幼兒園安全教育防溺水教案_第1頁(yè)
幼兒園安全教育防溺水教案_第2頁(yè)
幼兒園安全教育防溺水教案_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Word 幼兒園安全教育防溺水教案 幼兒園平安教育防溺水教案(共3篇) 由大文斗會(huì)員“瞄準(zhǔn)地平線”投稿細(xì)心推舉,我盼望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。 篇:幼兒園平安教育防溺水教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高平安意識(shí)。 2、引導(dǎo)幼兒了解如何轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的辨別力量。 活動(dòng)預(yù)備: 1、照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。 2、四周環(huán)境中一些擔(dān)心全的場(chǎng)所圖片。 活動(dòng)過(guò)程: 一、水好玩。 1、酷熱的夏天到了,小伴侶們喜愛(ài)游泳嗎?為什么? 2、游泳要和誰(shuí)一起去呢?能不能自己一個(gè)人去?能不能和小伴侶去?你喜愛(ài)

2、到哪里去嬉戲? 3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區(qū))。 4、帶領(lǐng)幼兒學(xué)著圖片上的小伴侶游泳,體驗(yàn)游泳的樂(lè)趣。 二、水有危急(播放圖片、推斷平安) 1、剛才看了游泳館的小伴侶如何游泳,小伴侶覺(jué)得水好玩嗎?可是呀,在我們身邊有一些地方也有水,你覺(jué)得可以下去游泳嗎? 2、播放圖片(池塘、小河、水庫(kù)、游泳館)。 3、幼兒推斷能否下去游泳并說(shuō)出緣由。 4、引導(dǎo)幼兒推斷各場(chǎng)所的平安隱患。 小結(jié):游泳時(shí)我們肯定要到正規(guī)的游泳館去游泳。由于在池塘里有淤泥、在小河里簡(jiǎn)單被水沖走、而水庫(kù)的水太深了不適合游泳。 其它身邊的擔(dān)心全場(chǎng)所 1、除了池塘、小河、水庫(kù)

3、這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢? 2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。 3、給孩子敘述一些孩子掉進(jìn)石灰坑的危急事情。 第2篇:幼兒園平安教育防溺水教案 目的:對(duì)同學(xué)進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高同學(xué)的平安意識(shí),使同學(xué)學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓同學(xué)在遇到危急時(shí)能實(shí)行肯定的措施,愛(ài)護(hù)自己。 資料預(yù)備:平安教育讀本 教學(xué)過(guò)程: 一、用電平安 1、同學(xué)說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起同學(xué)愛(ài)好,因他們較生疏。) 2、老師依據(jù)同學(xué)的回答準(zhǔn)時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多便利及樂(lè)趣。但是,假如我們沒(méi)有把握肯定的用電學(xué)問(wèn),不留意用電平安,

4、就會(huì)很危急。所以,我們不要出于奇怪 ,自行拆卸、修理電器,不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水,一旦電器消失故障,應(yīng)馬上截?cái)嚯娫础?二、防火平安 1、提出問(wèn)題爭(zhēng)論:假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(同學(xué)各自發(fā)表看法,說(shuō)做法,對(duì)正確的確定。) 2、依據(jù)爭(zhēng)論,結(jié)合平安教育讀本向同學(xué)補(bǔ)充一些防火學(xué)問(wèn)。 三、防溺水 回憶學(xué)校因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合當(dāng)前天氣酷熱的狀況,要求同學(xué)游泳要有大人伴隨,不能私自到河灘、水庫(kù)游泳,即使是在游泳池也必需嚴(yán)守規(guī)章。 四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。 五、課堂。 第3篇:幼兒園平安教育防溺水教案 大文斗

5、后面為你推舉更多幼兒園平安教育防溺水教案! 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、提高幼兒的平安意識(shí),知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危急,學(xué)習(xí)有關(guān)溺水平安的學(xué)問(wèn)。 2、引導(dǎo)幼兒了解溺水平安內(nèi)容,了降落水自救的常識(shí),切勿親自下水做到基本的平安防護(hù)意識(shí)。 3、引導(dǎo)幼兒正確熟悉身邊不遵守你睡平安的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對(duì)生活中的危急行有基本的辨別、推斷力量。 二、活動(dòng)預(yù)備 1、平安教育課件防溺水 2、泳池、河塘、海邊游泳圖片 3、平安教育相關(guān)視頻 三、活動(dòng)過(guò)程 1、老師通過(guò)談話導(dǎo)入,引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受,通過(guò)熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)防溺水游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。 老師:小伴侶們,昨天下午我們

6、在課外活動(dòng)的時(shí)候,小伴侶們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小伴侶衣服頭發(fā)都打濕了,夏天立刻就要到了!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能立刻涼快下來(lái)呢? 老師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,老師留意引導(dǎo)幼兒說(shuō)出游泳、洗澡等詞語(yǔ)。 2、老師出示教學(xué)課件防溺水,進(jìn)入平安中心,觀看小伴侶解暑涼快的措施方法。 (1)剛剛小伴侶的回答都特別的好,這些方法都可以讓我們涼快起來(lái),但是許多小伴侶都很喜愛(ài)在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡,小伴侶你們?cè)谙奶旌軣岬臅r(shí)候喜愛(ài)游泳嗎? (2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺(jué)?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么? (3)看看

7、圖中的小伴侶他游泳的時(shí)候是怎樣做的,你們覺(jué)得他做的對(duì)嗎?我們小伴侶可不行以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會(huì)發(fā)生什么事情? 在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!許多小伴侶在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。 帶游泳圈是為了防止溺水做的平安措施!小伴侶是不行以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,假如沒(méi)有大人的伴隨,很容發(fā)生溺水的危急!會(huì)被水淹死,失去生命! 3、老師出示平安課件,進(jìn)入平安鑰匙環(huán)節(jié),老師引導(dǎo)幼兒觀看溺水平安的視頻動(dòng)畫(huà),引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒深化了解溺水平安相關(guān)學(xué)問(wèn)。 (1)看看圖中的小伴侶,她在什么地方玩耍?后來(lái)發(fā)生了什么事情? 兩個(gè)小伴

8、侶貪玩自己跑到河邊去玩,一個(gè)在河邊捉小魚(yú)、一個(gè)小伴侶正在水里游泳,而身邊沒(méi)有大人的伴隨!然而,危急就發(fā)生了,捉魚(yú)的小伴侶不當(dāng)心溺水,游泳的小伴侶也被水給沖走了! (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺(jué)得他這樣對(duì)的嗎? 歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告知?dú)g歡,小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很平安,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和愛(ài)護(hù)歡歡,這樣做很對(duì),歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危急! 4、活動(dòng)小結(jié):老師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要留意,在泳池游泳時(shí)不離開(kāi)家人的視線、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水玩耍,池邊很濕很滑,簡(jiǎn)單摔跤和掉進(jìn)泳池,不留意這些平安,也會(huì)發(fā)生溺水的危急! 四、活動(dòng)延長(zhǎng) 1、老師出示教學(xué)課件,進(jìn)入拓展平安溫馨提示環(huán)節(jié),依據(jù)畫(huà)面提示,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。 2、老師依據(jù)活動(dòng)延長(zhǎng)溫馨提示環(huán)節(jié):假如看到其他小伴侶落水,我們?cè)撛趺崔k?能不能自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論