二年級語文下冊單元測試卷

1、學(xué)習(xí)-好資料二年級語文下冊第一單元測試卷姓名:評分:、給予下加點字的正確讀音畫*wa()挖坑wa()zi(zhmg()菜籽風(fēng)箏zhizhm()f6(yin()拂堤fu(ying()、看拼音，寫詞語。gushitdngni印xinghuayduyu印gmgshushumzhudi三、選字填空。）面遮（）沒）鵑嘔（打（）藍四、在空白處填上合適的詞語。（）的姑娘(）的鮮花(（）的風(fēng)景()的笑臉(五、給予下加點字選擇正確的講解。黃：顏色指黃帝（事情、計劃等）不能夠?qū)崿F(xiàn)1這件黃色的毛衣真美麗。()、2我們中國人都是炎黃.后代。()、3這門親事算疋黃了。()、休：停止；放手安眠4、他因為患病而被迫休學(xué)了。

2、5、勞動了一天，應(yīng)當好好安眠。六、口語社交。情況：上學(xué)遲到了，老師責怪了我。下課后我對老師說我:老師:）口水）海）的樹苗）的眼睛更多優(yōu)選文檔學(xué)習(xí)-好資料七、閱讀。（一）課內(nèi)閱讀詠柳賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。將古詩補充完滿。2、賀知章是_代的詩人。3、這首詩寫的是（）季節(jié)的風(fēng)景。A、早春B、初夏4、柳葉終究是誰裁剪出來的呢？是（）。A、二月春風(fēng)B、剪刀5、二月春風(fēng)像一把剪刀，剪出了嫩綠、精細的柳葉兒。想一想，它還會剪出什么?（二）課外閱讀。北京的秋天，天高云淡，風(fēng)和日麗。白楊樹發(fā)出“沙沙沙”的響聲，憂如告訴人們“_一陣秋風(fēng)吹過，山坡紅了，那是火紅的楓葉；湖水清了，清得能夠見底；山菊花

3、開了，還有重沉沉的谷穗，黃澄澄的柿子，紅艷艷的蘋果??！北京的秋天，多么美麗??！1這篇短文共有_個自然段。2、白楊樹會說些什么？想一想，寫在文中的橫線上。3、用“”畫出文中描繪顏色的詞。4、你喜歡北京的秋天嗎？為什么？更多優(yōu)選文檔學(xué)習(xí)-好資料二年級語文下冊第二單元測試卷姓名：_評分：_、給予下加點字注意奉獻曲折花瓣米糕甘蔗小蔥奇怪二、看拼音，寫詞語。zurisashuiwmhewmlu0()()()()ken岔gju11ccizhif盹jing()()()()三、辨字組詞波()戀()灑()披()巒()酒()四、寫出以下加點字的近義詞或反義詞近義詞(1)這塊米糕的味道很特別。(2)這是一塊很平常的

4、米糕。(3)雷鋒叔叔背著年老的大娘走過來。2、反義詞。(4)順著曲折的小路搜尋雷鋒的蹤跡。(5)野外像一塊嬌嫩的綠毯。(6)春天的野外，風(fēng)景異樣美麗。五、如故子，仿寫句子。例：野外，蔥翠綠綠的，像一片嬌嫩的綠毯天上的云,大樹,河水,六、給予下句子加標點符號。妹妹求媽媽抱她我很累走不動了抱抱我口2、啊終于找到了哪里需要獻出愛心雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里口七、判斷出下面各句表達的感情嗎?歡樂好奇贊嘆1等我們回到家時，她已經(jīng)在門口迎接我們，笑著說:“我早回來啦!更多優(yōu)選文檔學(xué)習(xí)-好資料2、“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地問。（）3、爸爸，這糕確實應(yīng)當叫“千人糕”啊?。ǎ┌恕㈤喿x。（一）課內(nèi)閱讀。爸爸說：

5、“是啊，大米是用農(nóng)民種的稻子加工出來的。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水”爸爸接著說：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時候，要有工具，還得有火.就算（sumsm）米糕做好了，還得要人包裝、送貨、銷售（shcuscu），這些又需要好多人的勞動?！卑职帜闷鹧矍暗母?，說：“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過好多好多人勞動，才能擺（bcibm）在我們眼前。”1給括號碼里的字選擇正確的讀音。（打“V”）2、大米是_種的稻子加工出來的。農(nóng)民種稻子需要_、3、糖是用_、_熬出來的（二）課外閱讀。媽媽的手這是我第一次認真端量媽媽的這雙手。為什么我從前從沒注意到呢？為什么當她為我做甜

6、甜的糕餅的時候，我沒注意到呢？我可是被那甜甜的糕餅吸引著，津津有味地吃著；為什么當她為我采摘下一朵蒲公英，并把它別在我的衣襟上的時候，我沒注意到呢？我可是奔跑著，把它的小傘撒落在山野上；為什么當她輕輕撫拍著我入睡的時候，我沒注意到呢？我可是被她溫柔的催眠曲陶醉，漸漸地進入夢幻。而現(xiàn)在，當?shù)貫槲亿s縫一件冬衣，手指被針刺出了血，我拿過她的手吸吮著那紅紅的血滴的時候，我才真實地發(fā)現(xiàn)了媽媽的這雙手?。“?，這雙手儲蓄著多少力量??！在冷徹肌骨的冰水里浸泡過，在炎炎的赤日下曝曬過，在歲月的磨礪中，她的手指變硬了，皮膚變得粗拙了。但是，她為別人縫制過多少件衣服，做過多少次飯菜啊！她為多少老人撫平額上的皺紋，又

7、為多少孩子擦去臉頰上的淚水啊！我把臉深深地埋在她這雙有力而又溫暖的手中1文中有很多描繪媽媽手的動作的詞，找一找，寫下來。米摘2、連一連。溫暖的糕餅甜甜的手炎炎的赤日更多優(yōu)選文檔學(xué)習(xí)-好資料3、你感覺媽媽的手還做過哪些事呢?二年級語文下冊第三單元測試卷姓名：_評分：_、連一連。m1yingmengnzhmgguoen嫩蒙瑩覓裹箏二、看拼音，寫詞語。hudigseydujukucid1yudnb岔()()()()wmquetGDShuchfmgrtengmg()()()()三、查詞典填空。1用部首查字法查“娘”字,、先查部首（），再查（）畫，音節(jié)是（）,組詞（）（）2、用音序查字法查“勞”字，先查

8、音序（）,再查音節(jié)（），組詞（）（）。四、選詞填空。輕輕呼呼1春風(fēng)（）地吹，吹得草綠了，花紅了。2、寒風(fēng)（）地吹，往日喧雜的森林一下子變得沉寂起來。平易溫暖3、媽媽（）地對我說：“下次要注意，別再犯同樣的錯。4、吃著媽媽親手做的飯菜，我內(nèi)心（）極了。五、在括號內(nèi)填上合適的詞語。（）的音符（）的琴聲（）的眉毛（）的小溪（）的野花（）的樹木六、如故子，寫一寫。例：春雨姑娘彈奏著樂曲春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲。他叫喚著筍芽兒。他_叫喚著筍芽兒。2、玫瑰長出了葉子。玫瑰長出了的葉子3、河里的魚兒搖動著尾巴。更多優(yōu)選文檔學(xué)習(xí)-好資料河里的魚兒搖動著尾巴七、閱讀。（一）課內(nèi)閱讀。鼴鼠先生經(jīng)過刺猬太太

9、家。正巧，刺猬太太走出門?？吹介T前開著一大片絢xicnxucn）麗多彩的鮮花，她驚異地說：“這是誰在我家門前種的花鼴鼠先生回答：“我不知道！”鼴鼠先生經(jīng)過狐貍太太家，正巧，狐貍太太走出門?？吹介T前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問：“這是誰在我家門前種的花？真美啊！鼴鼠先生回答：“我不知道！鼴鼠先生到達松鼠太太門前。松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊。松鼠太太對鼴鼠先生說：“我知道了，昨年長頸鹿大叔寄給你的是花籽1zhi）。這是多么美好的禮品??！”1給帶點字的正確讀音下面畫“-”。2、在文中找出以下詞語的近義詞。美麗（）快樂（）3、這包花籽是寄給

10、一的。4、_、_、門前都種著花。5、“這是多么美好的禮品??！”表達了大家對花的_之情。（二）課外閱讀。.畫風(fēng)？多美??！”小貓、小狗、小豬在一同畫畫兒。小貓畫了一個太陽，又畫了一座房屋，又畫了一棵大樹，樹上停著一只小鳥。他對小豬說“瞧，我什么都會畫！”小豬說：“你真聰穎?！钡切」氛f：“你能畫風(fēng)嗎？”風(fēng)，看不見，摸不著。誰也畫不出來！小貓拿起筆桿兒輕輕敲著嘴唇，眨著眼睛，想了一會兒，說：“我能！”他應(yīng)在太陽旁邊，房屋上面，畫了一朵白云，說：“白去在天上飄，不是讓風(fēng)吹的嗎？風(fēng)，畫出來了！”1短文共有_個自然段，第一段有_句話。2、這個故事發(fā)生在_、_和_之間。（z3、小貓畫了一個_，一座_，一棵_

11、，一只_。4、小貓是怎樣畫出風(fēng)的？用“一一”畫出相關(guān)的句子。更多優(yōu)選文檔學(xué)習(xí)-好資料didimudbin3、我和幫親把這些裝滿了方_!一面的箱子抬到屋里去。三、先加偏旁再組詞。二年級語文下冊第四單元測試卷姓名：_評分：_、在正確的讀音下面畫“V”。1aapdope）尿，她都沒察妹妹正在專注地吹肥皂泡（popo）,小狗在她的腳邊撒了一泡（覺。2abipi）、戰(zhàn)士們快速在這片山岡（gggdig）上隱蔽（了起來。3shenshdpibi）、這位大嬸（和）撞（zhugchumg）倒了別人不致歉，脾（氣很壞、讀拼音，寫字詞a1這些炸能夠把城堡炸平ffiyduxi2、這位正在jia小朋友們做匚四、仿寫詞語

12、。蹦蹦跳跳（AABB式的詞語）2、形容快樂的四字詞語:欣喜若狂3、含有數(shù)字的四字詞語：周圍八方五、填一填。殘忍的（）美麗的（）（）的夢（）的森林六、按要求寫句子。1我們建筑親手了城堡一座（連成一句話）2、運作同樣的修辭手法仿寫句子小層的煙囪上，結(jié)一個蘋果般的太陽，又大一一又紅!更多優(yōu)選文檔學(xué)習(xí)-好資料3、我喜歡當只蟲子（用加點子造句）4、楓樹仿佛一把很大又很高的綠色太陽傘。（用加點字造句）七閱讀短文，達成練習(xí)。、（一-）課內(nèi)閱讀。清晨醒來，我在搖搖擺晃的草葉上（）懶腰，用一顆露水把臉（)潔凈，把修長的觸須（）得亮亮的。如口果能小心地跳到狗的身上，我們即可以到很遠的地方去旅游。這但是免費的特快列

13、車呀！在括號里填上合適的動詞。2、用加點的詞語寫句子。長（chd白云改成一只小ngzhEg）耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦瓜。哈，她把那朵3、畫橫線的句子寫出了小蟲子（）的樣子。A、早起時B、睡覺時（二）課外閱讀。愛玩的太陽娃娃天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧，她把嘴巴鼓得（圓圓園園）的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對白兔啦！太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越快樂，一不小心把一朵白云吹進海里去了，自己也一同滾進海洋中。E）piaopid啊，她在海里把（那明朵白云吹成了一朵漂（o）亮的白浪花。1、選擇括號中正確的詞或讀音，用“V”表示。2

14、、短文共有（）個自然段，第2自然段有（）句話。3、太陽娃娃喜歡吹白云玩兒，她把白云吹成了（）和（）（）（）。4、找出短文中寫小白兔樣子的詞語，用橫線畫下來。二年級語文下冊第五單元測試卷姓名：評分：、連線。截su審查bCshdng寓Peng窟窿mofdng肅jie半晌ddeigxu棚yu磨坊sh和sh1窯yd洞窟kulongo更多優(yōu)選文檔學(xué)習(xí)-好資料ddid)bobd?、看拼音寫詞語。半晌(xingshdig)叼走(odGD伯伯()qucncothuyuyshkshCgji半圈(Ca)沒有（memo）長大(dd)guCC1iejuqunchngzhg()()()()()四、如故子，寫寫。、給帶點

15、字選擇正確的讀音，并畫“/（磨例：方（坊）坊）果（)()卓（)()亥（()占（)()）喜（()罷（)()）五、辨字組詞，將合適的字畫“V（去丟）下（原愿）意（突空）然車（站鉆）（麥青）子（告先）訴（坐座）位死（亡忘）（慢饅）頭攪（拌伴）（欄攔）桿（蚪抖）動（逃跳）走（知蜘蛛房（祖租）（和積）雪）六、選詞填空。怎么什么多么1這幅畫像（)?2、（）美麗的一幅畫啊!3、你（）不自己試一試呢？七、我會連線。死細快速地問更多優(yōu)選文檔學(xué)習(xí)-好資料深短驚訝地跑（1）他一邊喘息一邊說：“今天可把我累壞了！”粗活精心地流長淺嘩嘩地選八、照（2）小馬聽了老牛的話，立刻.跑到河畔，準備踵過去。樣羊子寫一寫。1、例:

16、快樂（高快樂興）認真（）老實（)潔凈（)十、閱讀短文，按要求做。2、例：一（只）鳥猴子學(xué)游泳一（）河一（）老牛一（猴子在河畔玩，看見魚兒在水里游得那樣歡，內(nèi)心很敬羨。今后，它又看見蝦)小馬兒、蟹兒在水里也都游得挺好。猴子感覺游泳是一件很簡單的事，也想跳下水試一試C這時，一只青3、例:越來越響蛙“撲通”一聲跳到了水里，快活地游起來。越越越越越越“哈哈！原來游泳這么簡單，不學(xué)也會?！焙镒有判膶嵶?，也“撲通”一聲跳到了水里。九、按要求做。1、這篇小短文有_個自然段，主要寫了_的故事1、照匚子，把句子寫清楚。樣2、從文中找下面詞語的反義詞，并寫下來。例:他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。困難（）復(fù)雜（）傷心（）他在田

17、邊憂愁地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。3、因為小猴子_，所以自己也跳到水里游泳。（1）同學(xué)們在教室里寫作業(yè)。4、就在猴子跳到水里后，后發(fā)生了什么事？有誰救了它，小猴子會對它說什么？2）貝貝笑了2、用帶點詞語寫一句話。更多優(yōu)選文檔學(xué)習(xí)-好資料、連線曉bi忠實慈zh研究辨xico渠道診c1畢竟ycnjiuzhmgshbijingquddoinli穩(wěn)w飲料四、選擇合適的字填空組詞語。ydo二年級語文下冊第六單元測試卷姓名：評分：、看拼音寫詞語。烏鳥戶尸水永?。ǎ?)口()遠()云()體喝（）五、按要求達成卜面的練習(xí)。特持(）點堅（)1選擇合適的詞語填空。（只填序號）xihuwuytnbmgzhur印gyiyuzhdu紛

18、繁彎彎油油沉沉()()()()()2、如故子，寫一寫。二、給帶點的多音字選擇正確的讀音。（只填序號）越來越亮越來越_越下越_越_越_1hdigxing3、讀句子，寫出帶點詞語的反義詞。行走（)行業(yè)（）行動（）銀行（)（1）想解決這個冋題特別困）f.,不是一件（）的事2、dCoddo(2)平常這里很冷清，不比假日（）。倒下（)倒車（）倒映（）打垮（)這門封閉了，我們無法（）。(3)更多優(yōu)選文檔學(xué)習(xí)-好資料（4）這東西若是失去.了，就很難再（）它六、詞語搭配連線。翻開吸管幽默的杯子鑒別難題滿天的太空解決窗戶奇特的導(dǎo)游安裝方向一般的烏云鉤住地板忠實的生活七、依照課文內(nèi)容把下面詩句補充完滿。1畢竟（)

19、(），風(fēng)光（）（）)()()(（2()(）黃鸝鳴翠柳，（）（）白鷺（）（)()3、()(）一粒粟，（）（）（）顆子。八、如故子，把下面的句子補充完滿。例：即便把杯子倒過來，水也不會往下流。即便_也_。2例：人稍一.使勁碰到艙體就.會飄到半空中。_一_就_。3、例：他多么.喜歡小汽車啊!_多么_4、例：一個孩子唱著歌，歌聲真.好聽！直！_?/、_?九、閱讀短文，回答以下問題。青蛙有兩只大眼睛，像兩顆晶瑩的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可靈便了。碧綠的身子，充滿了墨綠色的斑點。白白的大肚子，像是發(fā)了性情，一鼓一鼓的。兩條有彈力的后腿，折疊著分排在身體兩邊。好神氣的“田間通士”??！依照短文內(nèi)容填空

20、。靈便的（）碧綠的（）白白的（）墨綠色的（）2、這段話描繪青蛙的外形，是先寫（），爾后寫（），再寫出（），最后寫（）。3、（）是“田間猛士”更多優(yōu)選文檔學(xué)習(xí)-好資料二年級語文下冊第七單元測試卷姓名：_評分：_、看拼音寫詞語。yuddozuihOujuedingxingqixiGDshi（）（）（）（）（）?、給帶點字選擇正確的讀音，在正確讀音下面畫“V”。似的（shisi）憂如（fofu）答應(yīng)（yingying）扇子（shonshdn）頸ting等璃、垃夕牛nuo撒豎jing播.寞挺wVu?；瞫hu寂待四、查詞典要查的字應(yīng)查的部首除掉部首有幾畫組詞抽破編（免兔）子可（憐嶺）青（掛蛙）（到倒）

21、水（夫天）人交（喚換）樹（根跟）（偏五、選擇合適的字組成詞語，用“/標出編）寫六、如故子，在括號里填上合適的字或詞、如故子，連一連。1、一（間）木屋(）招牌一（）商鋪一（）河馬2、（金色）的光輝(）的眼光(）的公主（）的圍巾更多優(yōu)選文檔學(xué)習(xí)-好資料3、哇哇地（哭）更多優(yōu)選文檔學(xué)習(xí)-好資料滿意地（)認真地（）慢慢地（)4、嘴巴（大大的）身子（)圍巾（）西瓜（)七、如故子連線。經(jīng)常愛好過去.冷淡出名-經(jīng)常簡單難過喜歡沉寂快樂復(fù)雜沉寂出名和藹現(xiàn)在八、看圖選一選。（填序號）水桶簸箕掃帚抹布垃圾箱（）（）（）（）（）九、選詞填空。指點指導(dǎo)1老師正在（）學(xué)生做實驗。2雪特別怕太陽，水渠里的積雪會給你（）方

22、向。靜靜地慢慢地3、大象正在路上（）閑步。4、媽媽（）坐著，開始想那些傷心的事情十、如故子寫句子。例：它發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對翅膀。_發(fā)現(xiàn)_。例：大象只需把他的大耳朵一扇，就能把他們趕路。只需_就_。例：小毛蟲既不會唱，也不會跑，更不會飛。_既_，也_，更_。十一、閱讀短文，回答以下問題。烏龜與水井一只烏龜在陸地上閑步，經(jīng)過一口水井，想到井邊喝水。水井提示烏龜說：“喂,伙計，請離得遠一點，掉到我這兒是很危險的！”烏龜笑著說：“什么江、河、湖、海我沒到過，不怕你這小小的一口水井。”水井對烏龜說：“我這兒的環(huán)境與那里不同樣。”“什么同樣不同樣，還不都是水，我下去給你看看?！闭f著，烏龜“撲通”一聲跳

23、下了井。烏龜跳到了井里，一會兒就理解過來，他再也無法爬上來了更多優(yōu)選文檔學(xué)習(xí)-好資料）個自然段。1這篇短文共有（2、“我這兒的環(huán)境與那里不同樣。”這句話中，“這兒”指_，“那里”指_A、江、河、湖、海B、水井3、這則寓言的意思是（）。A、水井能關(guān)心幫助烏龜。B、驕橫自傲是不對的。二年級語文下冊第八單元測試卷姓名：_評分：_、讀句子，依照拼音，在田字格里填寫字詞r岔I6ziyduI岔timzuxim-1-1-i-1-1-1-1-1-!-1-iii_J-11111R1111111fdchdngqu印shuibimzhiyuddo-1-1!-1-1-1-1-1i_1.1-J-1_1.,11_i111P1HPC、不差異情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。、給予下加點字選擇正確的讀音，用“/標出仿佛(s1sh1)扇子（shs