分析】估算387135時(shí)，可以把387估成390，135可以估成140，結(jié)果是530，它們的和比500大，

8、比600小，據(jù)此解答。四、快樂(lè)填空。14、40【分析】先用25除以5求出1個(gè)蘋果的價(jià)錢，再乘8即可解答?！驹斀狻?5585840（元）【點(diǎn)睛】熟練掌握歸一問(wèn)題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。15、2【分析】如圖所示，從左往右數(shù)，小明排在第5個(gè)，則小明的右面有1055人。從右往左數(shù)，小偉排在第3個(gè)，則小明和小偉之間有532人?！驹斀狻?0532（人）則小明和小偉之間有2人。【點(diǎn)睛】本題考查間隔問(wèn)題，根據(jù)已知條件畫出示意圖，即可得出結(jié)論。注意要求小明和小偉之間的人數(shù)，小明和小偉不算在內(nèi)。16、 【詳解】（1）因?yàn)?890040208000800 所以68904020；（2）因?yàn)?423483144246

9、144144144 所以2423246 （3）因?yàn)?千克1000克1000克530克所以1千克530克故答案為：，17、 【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)；在分?jǐn)?shù)里，中間的橫線叫做分?jǐn)?shù)線；分?jǐn)?shù)線下面的數(shù)，叫做分母，表示把單位“1”平均分成多少份；分?jǐn)?shù)線上面的數(shù)叫做分子，表示有這樣的多少份；據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?）（ ）（ ）【點(diǎn)精】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。18、 【分析】（1）根據(jù)題意可知，用男生人數(shù)加上女生人數(shù)，求出數(shù)學(xué)小組總?cè)藬?shù)為8715人。將數(shù)學(xué)小組人數(shù)平

10、均分成15份，其中一份占它的，是1人。據(jù)此分別求出男生和女生占總?cè)藬?shù)的幾分之幾。（2）轉(zhuǎn)走1名男生后，現(xiàn)在數(shù)學(xué)小組共15114人，男生有817人。將現(xiàn)在數(shù)學(xué)小組的人數(shù)平均分成14份，其中一份占它的，是1人。據(jù)此分別求出男生占現(xiàn)有總?cè)藬?shù)的幾分之幾?！驹斀狻?715（人）則男生占總?cè)藬?shù)的，女生占總?cè)藬?shù)的。15114（人），817（人）則這時(shí)男生占現(xiàn)有總?cè)藬?shù)的。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。19、1【詳解】3502801（千克）答：大米比面粉多 1千克故答案為：120、24 36 【分析】根據(jù)題意，正方形的周長(zhǎng)等于邊長(zhǎng)乘4，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公

11、式，只要求出這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬即可，由題意得：這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為6612（厘米），寬為6厘米，可據(jù)此進(jìn)行解答?！驹斀狻?424（厘米）；（666）218236（厘米）【點(diǎn)睛】本題主要考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)的求法，正方形是特殊的長(zhǎng)方形，理解兩個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形的形狀是解答此題的關(guān)鍵。21、6 12 【詳解】略22、 【詳解】略23、10 3 13 【分析】根據(jù)給出的算式，693時(shí)，將69拆成60和9，分別用60、9除以3，再將求得的商加起來(lái)。同理計(jì)算844時(shí)，將84拆成80和4，再進(jìn)行計(jì)算。據(jù)此可知，計(jì)算393時(shí)，將39拆成30和9，分別用30、9除以3，再將求得的商加起來(lái)?！驹斀狻?93303931

12、0313【點(diǎn)睛】?jī)晌粩?shù)除以一位數(shù)口算時(shí)，可以將兩位數(shù)拆成整十?dāng)?shù)和一位數(shù)，分別求出這兩個(gè)數(shù)與除數(shù)的商，再將求得的商加起來(lái)。五、作圖題。24、見詳解【分析】根據(jù)題意，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)寬）2，1226（厘米）長(zhǎng)和寬的和是6厘米，156（厘米），246（厘米），任意選一組長(zhǎng)和寬，長(zhǎng)方形的寬可以為2厘米，長(zhǎng)為4厘米，將這個(gè)長(zhǎng)方形面積看作單位“1”，將它的涂上顏色即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析作圖如下：【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)確定長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬各是多少，然后再進(jìn)行作圖即可。25、【解析】略26、見詳解【分析】（1）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)寬）2，（63）218，據(jù)此可知，周長(zhǎng)為18厘米的長(zhǎng)方形可以是長(zhǎng)6厘

13、米寬3厘米。據(jù)此畫出這個(gè)長(zhǎng)方形。（2）根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將這個(gè)長(zhǎng)方形平均分成2份，其中1份占它的。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（長(zhǎng)寬）2，靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。六、解決問(wèn)題27、4厘米【詳解】略28、8塊【詳解】+=1-=1684=8（塊）29、18cm【分析】根據(jù)題意：把一個(gè)邊長(zhǎng)為6厘米的正方形剪成兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形，只能從中線剪，所以剪后的兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6cm，寬是3cm。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：周長(zhǎng)（長(zhǎng)寬）2，把數(shù)據(jù)代入公式解答即可。【詳解】根據(jù)分析：剪成的兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6cm，寬