四川省德陽(yáng)市什邡市2022年三上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、我會(huì)選。1下面說(shuō)法正確的是（ ）A小紅每分鐘走5千米 。B10個(gè)雞蛋500克。C分針走1大格是1分鐘。2如下圖，這段共長(zhǎng)（ ）米。A0.07B0.7C7D703下面兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)（ ）。A一樣長(zhǎng)B圖的周長(zhǎng)比圖長(zhǎng)C圖的周長(zhǎng)比圖長(zhǎng)4一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)10米，寬6米，一面靠墻用籬笆圍起來(lái)，籬笆至少要（）米A22B12C20D165一根繩子長(zhǎng)300米，第一次用去78米，第二次用去52米，現(xiàn)在繩子的長(zhǎng)度比原來(lái)短了多少米？（ ）。A3007852B7852C300（7852）二、我會(huì)判斷。6正方體從正面和側(cè)面觀察，看到的形狀都是正方形。（_）758+3758+

2、371_85月1日的前一天是4月31日_9有一堆蘿卜分兩次運(yùn)完，第一次運(yùn)走285根，第二次比第一次少運(yùn)走128根，這堆蘿卜原來(lái)有442根。（_）10甲乙兩人做紙飛機(jī)，甲用小時(shí)，乙用小時(shí)，乙先做完。（_）三、我能填。114000千克=（_）噸 2年=（_）月（_）kg=5000g 5日=（_）時(shí)12下圖中白鉛筆比黑鉛筆短_毫米。1312的6倍是（_），4005的積的末尾有（_）個(gè)0。14如圖所示，的個(gè)數(shù)是的（_）倍；的個(gè)數(shù)是的（_）倍；再加（_）個(gè)，的個(gè)數(shù)就是的3倍。15在括號(hào)里填上“米”或“厘米”。（1）床長(zhǎng)約2（_） （2）鉛筆長(zhǎng)約16（_） （3）跑道一圈長(zhǎng)400（_） （4）小明高1（_

3、）40（_）16媽媽把一萬(wàn)元存入銀行，存 3 年定期，每年可得利息 280 元，到期后媽媽一共能取出_元17一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是15厘米,寬是5厘米,周長(zhǎng)是（_）厘米。18競(jìng)秀小學(xué)有28人參加跳繩和踢毽子比賽，其中18人參加跳繩比賽，13人參加踢毽子比賽，既參加跳繩比賽又參加踢毽子比賽的有（_）人。19被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除以100，得到的商是5，余數(shù)是3，已知原來(lái)的除數(shù)是700，問(wèn)被除數(shù)是（_）。20在括號(hào)里填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。（1）鐘面上時(shí)針的運(yùn)動(dòng)是_，分針的運(yùn)動(dòng)是_。（2）把你們教室里的窗戶打開(kāi)，窗戶的運(yùn)動(dòng)是_；把你們教室里的門(mén)打開(kāi)，門(mén)的運(yùn)動(dòng)是_。21以購(gòu)物中心為觀測(cè)點(diǎn)(1)銀行的位置是北偏東

4、_方向，距離購(gòu)物中心_米(2)書(shū)店的位置是_偏_方向，距離購(gòu)物中心_米(3) _在北偏西60方向22你知道嗎？分?jǐn)?shù)在我國(guó)很早就有了。最初分?jǐn)?shù)的表示法跟現(xiàn)在不一樣，例如表示成，后來(lái)，印度出現(xiàn)了和我國(guó)相似的分?jǐn)?shù)表示，表示成，再往后，阿拉伯人發(fā)明了分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)的表示法就成為現(xiàn)在這樣了。表示成分?jǐn)?shù)是（_），表示成分?jǐn)?shù)是（_），（_）。四、我會(huì)計(jì)算。23直接寫(xiě)得數(shù)8005=_ 2402=_ 3009=_ 504=_24豎式計(jì)算。875 7084 4.91.5 8.04.3五、動(dòng)手操作。25在下面的方格紙上畫(huà)出一個(gè)平行四邊形。26畫(huà)出下圖中從右面看到的圖形 27在方格紙上分別畫(huà)出3種周長(zhǎng)是12厘米的長(zhǎng)方形

5、和正方形。（每個(gè)小正方形格子的邊長(zhǎng)為1厘米）七、我能解決下面各題。28每輛380元你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？應(yīng)該怎樣解決？29個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)長(zhǎng)為60米，寬為35米，濤濤繞著操場(chǎng)跑了3圈，一共跑了多少米？302020年9月16日上午，鄭州慈善總會(huì)、鄭州高新區(qū)管委會(huì)開(kāi)成“西美高新與善同行”第十三個(gè)鄭州慈善日愛(ài)心捐贈(zèng)儀式，鄭州大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生積極參與慈善募捐活動(dòng)。每位教師最少捐贈(zèng)一天的經(jīng)濟(jì)收入、學(xué)生最少捐出自己一天的零花錢，伸出援手，奉獻(xiàn)愛(ài)心。其中李老師捐了195元，王老師捐了302元。（1）兩人大約捐了多少元？（2）兩人實(shí)際捐了多少元？（3）如果平均每個(gè)學(xué)生捐5元，689名學(xué)生大約捐了多少元？31為

6、積極響應(yīng)創(chuàng) “綠水青山”的號(hào)召，幸福村推進(jìn)植樹(shù)綠化工作，第一批種了186棵樹(shù)，第二批種的是第一批的2倍，幸福村一共種了多少棵樹(shù)？32（1）芳芳家每月生活費(fèi)用去2200元后還能節(jié)余多少錢？（2）媽媽準(zhǔn)備用2個(gè)月節(jié)余的錢買一臺(tái)1100元的微波爐，錢夠嗎？參考答案一、我會(huì)選。1、B【詳解】略2、B【分析】1米10分米，再看上圖線段有幾分米長(zhǎng)，然后化成米為單位，據(jù)此即可解答?！驹斀狻客ㄟ^(guò)上圖可知，線段長(zhǎng)7分米，7分米0.7米；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)度的單位換算是解答本題的關(guān)鍵。3、A【分析】如圖所示，將圖的一條邊向上平移，圖的周長(zhǎng)就等于長(zhǎng)4厘米寬3厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)再加上2個(gè)1cm的邊長(zhǎng)。將

7、圖的一條邊向下平移，圖的周長(zhǎng)就等于長(zhǎng)4厘米寬3厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)再加上2個(gè)1cm的邊長(zhǎng)。也就是圖的周長(zhǎng)等于圖的周長(zhǎng)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?3）22172214216（cm）圖和圖的周長(zhǎng)均為16cm。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題考查巧用平移求圖形周長(zhǎng)的方法，利用平移將不規(guī)則的圖形周長(zhǎng)轉(zhuǎn)換為規(guī)則圖形的周長(zhǎng)。4、A【詳解】10+6210+1222（米）答：籬笆至少要22米故選：A5、B【分析】求現(xiàn)在繩子的長(zhǎng)度比原來(lái)短的長(zhǎng)度，也就是求兩次用去的長(zhǎng)度和；據(jù)此即可解答。【詳解】現(xiàn)在繩子的長(zhǎng)度比原來(lái)短的長(zhǎng)度為：7852130（米）；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】首先要分析清楚要求的是什么，這是解答本題的關(guān)鍵。二、

8、我會(huì)判斷。6、【分析】正方體從正面、左面、右面、后面和上面看，看到的形狀都是正方形?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，正方體從正面和側(cè)面觀察，看到的形狀都是正方形，所以判斷正確。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。7、【分析】將算式變形為（5858）+（37+37）簡(jiǎn)便計(jì)算求出結(jié)果即可求解【詳解】58+3758+37（5858）+（37+37）1+7474故題干的計(jì)算是錯(cuò)誤的故答案為8、【詳解】5月1日的前一天是4月30日，所以，原題說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：9、【分析】用第一次運(yùn)走的根數(shù)減去128等于第二次運(yùn)走的根數(shù)，再加上第一次運(yùn)走的根數(shù)等于原有的根數(shù)?！驹斀狻?85128285157285442

9、（根），所以判斷正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加減知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。10、【分析】同樣的工作量，誰(shuí)用的時(shí)間少，誰(shuí)的速度就快，因此比較出兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小，問(wèn)題即可得解?！驹斀狻克约子玫臅r(shí)間多，則甲的速度比乙的速度慢，乙先做完；原題說(shuō)法正確。故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的大小比較方法，解答的關(guān)鍵是明確用時(shí)少的完成的快。三、我能填。11、4 24 5 120 【詳解】略12、15【分析】讀圖可知，白鉛筆的一端和1厘米刻度線對(duì)齊，另一端和4厘米對(duì)齊，則白鉛筆長(zhǎng)4厘米1厘米。黑鉛筆的一端和5厘米5毫米刻度線對(duì)齊，另一端和10厘米對(duì)齊，則黑鉛筆長(zhǎng)10厘米5厘米5毫米。再將兩個(gè)鉛筆的長(zhǎng)度相減求差即可?！?/p>

10、詳解】4厘米40毫米1厘米10毫米401030（毫米）10厘米100毫米5厘米5毫米55毫米1005545（毫米）453015（毫米）則白鉛筆比黑鉛筆短15毫米。【點(diǎn)睛】用直尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，將物體兩端所對(duì)齊刻度相減，求出這個(gè)物體的長(zhǎng)度。厘米和毫米之間的進(jìn)率是10，據(jù)此將物體長(zhǎng)度換算成毫米，再進(jìn)行計(jì)算。13、72 3 【分析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用乘法；計(jì)算出4005的積即可解答?！驹斀狻?2672，40052000，所以12的6倍是72，4005的積的末尾有3個(gè)0?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的乘法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。14、4 2 3 【分析】已知有3個(gè)，有12個(gè)，有6個(gè)，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的

11、幾倍用除法解答；先計(jì)算出的個(gè)數(shù)3，再計(jì)算加幾個(gè)；據(jù)此解答。【詳解】（1）1234；（2）1262；（3）336963（個(gè)）【點(diǎn)睛】本題考查倍的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵掌握求一個(gè)數(shù)增加多少可以成為另一個(gè)數(shù)的幾倍。15、米 厘米 米 米 厘米 【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量床的長(zhǎng)度用“米”作單位，計(jì)量鉛筆長(zhǎng)度用“厘米”作單位，計(jì)量跑道一圈長(zhǎng)度用“米”作單位，計(jì)量小明身高用“厘米”和“米”作單位?！驹斀狻浚?）床長(zhǎng)約2米 （2）鉛筆長(zhǎng)約16厘米 （3）跑道一圈長(zhǎng)400米 （4）小明高1米40厘米【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活

12、的選擇。16、10840【詳解】略17、40【詳解】略18、3【分析】參加跳繩的人數(shù)加上參加踢毽的人數(shù)就是所有參加項(xiàng)目比賽的人數(shù)，減去實(shí)際人數(shù)，多出來(lái)的人數(shù)就是重復(fù)參加項(xiàng)目的人數(shù)?！驹斀狻?81331（人）31283（人）既參加跳繩比賽又參加踢毽子比賽的有3人?！军c(diǎn)睛】本題考查集合問(wèn)題，所有統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)相加減去實(shí)際人數(shù)就等于重復(fù)參加項(xiàng)目人數(shù)。19、1【解析】原來(lái)的余數(shù)為3100300被除數(shù)除數(shù)商+余數(shù)被除數(shù)7005+3001答：被除數(shù)是 1故答案為：120、旋轉(zhuǎn) 旋轉(zhuǎn) 平移（旋轉(zhuǎn)） 旋轉(zhuǎn) 【分析】旋轉(zhuǎn)：物體圍繞一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸做圓周運(yùn)動(dòng)。平移：指在同一平面內(nèi)，將一個(gè)圖形整體按照某個(gè)直線方向移動(dòng)

13、一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱平移。平移和旋轉(zhuǎn)的共同點(diǎn)是都不改變物體的大小、形狀；不同點(diǎn)是平移不改變物體的方向；旋轉(zhuǎn)改變物體的方向?！驹斀狻浚?）鐘面上時(shí)針和分針都是圍繞一個(gè)點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，所以鐘面上的時(shí)針和分針的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)。（2）窗戶的運(yùn)動(dòng)是如果未發(fā)生方向的改變就是平移，發(fā)生方向的改變就是旋轉(zhuǎn)；門(mén)的運(yùn)動(dòng)是圍繞一個(gè)軸做圓周運(yùn)動(dòng)旋轉(zhuǎn)，故門(mén)的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)?！军c(diǎn)睛】本題主要考察平移和旋轉(zhuǎn)的定義，以及他們的相同點(diǎn)與區(qū)別。21、30 400 南 西 300 郵局 【詳解】略22、 【分析】根據(jù)我國(guó)最初分?jǐn)?shù)表示的方法可知，分?jǐn)?shù)用兩行豎線表示，下面一行有幾根豎線，就表示分母是幾；上面一行 有

14、幾根豎線，就表示分子是幾。同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母小的分?jǐn)?shù)大?！驹斀狻勘硎境煞?jǐn)?shù)是，表示成分?jǐn)?shù)是，?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)先根據(jù)已知條件明確最初分?jǐn)?shù)的表示方法，再根據(jù)這個(gè)方法解答。四、我會(huì)計(jì)算。23、4000 480 2700 200 【詳解】略24、435；2832；6.4；3.7【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫(xiě)上相應(yīng)的積。小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。【詳解】875435 70842832 4.9

15、1.56.4 8.04.33.7 五、動(dòng)手操作。25、【詳解】略26、【詳解】這個(gè)圖形從右面看是兩行正方形，第二行正方形有3個(gè)，第一行正方形有1個(gè)，排在第二行中間正方形的上面27、見(jiàn)詳解【分析】先依據(jù)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)公式分別確定出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的值，以及正方形的邊長(zhǎng)，從而即可畫(huà)出符合要求的圖形?！驹斀狻块L(zhǎng)寬長(zhǎng)方形周長(zhǎng)2，長(zhǎng)寬1226厘米，即：長(zhǎng)寬6厘米?？僧?huà)長(zhǎng)5厘米、寬1厘米的長(zhǎng)方形；可畫(huà)長(zhǎng)4厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形；邊長(zhǎng)正方形周長(zhǎng)4，邊長(zhǎng)1243厘米，即：正方形的邊長(zhǎng)是3厘米；畫(huà)圖如下：【點(diǎn)睛】求出長(zhǎng)加寬的和，是畫(huà)出長(zhǎng)方形的關(guān)鍵。七、我能解決下面各題。28、6輛自行車共多少元？ 2280元

16、【分析】根據(jù)題意可知，此題答案不唯一，已知自行車的單價(jià)和數(shù)量，可以提出：6輛自行車一共多少錢？根據(jù)乘法的意義，用單價(jià)數(shù)量=總價(jià)，據(jù)此解答.【詳解】6輛自行車共多少元？3806=2280（元）29、570米【詳解】（6035） 2190（米）1903570（米）30、（1）500元（2）497元（3）3450元【分析】（1）將這兩個(gè)人捐款錢數(shù)加起來(lái)，即為兩人捐款總錢數(shù)。將195估成200，302估成300，再相加，即為兩人大約捐款錢數(shù)。（2）將這兩個(gè)人捐款錢數(shù)加起來(lái)，根據(jù)整數(shù)加法計(jì)算方法解答。（3）用每個(gè)學(xué)生捐款錢數(shù)乘學(xué)生人數(shù)，即為學(xué)生捐款總錢數(shù)。將689估成690，再進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻浚?）195302200300500（元）答：兩人大約捐了500元。（2）195302497（元）答：兩人實(shí)際捐了497元。（3）689569053450（元）答： 689名學(xué)生大約捐了3450元?！军c(diǎn)睛】整數(shù)加法估算時(shí)，將加數(shù)估成與其接近的