2022-2023學(xué)年紅河縣數(shù)學(xué)三上期末檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、快樂填一填。1新版小學(xué)生字典有592頁，8本這樣的字典大約有_ 頁2學(xué)校有排球12個，籃球的個數(shù)是排球的3倍。（1）123解決的問題是：_？（2）12312解決的問題是：_？3口算820時，把20看成（_）個十，可得820等于16個（_）。4芳芳的學(xué)籍編號是20160129，表明她是2016年入學(xué)的1班29號學(xué)生。莊莊的學(xué)籍編號是20190318，表明她是（_）年入學(xué)的（_）班（_）號學(xué)生。5要使4654的商是一位數(shù)，里最大填_；要使它的商是兩位數(shù)，里最小填_6猜一猜是哪個月的那一天。（_）月（_）日7如圖，明明做8道題，立立做20道題，晶晶做了1

2、2道題，（圖一）明明和立立一共做了（_）道題；（圖二）晶晶和明明一共做了（_）道題。87個是（_）；54是（_）的9倍；（_）是5的120倍。99時=（_）分 7=（_）g 5400克400克=（_）千克10下圖是小動物們的位置。小狗在小熊貓的（_）方，小兔在小熊貓的（_）方，小貓在小兔的（_）方，小兔在小狗的（_）方。11下圖是一個長方形，在圖中畫出一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（_）厘米：在剩下的圖形里再畫一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（_）厘米。二、公正小法官。12在一天的時間里，時針正好走2圈，分針走了24圈。（_）13下圖中兩部分的周長一定相等。（_）14分?jǐn)?shù)在我國很早就

3、有了，最初分?jǐn)?shù)的表示法與現(xiàn)在一樣。（_）15姐姐2月27日出差三天，那么她到2月30日就回來了。 （_）16幾個不同的物體，不管從什么角度觀察，看到的形狀一定不同_17四邊形有四個直角。（_）18有 14 個小朋友排一隊，每兩個小朋友之間相距 2 米，那么這路縱隊全長有 28 米 （_）三、精挑細(xì)選。19面積是63平方米的長方形，寬是7米，長是( )米。A9B8C720一個西瓜平均分成8份，八戒吃了5份，八戒吃了這塊西瓜的（ ）ABC無法確定21星期一林老師要上4個班的音樂課，每個班的人數(shù)在4045之間。這一天林老師大約要給（ ）名學(xué)生上課。A150B170C20022下面只有一個算式的得數(shù)大

4、于3000，它是（ ）。ABCD23一個正方形的邊長是0.15 m，這個正方形的周長是（ ）.A60 mB0.6 mC0.06 m24一盒巧克力65元，一瓶紅酒86元，爸爸帶了200元買這兩樣?xùn)|西，（ ）。A夠B不夠C不能確定D可能不夠25下面選中的哪個涂色部分能用四分之三表示（ ）。ABC四、我是神算手。26直接寫得數(shù)8005=_ 2402=_ 3009=_ 504=_27用豎式計算五、動手實踐。28畫一條比5厘米短5毫米的線段29畫一條比3厘米長5毫米的線段。30（1）把先向東平移2格,再向南平移3格。（2）現(xiàn)在的位置是由原來的位置先向南平移4格,再向西平移1格得到的。你知道它原來的位置在

5、哪嗎?把它標(biāo)出來。六、生活問題我能解決。31成都到西昌的高速公路長450千米，爸爸開車平均每時行多少千米? 32果園里有桃樹106棵，梨樹的棵數(shù)比桃樹的4倍少68棵。梨樹有多少棵？33一個長方形，它的長是12分米，寬是長的一半，這個長方形的面積是多少平方分米？34明明每天步行上學(xué)，從家到學(xué)校單程需要5分，如果他中午放學(xué)回家，一天上學(xué)、放學(xué)一共要走大約多少米？35熊貓從家去竹園，路線圖如下。如果熊貓走中間的這條路，它一共要走多少米？參考答案一、快樂填一填。1、1【詳解】592860081（頁）答：8本這樣的字典大約有1頁故答案為12、籃球有多少個 籃球和排球一共有多少個 【分析】（1）學(xué)校有排球

6、12個，籃球的個數(shù)是排球的3倍，所以123表示籃球的個數(shù)；（2）123表示籃球的個數(shù)，再加上12就表示籃球和排球總共的個數(shù)?！驹斀狻浚?）123解決的問題是：籃球有多少個？（2）12312解決的問題是：籃球和排球一共有多少個？【點睛】本題主要考查學(xué)生對算式的綜合分析能力。3、2 10 【分析】這道題其實是考查對口算的算理的掌握，口算整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)，就是要把整十?dāng)?shù)看作“幾個10”，口算時在心里想著一位數(shù)同“幾個10”相乘，主要看整十?dāng)?shù)的十位上的數(shù)字，起到了化繁為簡的作用?！驹斀狻勘绢}直接想算式本身的意義，8乘2個十等于16個十，算例算法都得以體現(xiàn)，以前只需計算82=16，而現(xiàn)在還要強化推理出結(jié)果

7、為幾個十。故答案為：2；10【點睛】算理是計算的依據(jù)，學(xué)生頭腦中清楚了算理，就可以有條不紊地進行計算，不明白算理的算法是機械的計算，對計算技能的形成是不利的。4、2019 3 18 【詳解】略5、4 5 【解析】解：要使商是一位數(shù)，里可以填1、2、3、4，最大填4；要使商是兩位數(shù)，里可以填5、6、7、8、9，最小填5.故答案為4；5三位數(shù)除以兩位數(shù)，被除數(shù)的前兩位數(shù)字大于或等于除數(shù)，商是兩位數(shù)；被除數(shù)的前兩位數(shù)字小于除數(shù)，商是一位數(shù).6、4 29 【詳解】略7、20 16 【分析】圖一中立立做的20道題中包括明明做的8道題，所以明明和立立一共做了20道；圖二晶晶做的12道題和明明做的8道題都包

8、括重復(fù)的4道題，讓二者相加減去4即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：（圖一）明明和立立一共做了（20）道題；（圖二）128420416（道）晶晶和明明一共做了（16）道題?！军c睛】本題考查主要考查集合相關(guān)知識，理解包含和重復(fù)的意思是解題的關(guān)鍵。8、 6 600 【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，將一個整體平均分成8份，其中一份占它的，7份占它的。已知一個數(shù)的9倍是54，求這個數(shù)，用54除以9解答。求5的120倍，用120乘5解答?！驹斀狻?個是；54965120600則54是6的9倍；600是5的120倍?！军c睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份

9、數(shù)。已知一個數(shù)的倍數(shù)，求這個數(shù)，用除法計算。求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。9、540 7000 5 【詳解】略10、西北 東北 南 東 【分析】依據(jù)圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，以及圖上標(biāo)注的其他信息即可解答?！驹斀狻啃」吩谛⌒茇埖奈鞅狈剑⊥迷谛⌒茇埖臇|北方，小貓在小兔的南方，小兔在小狗的東方。【點睛】本題主要考查學(xué)生對基本方位知識的掌握和靈活運用。11、6 2 【分析】根據(jù)題意可知在下圖的長方形中畫出一個最大的正方形，那么這個正方形的邊長就是長方形的寬。在剩下的圖形里再畫一個最大的正方形，剩下圖形是一個小長方形長為6厘米，寬為2厘米，最大正方形的邊長就是小長方形的寬?！?/p>

10、詳解】下圖是一個長方形，在圖中畫出一個最大的正方形，這個正方形的邊長是6厘米：在剩下的圖形里再畫一個最大的正方形，這個正方形的邊長是2厘米?！军c睛】此題考查學(xué)生對正方形、長方形特征的認(rèn)識以及區(qū)分。二、公正小法官。12、【分析】鐘面有12大格60小格，時針走一大格是1小時，走一圈是12小時，一天24小時，所以一天時針要走2圈；分針走一圈是1小時，一天24小時，所以分針要走24圈；據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知，在一天的時間里，時針正好走2圈，分針走了24圈，所以判斷正確?！军c睛】熟練掌握鐘面相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵。13、【詳解】略14、【詳解】分?jǐn)?shù)在我國很早就有了，最初分?jǐn)?shù)的表現(xiàn)形式與現(xiàn)在

11、不一樣，后來印度出現(xiàn)了和我國相似的分?jǐn)?shù)表示法，再往后，阿拉伯人發(fā)明了分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)的表示法就成現(xiàn)在這樣了。分?jǐn)?shù)在我國很早就有了，最初分?jǐn)?shù)的表現(xiàn)形式與現(xiàn)在不一樣，所以原題說法錯誤。 故答案為：錯誤。15、【詳解】略16、【詳解】幾個不同的物體，不管從什么角度觀察，看到的形狀可能相同，也可能不同，故答案為：17、【分析】由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫四邊形。它有四條線段，所以有四條邊，四條邊首尾相接，也組成了四個角，但不一定是直角；據(jù)此解答?！驹斀狻坑伤倪呅蔚亩x可知：四邊形有4條邊，4個角，但不一定是直角。故答案為：?！军c睛】此題考查了四邊形的定義及四邊形的特點，注意

12、四邊形的四個角不一定是直角。18、【詳解】略三、精挑細(xì)選。19、A【詳解】略20、A【詳解】略21、B【分析】每個班學(xué)生人數(shù)都在4045之間，先看作40人，再看作45人，分別對學(xué)生數(shù)進行計算，然后觀察選項，選出介于這兩個學(xué)生數(shù)之間的估值即可。【詳解】看作每個班學(xué)生人數(shù)是40人：404160（人）再看作每個班學(xué)生人數(shù)是45人：454180（人）觀察選項，可知B項介于160與180之間。故選：B?！军c睛】整數(shù)乘法的估算，要注意估算值不要和準(zhǔn)確值差別太大。22、C【分析】整數(shù)乘法估算時把乘數(shù)看做整十、整百、整千數(shù)，然后再計算，據(jù)此解答。【詳解】A301003000；B把25看做30，把98看做100

13、，則25983000，所以一定小于3000；C把210看做200，則162103200，所以16210一定大于3000；D把45看做50，把55看做60，則45553000，所以4555一定小于3000。故答案為：C【點睛】靈活運用估算的方法是解答本題的關(guān)鍵。23、B【分析】本題是將小數(shù)乘法與正方形周長計算相結(jié)合的一道綜合題，解答本題首先要理解正方形周長的含義，牢記正方形周長的計算方法是“邊長4”，再利用小數(shù)乘整數(shù)進行計算在進行小數(shù)乘整數(shù)的計算時，要正確處理積的小數(shù)點，要先點上小數(shù)點，再去掉小數(shù)末尾的1【詳解】1.154=1.6（米）則這個正方形的周長是1.6 m.故答案為B24、A【詳解】一

14、盒巧克力和一瓶紅酒的價錢都低于100元，所以爸爸帶了200元買這兩樣?xùn)|西一定夠，故選A。25、C【分析】分?jǐn)?shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼沒有將圖形平均分成4份，則涂色部分不能用四分之三表示；B將圖形平均分成6份，則涂色部分用六分之三表示；C將圖形平均分成4份，則涂色部分用四分之三表示；故答案為：C?！军c睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。四、我是神算手。26、4000 480 2700 200 【詳解】略27、 【詳解】略五、動手實踐。28、【詳解】因為5厘米=50毫米

15、，505=45毫米，此題實際上是要求畫45毫米的線段如圖所示，先畫一個點A，用直尺的“0”刻度和這點重合，然后在直尺上找出45毫米的刻度，點上點B，然后過這兩點畫線段即可29、【詳解】略30、【解析】略六、生活問題我能解決。31、90千米【解析】先判斷出開車的時間，然后用總路程除以總時間求出平均每時行的路程即可【詳解】13：00-8：00=5（小時）4505=90（千米）答：爸爸開車平均每小時行90千米32、356棵【分析】根據(jù)題意可知，用桃樹的棵數(shù)乘4，求出桃樹的4倍，再減去68棵，即可求出梨樹的棵數(shù)?！驹斀狻?0646842468356（棵）答：梨樹有356棵?！军c睛】求一個數(shù)幾倍是多少，用乘法計算。33、72平方分米【詳解】略34、1000米【分析】用明明每分鐘走的路程乘從家到學(xué)校單程需要的時間，求出家到學(xué)校的距離為505250米。明明中午