2022年電大考試漢語(yǔ)專題(1)試題四套匯編附答案【備考試資料】

1、專業(yè)好文檔2022年電大考試漢語(yǔ)專題(1)試題四套匯編附答案漢語(yǔ)專題(1) 試題 一、判斷正誤(正確的打“”，錯(cuò)誤的打”X”。每小題4分，共20分)1音節(jié)“亮相的韻母按照內(nèi)部結(jié)構(gòu)情況歸類，屬于中響復(fù)韻母。( )2“天堂、玉皇”這些詞所反映的事物并不存在，所以這些詞義是錯(cuò)誤的。( )3副詞是只能亢當(dāng)狀語(yǔ)的詞，但是能充當(dāng)狀語(yǔ)的詞，不一定都是副詞。( )4“我們偉大”并不是構(gòu)成“我們熱愛(ài)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)”這個(gè)句子的一個(gè)成分。 ( )5海南島通行閩方言，是一個(gè)非常大的方言島。( )二、綜合分析應(yīng)用題(共40分)l.用嚴(yán)式國(guó)際音標(biāo)標(biāo)寫(xiě)下列音節(jié)中的音素i，并描寫(xiě)這些音素的發(fā)音特點(diǎn)。(4分) chi

2、，發(fā)音特點(diǎn)是： liang ，發(fā)音特點(diǎn)是： 2按照韻頭、韻尾的特點(diǎn)給下列音節(jié)中的韻母分類(6分) yang： que： ri3從構(gòu)詞法和造詞法角度分析下列詞語(yǔ)(6分) 須眉： 地震； 桌子：4根據(jù)解釋分析下列詞的詞義(6分)發(fā)誓：莊嚴(yán)地說(shuō)出表示決心的話或?qū)δ呈绿岢霰ＷC。驚險(xiǎn)：(場(chǎng)面、情景)危險(xiǎn)，使人驚奇緊張。5分析下面詞組的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系(10分) 十 分 認(rèn) 真 修 剪 蘋(píng) 果 樹(shù) 的 枝 干 十 分 認(rèn) 真 修 剪 蘋(píng) 果 樹(shù) 的 師 傅6指出下面句子中的歧義句，并用變換分析法進(jìn)行分析(8分) 懷念的是故鄉(xiāng) 學(xué)習(xí)的是繪畫(huà) 掛念的是母親 熱愛(ài)的是祖國(guó)三、問(wèn)答題每小題8分，共40分)1普通話語(yǔ)音

3、標(biāo)準(zhǔn)是什么?請(qǐng)你談?wù)剬?duì)普通話語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。2什么是專門(mén)用語(yǔ)，專門(mén)用語(yǔ)和一般詞組有什么區(qū)別?3“有些朋友支持”和“有些時(shí)間學(xué)習(xí)”都是復(fù)謂結(jié)構(gòu)，簡(jiǎn)要分析二者有什么不同?4. 為什么說(shuō)普通話是一種特殊方言?5結(jié)合現(xiàn)代漢語(yǔ)方言現(xiàn)狀和語(yǔ)言的社會(huì)功能談?wù)勍茝V普通話的現(xiàn)實(shí)意義。漢語(yǔ)專題(1) 試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、判斷正誤(每小題4分，共20分)1X 2X 3 4 5X二、綜合分析應(yīng)用題(共40分)1用嚴(yán)式國(guó)際音標(biāo)標(biāo)寫(xiě)下列音節(jié)中的音素i，并描寫(xiě)這些音素的發(fā)音特點(diǎn)。(4分) j：舌尖后、高、不圓唇元音。 i：舌面前、高、不圓唇元音。2按照韻頭、韻尾的特點(diǎn)給下列音節(jié)中的韻母分類(6分) yang：齊齒呼韻母

4、、鼻音尾韻母 que：撮口呼韻母、開(kāi)尾韻母 ri:開(kāi)口呼韻母、開(kāi)尾韻母3從構(gòu)詞法和造詞法角度分析下列詞語(yǔ)(6分) 并列式、句法一修辭學(xué)造詞 陳述式、句法學(xué)造詞 后附式、詞匯學(xué)造詞4根據(jù)解釋分析下列詞的詞義(6分)發(fā)誓：莊嚴(yán)地 說(shuō)出 表示決心的 話 或?qū)δ呈?提出 保證。限制 動(dòng)作行為 限制 關(guān)系對(duì)象 限制 動(dòng)作行為 關(guān)系對(duì)象驚險(xiǎn)；(場(chǎng)面、情景) 危險(xiǎn)， 使人驚奇緊張。適用對(duì)象 性狀特征 性狀特征5分析下面詞組的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系(10分)6指出下面句子中的歧義句，井用變換分析法進(jìn)行分析(8分)第三句“掛念的是母親”是歧義句。分析：這個(gè)句子有兩種意義理解。A. 掛念的是母親。(“掛念”和“母親”之間是

5、“動(dòng)作一施事”關(guān)系)B掛念的是母親。(“掛念”和“母親”之間是“動(dòng)作一受事”關(guān)系)(4分)變換分析A式可以作如下變換，B式不能；掛念的是母親一掛念我們的是母親反對(duì)的是小王一反對(duì)這個(gè)方案的是小王學(xué)習(xí)的是雷鋒一學(xué)習(xí)開(kāi)車(chē)的是雷鋒B式可以作如下變換，A式不能：掛念的是母親一掛念母親學(xué)習(xí)的是書(shū)法一學(xué)習(xí)書(shū)法看見(jiàn)的是老張一看見(jiàn)老張 (4分)三，問(wèn)答題(每小題8分，共40分)1普通話是以北京話語(yǔ)音作為語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)的。(2分)第一，一種共同語(yǔ)語(yǔ)音必須以某個(gè)城市的語(yǔ)音作為標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槌鞘械恼Z(yǔ)音比較穩(wěn)定，處于一個(gè)相對(duì)集中的范圍；第二，北京是我國(guó)的首都，歷史上也多次作為都城，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化方面的影響很大，具有特殊地位，

6、以北京語(yǔ)音作為普通話的語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)可以說(shuō)是歷史發(fā)展的必然結(jié)局第三，普通話語(yǔ)音以北京話語(yǔ)音作為標(biāo)準(zhǔn)但是并不等于是北京語(yǔ)音，這里的北京語(yǔ)音是指北京音系而言，即北京話的聲、韻、調(diào)系統(tǒng)，不是全盤(pán)吸收北京語(yǔ)音。(6分)2專門(mén)用語(yǔ)是以詞組形式表示國(guó)家、地理、機(jī)關(guān)名稱和術(shù)語(yǔ)、行業(yè)語(yǔ)的固定語(yǔ)。(2分)和一般詞組相比，專門(mén)用語(yǔ)有兩個(gè)特點(diǎn)：第一，結(jié)構(gòu)固定，不能插入別的成分，而一般詞組可以插入別的成分；第二，內(nèi)容固定，指稱固定，而一般詞組的指稱內(nèi)容隨語(yǔ)境而發(fā)生變化。(6分)3“有些朋友支持”是遞系結(jié)構(gòu)，“有些時(shí)間學(xué)習(xí)”是連動(dòng)結(jié)構(gòu)。(2分)區(qū)別在于，遞系結(jié)構(gòu)中的兩個(gè)動(dòng)詞不是同一個(gè)施事，名詞“朋友是“有的賓語(yǔ)，又與“支持”

7、構(gòu)成施事與動(dòng)作的關(guān)系；連動(dòng)結(jié)構(gòu)中的兩個(gè)動(dòng)詞是同一個(gè)主語(yǔ)，名詞“時(shí)間與動(dòng)詞“有”構(gòu)成述賓關(guān)系，但是不能與后面的動(dòng)詞“學(xué)習(xí)”構(gòu)成施事與動(dòng)作的關(guān)系。(6分)4第一，普通話是在方言基礎(chǔ)上建立起來(lái)的，但又不同于方言，它要對(duì)基礎(chǔ)方言的成分進(jìn)行選擇吸收，不是全盤(pán)吸收，所以普通話是非常規(guī)范的民族標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)；(3分)第二，普通話還要從其它方言中吸收有用成分來(lái)豐富自己，所以普通話比任何方言都要豐富完善；(3分)第：，普通話作為具有全民通用性和權(quán)威性的特殊方言，對(duì)方言起著示范作用，規(guī)定了方言的發(fā)展方向，方言的發(fā)展要從屬于普通話的發(fā)展，逐漸向普通話集中靠攏。(2分)5現(xiàn)代漢語(yǔ)方言可分北方方言、吳方言、湘方言、贛方言、閩方

8、言、客家方言、粵方言七種。(4分)現(xiàn)代漢語(yǔ)方言眾多，各個(gè)方言之間差別很大，這種狀況不利于各個(gè)地區(qū)之間的正常交往，影響了語(yǔ)言交際工具的社會(huì)功能的發(fā)揮，因此，推廣普通話，消除方言隔閹，有利于溝通，無(wú)論是對(duì)于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、還是文化建設(shè)都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。(4分) 漢語(yǔ)專題(1) 試題 一、判斷正誤1北京話就是普通話，二者語(yǔ)音系統(tǒng)是相同的。( )2一個(gè)詞如果是修辭學(xué)造詞，同時(shí)又都是句法學(xué)造詞。( )3凡是作狀語(yǔ)的詞都是副詞，凡是作定語(yǔ)的詞，都是形容詞。( )4“已經(jīng)來(lái)了一個(gè)人了”這個(gè)句子無(wú)主句。( )5地域方言的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在詞匯方面，語(yǔ)音和語(yǔ)法沒(méi)有特殊性。( )二、綜合分析應(yīng)用屬1用嚴(yán)式國(guó)際

9、音標(biāo)寫(xiě)出下列音節(jié)中韻腹所代表的實(shí)際音質(zhì)，并描寫(xiě)其發(fā)音特點(diǎn)。xian ，發(fā)音特點(diǎn)是：qiao ，發(fā)音特點(diǎn)是：3分析下列各組詞的詞義理?yè)?jù)的異同(8分)氣球一皮球輪船一木船4根據(jù)解釋分析下列詞的詞義(6分)紅案：炊事分工上指做菜的工作。搶手：(貨物等)很受歡迎，人們爭(zhēng)先購(gòu)買(mǎi)。推讓：由于謙遜、客氣而不肯接受(利益，職位等)5分析下面詞組的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系(10分) 咬 死 了 獵 人 的 狗 跑 了 老 虎 咬 死 了 獵 人 的 狗6指出下面句子中的歧義句并用變換分析法進(jìn)行分析(8分)來(lái)了的是李衛(wèi)國(guó)。準(zhǔn)時(shí)到達(dá)的是張群。了解我的是劉志斌。反對(duì)的是王天民。懂你的是老母親三、問(wèn)答題1在拼寫(xiě)音節(jié)時(shí)，iou、ue

10、i、uen這三個(gè)韻母有哪些變化規(guī)則?舉例說(shuō)明。2什么是詞群?結(jié)合詞群知識(shí)指出下列各個(gè)詞群建立的依據(jù)。a石板，石膏、石棉、石灰。寶石、化石、基石，結(jié)石、礦石b枇杷、蜘蛛、躊周，沙發(fā)、吉它、雷達(dá)、西班牙、看、想c. 研究、喜歡、討論，創(chuàng)造、閱讀、商量、觀看，做、打d眼睛、耳朵、眉毛，頭發(fā)，鼻子、嘴巴、下巴、臉3主謂句的謂語(yǔ)由狀中詞組和述補(bǔ)詞組充當(dāng)，應(yīng)該怎樣確認(rèn)下位句型?舉例說(shuō)明。4什么是基礎(chǔ)方言?普通話為什么要以北方話作為基礎(chǔ)方言?5中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法對(duì)于方言使用作了哪些規(guī)定?請(qǐng)結(jié)合方言知識(shí)任選擇其中一條規(guī)定，談淡你對(duì)這些規(guī)定的認(rèn)識(shí)。漢語(yǔ)專題(1) 試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、判斷正誤1X

11、 2。 3X 4 5X二、綜合分析應(yīng)用(共40分)1用嚴(yán)式國(guó)際音標(biāo)寫(xiě)出下列音節(jié)中韻腹所代表的實(shí)際音質(zhì)，井描寫(xiě)其發(fā)音特點(diǎn)。(4分) 3分析下列各組詞的詞義理?yè)?jù)的異同(8分)相同點(diǎn)：兩個(gè)詞的核心意義都是球；不同點(diǎn)：“氣球”突出這種球充滿氣體，“皮球”突出這種球是皮質(zhì)的相同點(diǎn)：都以船作為核心，不同點(diǎn)：“輪船”突出這種船具有輪子這一特征，“木船”突出這種船使用的材料是木質(zhì)的。4根據(jù)解釋分析下列詞的詞義(6分)5分析下面詞組的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系(10分)6用變換分析法分析下面的歧義句(8分)第四句“反對(duì)的是王天民”是歧義句。分析：這個(gè)句子有兩種意義理解。A反對(duì)的是王天民。(“反對(duì)”和“王天民”之間是“動(dòng)作一施

12、事”關(guān)系)D反對(duì)的是王天民。(“反對(duì)”和“王天民”之間是“動(dòng)作一受事”關(guān)系)變換分析A式可以作如下變換，B式不能：反對(duì)的是王天民一反對(duì)廠長(zhǎng)的是王天民知道的是王云一知道這個(gè)計(jì)劃的是王云學(xué)習(xí)的是青年一學(xué)習(xí)技術(shù)的是青年B式可以作如下變換，A式不能：反對(duì)的是王天民一反對(duì)王天民討論的是問(wèn)題一討論問(wèn)題購(gòu)買(mǎi)的是服裝一購(gòu)買(mǎi)服裝(4分)三、問(wèn)答題1.iou，uei、uen這三個(gè)韻母在和輔音聲母相拼時(shí)，要省略韻腹寫(xiě)作iu、ui、un，例如jiu、gui、zhun。(4分)不和聲母拼，成零聲母音節(jié)時(shí)，按照拼寫(xiě)規(guī)則，這三個(gè)韻母要分別寫(xiě)作you、wei、wen。 (4分)2詞群是一批意義上或結(jié)構(gòu)上或音節(jié)等方面具有某些共

13、同特征的詞聚合在一起形成的聚合體。(4分)a，以“石”為中心構(gòu)成的同族詞，b單純?cè)~詞群：c，動(dòng)作行為詞群；d人體頭部名稱詞群。 (4分)3主謂句的下位句型是由充當(dāng)謂語(yǔ)部分的成分的語(yǔ)法性質(zhì)確定的，因此狀中詞組和述補(bǔ)詞組充當(dāng)謂語(yǔ)要根據(jù)其性質(zhì)確定句型類別。(3分)狀中詞組充當(dāng)謂語(yǔ)，如果這個(gè)詞組的中心語(yǔ)是動(dòng)詞，那么就是動(dòng)詞謂語(yǔ)句，例如“我們認(rèn)真研究問(wèn)題”，如果是形容詞，就是歸形容詞謂語(yǔ)句，例如“我們非常認(rèn)真”。(3分)述補(bǔ)詞組的語(yǔ)法性質(zhì)由述語(yǔ)決定，如果是動(dòng)詞，就是動(dòng)詞謂語(yǔ)句，例如“我們洗干凈了”；如果是形容詞，就是形容詞謂語(yǔ)句，例如“山高極了”。(2分)4基礎(chǔ)方言就是用來(lái)作為建立民族共同語(yǔ)基礎(chǔ)的方言。

14、(2分)第一，北方話在我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)方面的影響大，北方話區(qū)域歷來(lái)是我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)中心區(qū)域：第二，北方話具有雄厚的文化基礎(chǔ)，我們現(xiàn)在使用的書(shū)面語(yǔ)白話，就是在北方話基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，許多文學(xué)名著也是使用北方話寫(xiě)的，這些作品的流傳，促進(jìn)了北方話在全國(guó)的傳播；第三，北方話具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，使用人口占整個(gè)漢民族的70，第四，北方話通行地域廣闊，從東北到西南，從西北到東南的南京，在這樣大的范圍內(nèi)通話基本上沒(méi)有問(wèn)題。(6分)5中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法對(duì)于方言的使用作了如下規(guī)定：第一，國(guó)家機(jī)關(guān)的工作人員執(zhí)行公務(wù)時(shí)確需使用的，第二，經(jīng)國(guó)務(wù)院廣播電視部門(mén)或省級(jí)廣播電視部門(mén)批準(zhǔn)的播音用語(yǔ)，第三，戲曲、影視等

15、藝術(shù)形式中確需使用的，第四，出版、教學(xué)，研究中確需使用的。 (4分)這種規(guī)定比較實(shí)事求是，符合現(xiàn)代漢語(yǔ)實(shí)際情況。例如地方戲曲都是在方言基礎(chǔ)上形成的，具有獨(dú)特的地域文化色彩，如果不使用方言表演，那么這些戲曲的特點(diǎn)就會(huì)消失殆盡，不利于地方文化的發(fā)展。影視藝術(shù)作品中出于塑造人物形象的需要適當(dāng)使用方言，也能更加生動(dòng)，體現(xiàn)出地域特色來(lái)。電大漢語(yǔ)專題(1) 試題一、舉例并解釋下列術(shù)語(yǔ)(每詞4分.共20分)1.韻尾：是韻母的構(gòu)成部分之一，是位于韻腹后面的音素。例如韻母uai,i就是韻尾。2.稱謂語(yǔ)：是表示特定的人在特定的人際關(guān)系中身份角色的稱呼的詞語(yǔ)，例如“父親、老師、書(shū)記”就是稱謂語(yǔ)。3.兼類詞：指具有兩

16、類或多類詞的語(yǔ)法功能的詞，例如“代表”在“一位代表”中是名詞，在“代表大多數(shù)”中是動(dòng)詞。4.語(yǔ)義：是動(dòng)詞與名詞在句子結(jié)構(gòu)中形成的關(guān)系意義，例如“學(xué)習(xí)雷鋒”，其中“雷鋒”是施事，就是語(yǔ)義。5.合體字：就是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的基礎(chǔ)部件構(gòu)成的字。例如“和、時(shí)”就是合體字。二、判斷正誤(每小題1分.共10分)1.地域方言的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在語(yǔ)音方面，詞匯和語(yǔ)法沒(méi)有特殊性。()2.國(guó)家通用語(yǔ)言文字法規(guī)定了繁體字的使用場(chǎng)合，這說(shuō)明繁體字也是規(guī)范漢字。()3.“大家都來(lái)討論”中的“討論”雖然沒(méi)有帶賓語(yǔ)，但仍然是及物動(dòng)詞。()4.普通話的語(yǔ)匯以北方話作為基礎(chǔ)方言。( )5.漢語(yǔ)普通話每個(gè)音節(jié)都必須具有輔音聲母。()

17、6.語(yǔ)素和詞的本質(zhì)區(qū)別是語(yǔ)音形式不同。()7.漢語(yǔ)中詞與非詞的界線可以利用漢字區(qū)分開(kāi)。()8.漢字從古到今的發(fā)展趨勢(shì)是由繁趨簡(jiǎn)。( )9.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言只在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使用，現(xiàn)實(shí)語(yǔ)言不可能吸收使用。()10.語(yǔ)言中產(chǎn)生補(bǔ)位現(xiàn)象是因?yàn)檎Z(yǔ)言使用過(guò)程中的缺位。( )三、綜合分析應(yīng)用題(共40分)1.分別寫(xiě)出下列音節(jié)的聲母和韻母。(10分) wang: 零聲母、uang jiu: j、iou yuan: 零聲母、an xu: x, yong: 零聲母、iong2. 辨析下列同義詞的主要差別。(10分) 婦女巾幗: 形象色彩不同，“婦女”只有概念意義，“巾幗”還附有形象色彩。 果斷武斷: 感情色彩不同，“果斷”具

18、有褒義色彩，“武斷”具有貶義色彩。3. 分析下列詞組的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系。(10分) 清 洗 高 樓 的 外 墻 述 賓 定 中 清 洗 高 樓 的 技 術(shù) 定 中 述 賓4.從不同角度糾正下面句子中存在的問(wèn)題。(10分)解題提示 :下面的句子，可能在語(yǔ)匯、語(yǔ)法、漢字書(shū)寫(xiě)方面有錯(cuò)誤，注意糾正。直接寫(xiě)出正確的句子即可，不需要說(shuō)明糾正的原因。 他為人處事比較梗直，但也顯得有點(diǎn)鋒芒必露。他為人處事比較耿直，但也顯得有點(diǎn)鋒芒必露。 中學(xué)畢業(yè)這么多年了，我令尊一直惦記著你呢。中學(xué)畢業(yè)這么多年了，我父親一直惦記著你呢。 這只能算是偶爾事件，不可預(yù)知。這只能算是偶然事件，不可預(yù)知。 我們提出了解決帳篷短缺的對(duì)策。

19、我們提出了解決帳篷短缺問(wèn)題的對(duì)策。 雖然他的表現(xiàn)有不足，但是暇不掩瑜，他的優(yōu)點(diǎn)還是很突出的。雖然他的表現(xiàn)有不足，但是瑕不掩瑜，他的優(yōu)點(diǎn)還是很突出的。四、簡(jiǎn)答題(每小題6分，共30分)1.影視劇、小品使用方言表達(dá)好不好?談?wù)勀愕目捶?。否定回?影視劇和小品表演使用使用方言不好，不符合國(guó)家有關(guān)語(yǔ)言法規(guī)的規(guī)定，通用語(yǔ)言文字法規(guī)定廣播、電影、電視要使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。同時(shí)，方言的影響有限，使用范圍有限，再優(yōu)秀的藝術(shù)作品，也只能在一個(gè)方言區(qū)傳播。如果別的地區(qū)播放或表演，還需要重新配音，造成人力物力財(cái)力的浪費(fèi)，沒(méi)有必要?？隙ɑ卮?影視劇和小品表演使用方言好，因?yàn)榉窖员旧硎且欢ǖ赜蛭幕漠a(chǎn)物，非常有特點(diǎn)，

20、可以更好地刻劃人物形象，突出地域特色，增強(qiáng)藝術(shù)感染力，同時(shí)也容易讓觀眾進(jìn)人情景，領(lǐng)會(huì)其中的意境。評(píng)分說(shuō)明:學(xué)生可以任意選擇一個(gè)角度闡釋自己的觀點(diǎn)，只要言之成理，都可以給分。2.什么是詞的理?yè)?jù)?普通話詞“玉米”和方言詞“苞米”的詞義理?yè)?jù)有什么不同? 詞義的理?yè)?jù)就是表示事物、現(xiàn)象、觀念的詞的構(gòu)成依據(jù)，也即一個(gè)詞用某些語(yǔ)素來(lái)構(gòu)造的道理和依據(jù)。“玉米”和“苞米”詞義相同，是等義詞，但詞的理?yè)?jù)不同，突出事物的不同特征，“玉米”突出這種糧食珍貴(或色澤)是像玉那樣米，“苞米”突出這種糧食的生長(zhǎng)狀態(tài)，即是包裹著的米。3.副詞應(yīng)該歸實(shí)詞還是虛詞?談?wù)勀愕目捶?。副詞應(yīng)該歸實(shí)詞。第一，從語(yǔ)法功能看，副詞可以充當(dāng)句

21、子成分，具有一般實(shí)詞的特點(diǎn)。第二，從意義上看，副詞的意義從總體上比虛詞要實(shí)在，雖然不如動(dòng)詞、名詞那么實(shí)在，但是比起一般的虛詞，副詞的意義還是很實(shí)在的，比如“立刻、馬上”等等。評(píng)分說(shuō)明 :如果學(xué)生回答認(rèn)為應(yīng)該歸入虛詞，只要說(shuō)理充分，同樣給分。4.舉例說(shuō)明什么是重音，并舉例說(shuō)明重音的作用。 重音指語(yǔ)句中重要的，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的詞要重讀，包括語(yǔ)法重音和強(qiáng)調(diào)重音。 重音可以強(qiáng)調(diào)突出意義和感情色彩，例如“我喜歡看話劇”，如果把“話劇”念重音，隱含的意義是排除其他戲劇樣式，只喜歡話劇。5.什么是字符?舉例說(shuō)明字符與意符、聲符與記號(hào)是什么關(guān)系。字符是分析漢字內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到的基本構(gòu)字單位，是組合成漢字的符號(hào)。字符具體

22、可分為意符、聲符和記號(hào)三類，通過(guò)這三類的具體形式表現(xiàn)出來(lái)。在一個(gè)漢字中，一個(gè)字符只能表現(xiàn)為意符或者聲符，或者記號(hào)，所以意符、聲符和記號(hào)是字符的具體存在形式。例如在“媽”中，字符“女”是意符，字符“馬”是聲符。電大漢語(yǔ)專題(1) 試題一、舉例并解釋下列術(shù)語(yǔ)(每詞4分，共20分)1.韻腹：是韻母中的主要元音，一般由開(kāi)口度最大的元音充當(dāng)，如果韻母中只有一個(gè)元音，這個(gè)元音就是韻腹。例如韻母uia, a是韻腹，韻母ing，i是 韻腹。2.敬辭：是對(duì)交際對(duì)象表示尊敬的詞語(yǔ)，例如“令尊、貴姓、高壽”等等。3.單賓動(dòng)詞：就是只能帶一個(gè)賓語(yǔ)的動(dòng)詞，例如“討論問(wèn)題”中的“討論”就是單賓動(dòng)詞。4.非主謂句：是句子結(jié)

23、構(gòu)中沒(méi)有主語(yǔ)和謂語(yǔ)之分的句子，由主謂短語(yǔ)以外的短語(yǔ)構(gòu)成。例如“出太陽(yáng)了”、“下雨了”就是非主謂句。5.意符：是跟文字所代表的意義有聯(lián)系的字符。例如“爸”中的“父”就是意符。二、判斷正誤(每小題1分，共10分)1.要做”的漢語(yǔ)拼音是yaozuo，其中字母o都表示舌面后、半高、圓唇元音。()2.當(dāng)前語(yǔ)言文字規(guī)范化的核心問(wèn)題是推廣普通話。()3.根據(jù)音節(jié)拼寫(xiě)規(guī)則，在實(shí)際運(yùn)用中，i行韻母中的i一律要換成y。()4.凡是充當(dāng)狀語(yǔ)的詞都是副詞，凡是充當(dāng)定語(yǔ)的詞，都是形容詞。()5.普通話語(yǔ)音系統(tǒng)中的鼻輔音都可以出現(xiàn)在音節(jié)的末尾。()6.“外交部長(zhǎng)”節(jié)縮為“外長(zhǎng)”，“科技部長(zhǎng)”不能節(jié)縮為“科長(zhǎng)”。 ()7.

24、基礎(chǔ)部件就是非成字部件，只不過(guò)劃分的角度不同。()8.現(xiàn)代漢字系統(tǒng)中，合體字要比獨(dú)體字多得多。()9.在網(wǎng)上發(fā)布信息的語(yǔ)言就是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。()10.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言最突出的特點(diǎn)就是它的變異性。()三、綜合分析應(yīng)用題(共40分)1.用漢語(yǔ)拼音寫(xiě)出下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字所代表的音節(jié)，并分析“贗”這個(gè)音節(jié)的結(jié)構(gòu)成分。(1( )分 ) 舐?tīng)?:sh 歃血 :sh 酗酒 :x 贗品 :yn，零聲母，韻母ian，i是韻頭，a是韻腹、n是韻尾、去聲。 造詣 :y2. 分析下列詞語(yǔ)構(gòu)成理?yè)?jù)的異同。(10分)雞肉松一兒童肉松: 理?yè)?jù)相同點(diǎn)是都突出肉松，說(shuō)明是食品類;不同點(diǎn)是“雞肉松”突出肉松的構(gòu)成質(zhì)地，“兒童肉松”突出的是適

25、用的對(duì)象。3. 分析下列句子的焦點(diǎn)并分析突出焦點(diǎn)的手段。(10分) 我把這些碗洗得干干凈凈。焦點(diǎn)是“干干凈凈”。常規(guī)安排，焦點(diǎn)在句末。 我唱歌喜歡，跳舞也喜歡。焦點(diǎn)是“唱歌、跳舞”。通過(guò)對(duì)比突出焦點(diǎn)。 是他及時(shí)向我們報(bào)告了這個(gè)消息。焦點(diǎn) 是“他”。通過(guò)副詞“是”突出焦點(diǎn)。 小王是昨天上午到北京的。焦點(diǎn)是“昨天上午”。通過(guò)副詞“是”突出焦點(diǎn)。 起來(lái)，不愿做奴隸的人們! 焦點(diǎn)是“起來(lái)”。通過(guò)句子倒裝、變換語(yǔ)序突出焦點(diǎn)。4. 從不同角度糾正下面句子中存在的問(wèn)題。(10分)解題提示:下面的句子，可能在語(yǔ)匯、語(yǔ)法、漢字書(shū)寫(xiě)方面有錯(cuò)誤，注意糾正。直接寫(xiě)出正確的句子即可，不需要說(shuō)明糾正的原因。 對(duì)面新開(kāi)的商店裝璜很不錯(cuò)，非常有特點(diǎn)，讓人留連忘返。對(duì)面新開(kāi)的商店裝潢很不錯(cuò)，非常有特點(diǎn)，讓人留連忘返。 我們要學(xué)會(huì)真本事，不能做濫竽充數(shù)的東郭先生。我們要學(xué)會(huì)真本事，不能做濫竽充數(shù)的南郭先生。 這個(gè)問(wèn)題在領(lǐng)導(dǎo)和群