版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、神奇小幫手。12016年有_個月,2月有_天,第3季度有_天,全年有_天。2劉老師的身份證號碼劉老師的性別是_,出生日期是_3 去掉(_)個,的個數(shù)就是的3倍。增加(_)個,的個數(shù)就是的3倍。4一個數(shù)除以6,商是8,余數(shù)最大是_,這個數(shù)是_580的7倍是_,20是4的_倍6要使315的商是兩位數(shù),里最大填(_);要使483的積是四位數(shù),里最小要填(_)。7用0、4、7三個數(shù)字和小數(shù)點組成一個最大的數(shù)是(_),最小的數(shù)是(_),兩數(shù)之和是(_)。8下列圖形都是用6個邊長1厘米的小正方形拼成的,求出每個圖形的周長
2、(_) (_) (_)二、我是小法官。(對的打,錯的打)9有兩塊長都是100厘米的木板,釘成一塊長170厘米長的木板,中間釘在一起的重疊部分長30厘米。(_)105千克棉花比5千克鐵輕 (_)11一根繩子,第一次剪去全長的,第二次剪去剩下的,兩次剪去的繩子同樣長。(_)12把一塊蛋糕分成6份,每份是這塊蛋糕的。(_)133246的商是兩位數(shù) (_)14秒針從12走到6,經(jīng)過了6秒。(_)15把3分米長的線段,平均分成5份,每份是分米 (_)163個十乘4是7個十,就是70。 (_)17把一個蘋果分成3分,每份占這個蘋果的(_)183.28讀作三點二十八_三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括
3、號里)19一只成年大象重約( )。A6噸B600千克C60千克20小紅從家到學(xué)校要走580( )A米B分米C千米D厘米21下列選項中,圖( )是平移現(xiàn)象。ABC22把16+40=56,568=7寫成一個算式是()A16+408B(16+40)8C16+(408)23比9千克多1000克是( )。A1009克B8千克C10千克D1噸241秒可以( )A讀一篇文章B寫一個字C吃一頓飯D跑100米25浩浩打算用一個星期的時間把丁丁歷險記看完,每天看的頁數(shù)都相同,那么3天他看了全書的( )。ABC26做同一個零件,王師傅用了小時,李師傅用了小時,楊師傅用了小時,他們?nèi)齻€人中,( )做得快。A王師傅B李
4、師傅C楊師傅D一樣快273.6100,就是把3.6的小數(shù)點( )A向左移動兩位B向右移動兩位C向右移動一位28一塊地的種白菜,種蘿卜,剩下的地與種 () 的地同樣多。A白菜B蘿卜C無法確定四、勤奮的你來算一算。29口算下面各題。2709 98402 4509 60032994 608 53575 90854303 5607 4985 (10064)930豎式計算,帶的要驗算343756377845988931計算下列圖形的周長。(單位:米)(1)(2)五、操作題。32圈出下面三角形的 。 六、解決問題33小雪的媽媽和小雪各是多少歲?34奶奶買了一根5米長的紅絲繩編中國結(jié)。編一個中國結(jié)要用掉這根
5、紅絲繩的,奶奶編了2個中國結(jié),這根紅絲繩短了幾分之幾?35實驗小學(xué)的王校長周日要帶領(lǐng)8名老師乘坐高鐵去淄博參加研討會,王校長從網(wǎng)上查到了如下高鐵信息:(1)這列高鐵從濰坊出發(fā)經(jīng)過多長時間到達(dá)淄博?(2)他們?nèi)茸热虅?wù)艙少花多少錢?36一塊長方形菜地,長6米,寬3米四周圍上籬笆,籬笆長多少米?如果一面靠墻,籬笆至少要多少米?37一項工程,甲隊獨做20天完成,乙隊獨做每天完成如果甲先獨做5天,然后兩隊合做,還需多少天才能完成?參考答案一、神奇小幫手。1、12 29 92 366 【解析】根據(jù)題意,先判斷2016年是平年還是閏年,依據(jù)閏年的判斷方法:一般公歷年份是4的倍數(shù)的是閏年,整百年份
6、的必須是400的倍數(shù),平年一年是365天,閏年一年是366天,平年2月28天,閏年2月29天,一年12個月,分成4個季度,每個季度3個月,據(jù)此解答.【詳解】因為20164=504,所以2016年是閏年,2016年有12個月,2月有29天,第3季度有:312+30=92天,全年有366天.故答案為:12;29;92;366.2、男 1963年6月11日 【詳解】劉老師的身份證號碼劉老師的性別是 男,出生日期是 1963年6月11日故答案為男,1963年6月11日3、6 2 【分析】的個數(shù)減去的個數(shù)的3倍等于要去掉的的個數(shù);的個數(shù)除以3,再減去的個數(shù)即為增加
7、的的個數(shù)?!驹斀狻?5331596(個)1533532(個)【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關(guān)鍵。4、5 1 【分析】本題運用“被除數(shù)=商除數(shù)+余數(shù)”進(jìn)行計算即可【詳解】我們根據(jù)在有余數(shù)的除法中的就是方法可知,余數(shù)一定小于除數(shù),被除數(shù)=商除數(shù)+余數(shù),列式計算:68+5=15、160 1 【解析】要求80的7倍是多少,用80乘上7即可;要求20是4的多少倍,用20除以4即可【詳解】807=160 204=1答:80的7倍是160,20是4的1倍故答案為160,16、4 3 【分析】三位數(shù)除以一位,被除數(shù)的最高位大于等于除數(shù)商是三位數(shù),被除數(shù)的最高位小于除數(shù)商是兩位數(shù);2483744,3483
8、1044,所以要使483的積是四位數(shù),里最小要填3。【詳解】要使315的商是兩位數(shù),5,里最大填4;要使483的積是四位數(shù),里最小要填3?!军c睛】熟練掌握整數(shù)乘除法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。7、74.0 0.47 74.47 【詳解】略8、14厘米 12厘米 12厘米 【詳解】圖A通過平移轉(zhuǎn)化為長是4厘米、寬是2厘米的長方形,再加上2厘米,周長是:(4+2)2+212+214(厘米);圖B通過平移轉(zhuǎn)化為長是4厘米、寬是2厘米的長方形,周長是:(4+2)26212(厘米);圖C通過平移轉(zhuǎn)化為長是4厘米、寬是2厘米的長方形,周長是:(4+2)26212(厘米)故答案為:14厘米、12厘米、12厘米
9、【點睛】根據(jù)周長的意義,圍成圖形的邊長的總和叫作圖形的周長據(jù)此解答即可二、我是小法官。(對的打,錯的打)9、【詳解】略10、【詳解】解:因5千克=5千克所以5千克棉花和5千克鐵一樣重故答案為錯誤11、【詳解】略12、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,把一塊蛋糕平均分成6份,其中每份是這塊蛋糕的。而題目中沒有明確這塊蛋糕是平均分成6份,也就不能確定每份是這塊蛋糕的。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻恳驗椴皇前岩粔K蛋糕平均分成6份,所以每份不是這塊蛋糕的。故答案為:?!军c睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。注意“平均分”這個關(guān)鍵詞。13、【詳解】略14、【分析】秒針走一小
10、格是1秒,鐘表上數(shù)字之間的間隔是5小格,所以從12走到6有6大格,也就是30小格。據(jù)此即可解答?!驹斀狻?630(秒)秒針從12走到6,經(jīng)過了30秒原題說法錯誤?!军c睛】本題考查的是對秒針的理解,注意1個大格是5小格。15、【詳解】35(分米)即把3分米長的線段,平均分成5份,每份是分米原題說法正確故答案為:16、【詳解】略17、【詳解】略18、【詳解】3.28讀作:三點二八所以,原題說法錯誤;故答案為:【點睛】根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作點,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字;據(jù)此判斷即可三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、A【分析】常用的質(zhì)量單位有:噸
11、、千克、克,根據(jù)生活經(jīng)驗和數(shù)據(jù)的大小靈活選擇。【詳解】一只成年大象重約(6噸)故答案選:A?!军c睛】本題考查質(zhì)量單位的選擇,計量較重的物體時一般用噸作單位。20、A【分析】常用的長度單位有千米、米、分米、厘米等,要根據(jù)實際情況結(jié)合長度單位的大小選擇合適的計量單位【詳解】解:根據(jù)實際情況可知,小紅從家到學(xué)校要走580米故答案為A21、B【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的含義,物體繞某一點或軸運動,這種運動現(xiàn)象稱為旋轉(zhuǎn);平移是指在平面內(nèi),將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動,這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動,據(jù)此選擇答案?!驹斀狻緼、C是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象故答案為:B【點睛】本題主要是考查圖形的平移、旋轉(zhuǎn),圖
12、形平移、旋轉(zhuǎn)后的圖形,形狀、大小不變,平移不改變方向,旋轉(zhuǎn)改變方向是解題的關(guān)鍵。22、B【詳解】略23、C【詳解】略24、B【詳解】略25、C【詳解】略26、C【分析】同分子分?jǐn)?shù)比較大小,分母越大,分?jǐn)?shù)越小,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?,楊師傅用時最少,所以楊師傅最快。故答案為:C?!军c睛】時間用得越少,速度越快,這是解答本題的關(guān)鍵。27、B【詳解】略28、B【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、30;18;50;2001200;480;500;501290;80;2500;4【詳解】略30、49;2072;3510;1097【詳解】34374956372072784535109889109731、
13、(1)32米(2)36米【詳解】(1)84=32(米)(2)(12+6)2=36(米)五、操作題。32、【詳解】觀察圖可知,把12個平均分成3份,每份是4個,占總數(shù)的,據(jù)此作圖。六、解決問題33、小雪的媽媽36歲,小雪9歲【解析】63719(歲)9436(歲)答:小雪的媽媽36歲,小雪9歲34、【分析】要求這根紅絲繩短了幾分之幾,就是求編2個中國結(jié)要用掉這根紅絲繩的幾分之幾。編一個中國結(jié)要用掉這根紅絲繩的,則編2個中國結(jié)要用掉這根紅絲繩的。【詳解】答:這根紅絲繩短了。【點睛】同分母分?jǐn)?shù)相加時,分母不變,分子相加。35、(1)35分(2)585元【分析】(1)經(jīng)過時間結(jié)束時間開始時間,代入數(shù)據(jù)計算即可。(2)商務(wù)艙的票價是94元,二等座的票價是29元,則一張二等座票比一張商務(wù)艙票便宜9429元。根據(jù)總價單價數(shù)量,用乘坐高鐵的總?cè)藬?shù)乘一張二等座票比一張商務(wù)艙票便宜的錢數(shù),即可求出全坐二等座比全坐商務(wù)艙少花的錢數(shù)?!驹斀狻浚?)9時54分9時19分35(分)答:這列高鐵從濰坊出發(fā)經(jīng)過35分到達(dá)淄博。(2)(81)(9429)96558
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 總經(jīng)理年會致辭15篇
- 開學(xué)典禮大會學(xué)生發(fā)言稿(5篇)
- 學(xué)校社團(tuán)活動總結(jié)(合集15篇)
- 湖南省永州市高三上學(xué)期第一次模擬考試語文試題(含答案)
- 水下自激吸氣式射流裝置沖刷特性研究
- 二零二五年度社會保險停繳合同范本(國有企業(yè))3篇
- 基于FPGA的聲紋識別系統(tǒng)研究與實現(xiàn)
- 二零二五版外專局外籍教師教學(xué)成果推廣與應(yīng)用合同規(guī)范3篇
- 融資租賃合同出租人取回權(quán)制度的法律問題研究
- 建筑與市政工程巡查結(jié)果的評估與總結(jié)
- 文檔協(xié)同編輯-深度研究
- 七年級數(shù)學(xué)新北師大版(2024)下冊第一章《整式的乘除》單元檢測習(xí)題(含簡單答案)
- 2024-2025學(xué)年云南省昆明市盤龍區(qū)高一(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 五年級上冊寒假作業(yè)答案(人教版)
- 2024年財政部會計法律法規(guī)答題活動題目及答案一
- 2025年中考語文復(fù)習(xí)熱搜題速遞之說明文閱讀(2024年7月)
- 綜治工作培訓(xùn)課件
- 2024年云網(wǎng)安全應(yīng)知應(yīng)會考試題庫
- 2024年全國職業(yè)院校技能大賽高職組(智能節(jié)水系統(tǒng)設(shè)計與安裝賽項)考試題庫-下(多選、判斷題)
- 2024年廣東省事業(yè)單位考試真題及答案5
- 禪密功筑基功法
評論
0/150
提交評論